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我們作文300字[共3篇]
在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的我們作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我們作文300字 篇1
董老師是我們高一(1)班的班主任,教我們班和二班語文。
她戴著一雙眼睛,一個斜挎包,羽絨服和高跟鞋。
我們班主任一般叫老班。
我們都怕她,因為她打人特別野蠻,甚至比男老師還厲害?高一的學生說一班班主任太厲害了,惹不起。
有一次,老班的班里,老師讓組長讓他們作業(yè)沒做完就出去。后來有個大的,65人帶著20多人走了。老師在說我們的時候,不經(jīng)意的看了一眼玻璃,看到我們班最差的學生在和別人說話。老師馬上出去扇,罵,打。當時三班上課的英語老師帶走了我們以前的.課。三班的英語老師讓學生在他的教室門口寫字。老師不打,他就不打,但是他的怒氣沒有消。他開始在課堂上罵我們,并把一切都歸咎于我們。
我們班沒有一個學生喜歡班主任,因為班主任總是婆婆媽媽,嘮叨不休。
其實我也很同情班主任。我們可以換位思考。如果你是一個總是教這種東西的學生,你會生氣的。
我們應該努力學習,不要生主任的氣,因為她在學校做的一切都是為了我們好。
我們作文300字 篇2
我有一個漂亮的班集體,我十分熱愛它,因為在這個班集體里有許許多多另我喜愛的事物……我的班級體十分漂亮,在教室外墻上有一個書畫吧,上面全是優(yōu)美的文字和美麗的畫;在教室的正前方,上面有一面五星紅旗和八個大字:主動勤奮,健康向上;在教室的后墻上,則有一篇篇優(yōu)美的`文章……除了這些可愛的裝飾外,我們班集體的人更可愛……我們班集體的老師,細心溫柔,對待學生,就像對待自己的子女一般,我們遇到難題時,老師便會細心地教我們直到我們弄懂搞清楚這道題目后,還會出幾個例題來讓我們來做……而且雖然我們有時有些小淘氣,但老師總能寬宏大量的不和我們計較。我們班集體的同學,雖然性格不同,有時還喜歡拌嘴,但只要拌完嘴馬上就和好如初了,而且只要身邊的同學發(fā)生了什么事,我們便會馬上去幫助他……這就是我們的班集體,因為我的班集體既可愛又美麗,所以我想對我的班集體說一聲:“班集體,我愛你!”
我們作文300字 篇3
先說田園長廊吧。一進去,像走進了綠色世界。地面上有許多鵝卵石,多么好看。有瑪瑙紅,有松石青,有帶著白色條紋、色彩斑點,還有藍般發(fā)亮的鵝卵石。再往上看,一大片像湖水一樣碧綠的青藤映入我的眼簾。一根根藤搭在欄桿上 ,像一個天然的天花板。頂上還有一些又青又紫的葡萄。抬頭看見一縷陽光從葉間穿過照射在成熟的葡萄上,果實滾圓由青變紅就像一顆顆紫紅色的瑪瑙。站在葡萄下面,就像走進一個美麗的葡萄園,這時,葡萄已經(jīng)發(fā)紫了,一串串的,紫得發(fā)亮,仿佛隨時破裂似的。葫蘆也很引人注目,像一個小8字在和我們招手。
隨著一草一木得走過去,就會看到我們學校的'“博雅墻”。它也很美麗。上面有我們的;,v代表勝利,中間的圓代表太陽,下面的波紋代表沃土,意思是勝利沃土蘊育著我們成長。旁邊還有一些圖案,有彎彎的小山,在天上飛的人,還有美麗的藤子......如果我坐在這藤子上,會感到溫暖和陽光。
我們的學校就像可愛的家園,可以與同學一起學習,一起游戲,我愛我們的校園。
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