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吵架的作文300字3篇(集合)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的吵架的作文300字3篇,歡迎大家分享。
吵架的作文300字 篇1
今天的果園真熱鬧!你們猜怎么了?告訴你吧,蘋果和桔子正在吵架呢!他們吵得可兇了!
你們看,蘋果的臉漲得通紅,他正怒氣沖沖地對桔子說:“我比你美!第一,我的皮膚晶瑩透明,滑溜溜的。第二,我的果肉鮮美,香甜可口。第三,我的身上含有多種維生素,營養(yǎng)可豐富了。你是比不上我的!”桔子不甘示弱地回?fù)舻溃骸澳阌形蚁銌?我?香氣四溢,大老遠(yuǎn)的就可以聞到我身上的香味呢!品嘗起來就更加美妙了,會讓人的唇齒都留下香味!彼麄兡悴蛔屛椅也蛔屇愕爻车貌豢砷_交。果園里的其他水果提議她們?nèi)フ胰祟愒u理,于是他們出發(fā)了。
一路上,他們問了很多人,有小朋友,有叔叔阿姨,也有爺爺奶奶,但人們給他們的答案都不一樣,有的說蘋果好,有的卻說桔子好。
最后,他們來到了水果市場,那里有各種各樣的水果在展示自己的美。他們跑上去問市場的老板:“請問,我們兩個誰更好?”阿姨笑瞇瞇地說:“你們都很棒!因為你們有各自的優(yōu)點,是各自所沒有的,如果世界上缺少了你們中的任何一個,那都會是一個大損失。你們應(yīng)該懂得欣賞別人的美!碧O果和桔子聽了,就不再爭論了,他們羞愧地低下了頭。
吵架的作文300字 篇2
在我上一年級時,我和我的好朋友吵架了,事情是這樣的。
在一次上美術(shù)課的時候,我的好朋友向我借蠟筆,我非常爽快的`借給了他。當(dāng)他在畫的時候蠟筆忽然不知怎么回事斷了,他就把一半還給我,另一半自己繼續(xù)畫。當(dāng)我看到這一半蠟筆時,我心想:他怎么把蠟筆弄斷了還不跟我說,還把一半留下,才一半還我?我就過去瞟了他幾眼,看到他還拿著我的蠟筆在畫呢?還畫得津津有味。此時我的心里特別難過,我借給他的蠟筆怎么另一半還在他手上?我就很不高興地說:“你把我的蠟筆弄斷了都不說,還留下一半在自己手上,我要你賠我新的蠟筆!薄百r就賠,有什么了不起的。”他大聲說到。就這樣我們打了起來,過后誰也不理睬誰。
放學(xué)了,我回到家里把這件事情告訴了媽媽,媽媽批評了我,然后說:“你對同學(xué)要寬容,不能因為一點小事而吵架的!甭犃藡寢尩脑捄,我很后悔。到了第二天上學(xué)校,一碰到這位好朋友就去向他真誠的道歉了。
我們同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,相互幫助,化解矛盾。不能讓一點小事就讓我們毀掉了我們之間的友情。
吵架的作文300字 篇3
一早,班上就鬧轟轟的,吵得不象樣,原來是班上兩個每次都意見不合的同學(xué)又開始斗嘴了,不過這次他們又是為了什么事情而吵架呢?
我上前一探究竟,沒想到,他們竟然是為了一個拖把而吵架的,我和班上的同學(xué)立刻充當(dāng)和事佬,向前化解他們的“拖把事件”,并且在拖把上貼上他們的姓名貼,讓他們以后不會再為了拖把而吵架。
幾天后,班上又吵成一團(tuán),不會吧!他們這次又再吵了,是為了考試分?jǐn)?shù),他們的'一直一直說自己的分?jǐn)?shù)才是最高的,我又要充當(dāng)和事佬,要他們知道,分?jǐn)?shù)不是最重要的,重要的是會不會。我覺得這句話很有道理,希望他們可以聽進(jìn)去。
今天,特別安靜,正好,可以讓我的耳朵清靜一下,這個安靜,一直到下午才停止,兩位同學(xué)又在吵了。
天。∷麄兪裁磿r候才可以停止?fàn)幊嘲!我再也不想?dāng)和事老了。!
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