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實(shí)用的收獲作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的收獲作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
收獲作文300字 篇1
秋天來(lái)了!秋天來(lái)了!田野里的稻谷豐收了，那田野變成了金色的海洋,菊花也開放了，四處芳香,桂花也同樣綻放開來(lái)了,它的香味吸引了我，還吸引了各種植物、動(dòng)物、人類！
好朋友們，你知道我們這里有一種東西非常令人欣賞，可以泡茶，我相信你們一定會(huì)知道的.�，F(xiàn)在我告訴你，它就是“菊花”，它在我們這叫“杭白菊”！
平時(shí)，我們這有許許多多的花，大部分，花坪上會(huì)有這樣幾個(gè)字“請(qǐng)愛護(hù)花草，勿踏進(jìn)花草坪”！但是菊花是必須要采的，因?yàn)榫栈ㄈ绻徊桑钱?dāng)然也要枯萎的，如果采了，給人類泡茶喝，或許能得到一點(diǎn)點(diǎn)光榮！
秋天里的菊花不一定完全是白的，也有黃的還有......這幾天，也快要采菊花了，常年豐收很好，但是我覺得今年一定會(huì)更好。
以往我們家來(lái)不及采就讓別人家?guī)兔Σ�，今天我們家希望不要在讓別人來(lái)幫忙了。
哇噻！又到秋天了！一年一度的中秋節(jié)又過去了！又到了人們最忙的時(shí)候了！
收獲作文300字 篇2
今天，我們晨刊小記者游覽了龍山風(fēng)景區(qū)，知道了韓金來(lái)的事跡……
是他，將一片窮山惡水變成了遠(yuǎn)近聞名的國(guó)家3A級(jí)風(fēng)景區(qū)。30多年前，他出去闖蕩，富起來(lái)了，但他毅然回到龍山，帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們改造龍山，讓鄉(xiāng)親們都富起來(lái)。剛開始改造龍山時(shí)，是異常艱難的.。那樹，是他和村民一棵一棵地扛上去的；那水，是他和村民一桶一桶地抬上去的；那花，是他和村民一株一株地種上去的。為此，他不知道灑下了多少汗水。
但是有付出就會(huì)有收獲。今天來(lái)到龍山，美麗的風(fēng)景令我們陶醉；清新的茶香令我們癡迷。他說：“創(chuàng)造財(cái)富只是成功了一半，只有用財(cái)富為社會(huì)、為人民做點(diǎn)貢獻(xiàn)，經(jīng)營(yíng)起來(lái)才有公心，生活起來(lái)才能舒心，遇見父老鄉(xiāng)親才能寬心。"這句話深深地打動(dòng)了我，我崇拜他。
是他的付出，換來(lái)了今天的輝煌，我永遠(yuǎn)會(huì)記得他，我也永遠(yuǎn)牢記，只有付出，才會(huì)有收獲。
收獲作文300字 篇3
秋天，秋高氣爽，我們出來(lái)游玩的心情真不錯(cuò)！
我們幾個(gè)小孩子跟著大人上山了。這是二爺爺承包的一座山，漫山遍野的'一片酸棗樹，還有無(wú)花果樹、栗子樹，還有地瓜和花生園······
媽媽問：“秋天是什么顏色？”姐姐和弟弟說是黃色，我說秋天是綠色（綠色的果樹）、藍(lán)色(藍(lán)色的天空)、紅色（紅色的楓葉）、金色（金色的田野），大家都贊同我的觀點(diǎn)。我們一路上采摘，還沒爬上半山腰就收獲了兩大袋子！臨走，我們還挖了地瓜，還捉了螞蚱，準(zhǔn)備回去燒著吃······
到了家，我們撐起木炭架，點(diǎn)上柴火、樹枝和木炭，哥哥爸爸帶上手套做起燒烤工作。一段時(shí)間以后，烤活蝦、烤活蟹、烤兔腿、烤地瓜、烤栗子、烤螞蚱都上了飯桌，全家人吃得可香了。
知道誰(shuí)沒有吃嗎？只有那只兇巴巴的犯饞病的大黑狗！它只能等著吃皮和我剩下的了。
收獲作文300字 篇4
在三年級(jí)的一個(gè)暑假，媽媽送我去游泳培訓(xùn)班，我怕水，連頭發(fā)都沒濕就怕死了，這年的暑假我怎么也沒學(xué)會(huì)游泳，還被別人笑膽小鬼。
第二個(gè)暑假，我暗暗下決心一定要學(xué)會(huì)游泳。一到游泳池，我又感到害怕。媽媽鼓勵(lì)我下了水，我拉著媽媽的手不肯放。我對(duì)自己說：“不能怕，不能怕�！眿寢尳涛蚁染毐餁猓译p手抓著欄桿，讓身體平衡，再把頭伸進(jìn)水里練憋氣。我發(fā)現(xiàn)自己的身體漸漸浮起來(lái)了，可頭一抬就沉下去了，這是為什么呢？原來(lái)，只有憋氣才能浮起來(lái)，我放松身體就可以像小魚一樣浮起來(lái)。媽媽離我一米外，說：“游過來(lái)，王曜，不用怕的�！蔽夜钠鹩職�，做好蛙泳的.姿勢(shì)。我潛到水里，才游了一會(huì)兒，就憋不住氣了，伸出頭來(lái)，誰(shuí)知我已經(jīng)游了兩三米了！我喜出望外，沉浸在成功的喜悅中。原來(lái)游泳并不是我想象的那么難，我越來(lái)越喜歡游泳了，水平也越來(lái)越好。
雖然我以前失敗過，但是我努力，還是學(xué)會(huì)了我以前覺得很困難的游泳，我為自己感到驕傲。在我成長(zhǎng)過程中，學(xué)游泳這件事一定會(huì)激勵(lì)我不怕困難，獲得成功。
收獲作文300字 篇5
新年到了，家家戶戶都要拜年，然而拜年也是春節(jié)的一種習(xí)俗。
大年初一的早上，我們一家來(lái)到老家拜年。來(lái)到老家，我總是把嘴放的甜甜的，看到長(zhǎng)輩，立馬就說新年快樂，還有一些祝福語(yǔ)，那么我就會(huì)得到壓歲錢。我們先到爺爺家，我對(duì)爺爺說：“爺爺，新年快樂，祝您身體健康�！睜敔旈_心的合不攏嘴，立馬給我一個(gè)大紅包。我們來(lái)到大伯家，我笑瞇瞇地對(duì)大伯說：“大伯，新年快樂，馬年大發(fā)，心想事成。”大伯立刻從口袋里掏出一張又紅又大的紅包給我，我心里樂開了花，因?yàn)榻衲甑募t包媽媽讓我自己保管，以后用來(lái)買書和學(xué)習(xí)用品，大媽給我們端來(lái)許多好吃的，過年真好，我真想天天都是過大年。接著，我們又來(lái)到二伯家、三伯家、四伯家......
不一會(huì)兒，我就收到了十幾個(gè)紅包，把我的小口袋塞得滿滿的`，今天的收獲還真不錯(cuò)，我會(huì)好好保管我的壓歲錢，不能亂用，合理安排。
收獲作文300字 篇6
在我7歲那年，我媽媽購(gòu)歸了一原書！叫《愛的教育》，那時(shí)我都不樂意往瀏覽這本書！可是讀完了這本書當(dāng)前，我才曉得一本小小的書本來(lái)能夠有如斯多的講理！
這一標(biāo)書用了寫日記的情勢(shì)去描寫這一系列的故事！33個(gè)小故事，皆蘊(yùn)露著一些大情理。其中的每一個(gè)故事都有著許很多多的乏味事件！就拿這一個(gè)故事替例。
第11個(gè)故事：愛人幫人！描述的是仆人私望到了路旁的乞丐，兜面有錢的他卻不賞賞給乞丐一分錢！而那位抱著小孩的母親卻免然乞求著！而這個(gè)故事，息者就用了父疏寫給小客人公的信來(lái)表白怎么讓我們這些讀者有愛心。
這就跟我們生涯很類似，每該我瞅到街上的乞丐在甜苦的悲供著。但功路的人卻沒有任何的舉措，都像看不睹似的途經(jīng)了那位乞丐！只有多數(shù)的人賞賞給乞丐。
讀完這利書后，我感到特殊的合乎咱們的.理論！例如書中說到，測(cè)驗(yàn)的時(shí)候野長(zhǎng)們會(huì)為孩子預(yù)備這籌備這的，不假！爾的父母就是一位這樣的己！
收獲作文300字 篇7
在我們的成長(zhǎng)過程中，有的人收獲了幸福，有的人收獲了快樂，有的人收獲了微笑，有的人收獲了。在我的`成長(zhǎng)過程中，我收獲了成功，下面就讓我說說我是怎么收獲成功的吧！
那是一個(gè)暑假期間，爸爸給我買了一輛自行車，當(dāng)天下午我就讓爸爸教我騎自行車，我們?cè)谑畜w育場(chǎng)的廣場(chǎng)上騎，剛開始，我有點(diǎn)害怕，有點(diǎn)緊張，我在前面騎，爸爸在后面扶，但是我每騎一圈就要摔倒一兩次，我都要放棄了，于是我就對(duì)爸爸說：“我不學(xué)了我回家去嘍！”爸爸笑呵呵的對(duì)我說：“不管學(xué)什么，都要堅(jiān)持貴在堅(jiān)持，就一定能成功！”我聽了爸爸的話，又開始練，這一次，我鼓足了勇氣，我小心翼翼蹬了一圈，結(jié)果沒摔倒，我又蹬了一圈，我堅(jiān)持了5分鐘，我滿頭大汗，爸爸也滿頭大汗，還氣喘吁吁，我笑著對(duì)爸爸說：“休息一會(huì)兒，爸爸你別幫我扶車了，讓我自己來(lái)，我試試�！卑职中χ鴮�(duì)我說：“好！爸爸相信你一定能行�！蔽疑钗艘豢跉猓⌒囊硪淼仳T上車，剛開始車子有點(diǎn)晃，我從右邊上，左邊就下，這樣試了幾次，終于車子受我控制了，我高興地大喊：“爸爸，我終于學(xué)會(huì)騎自行車了�！�
通過學(xué)騎自行車這件事，我明白了不管學(xué)任何東西，都要堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)成功的！
收獲作文300字 篇8
播灑下你的愛心，你將收獲一種善良。——題記
雨淅淅瀝瀝的下著，仿佛在彈揍一曲悲觀的小夜曲，好冷啊。獨(dú)自走在凄涼的.小路上，一個(gè)人孤獨(dú)的承受著這一切，淚緩緩落下，好不開心，“不就是考的不好嘛，有本事你考一個(gè)啊，嗚嗚……”淚和雨水混合在一起，心慢慢冷卻。
“啊�！蓖蝗欢厒鱽�(lái)一陣尖叫，原來(lái)是一個(gè)小妹妹摔倒啦，可這又管我甚么事，我正準(zhǔn)備徑直走過去，可我猶豫啦，做人不能這樣，嗯，對(duì)。
我輕輕走到她面前，緩緩伸出雙手，她先是愣了一下，隨即像是明白了什么，對(duì)我笑了笑，用天真可愛的聲音：“謝謝�！薄昂呛�，不用了”然后慢慢伸出手，羞澀的笑拉一下。
“姐姐，下雨啦，你怎摸不打傘，會(huì)著涼的�！闭f著把他手里的那把傘睇到啦我的手里，“不用啦�！薄皼]事的姐姐，我很快就到家啦�！眻�(zhí)拗的她應(yīng)把傘塞給拉我。然后消失在雨中。不知怎摸，心中好溫暖，好幸福。
望著她離去的身影，我似乎明白啦什么，明白了人與人之間最純真的善良于回饋，它將是一道明燈，指引著我不斷前進(jìn);它將是一把大傘，無(wú)論寒冬大雨，為我遮風(fēng)擋雨;而我，也得到了幫助與被幫助的喜悅。
收獲作文300字 篇9
很小很小的時(shí)候，媽媽經(jīng)常抱著我坐在沙發(fā)上，指著識(shí)字卡對(duì)我說：“媽媽是一，爸爸是二，寶寶是三……”望著媽媽的眼神，我快活地手舞足蹈。
稍稍長(zhǎng)大些，我的心里便充滿了許許多多神奇的'幻想。來(lái)到黃波英語(yǔ)幼兒園，老師教我們認(rèn)識(shí)生字和兒童讀物。多此，我對(duì)看書產(chǎn)生了興趣。當(dāng)我背上書包，邁著輕盈的步伐走進(jìn)小學(xué)一年級(jí)時(shí)，老師輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)課外讀物。聽著老師的講解，連挑帶揀地辨別著認(rèn)識(shí)的字，感情著字里行間有趣的故事，我開始喜歡閱讀課外書了。
二年級(jí)開始，老師要求我們寫日記，于是我便知道了課外書的重要，對(duì)課外書更是愛不釋手。
如今，我已是四年級(jí)的小學(xué)生了。我早已能夠獨(dú)立體會(huì)每本讀物的內(nèi)容了。寫作能力也有很大的提高，老師常表?yè)P(yáng)我說：“你的作文寫得好，語(yǔ)句通順，用詞恰當(dāng)，過程具體，想象力豐富”。老師的表?yè)P(yáng)給了我莫大的動(dòng)力，從此，我就更是如饑似渴地讀課外書。
讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。書是知識(shí)的海洋，課外書能使我們的知識(shí)豐富起來(lái)，更能使我的生活變得充實(shí)和多彩。書也是氏族的老師，它將永遠(yuǎn)讓我收獲知識(shí)。
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