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向往作文300字經(jīng)典(4篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的向往作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
向往作文300字 篇1
對于雪，古往今來有不少文人墨客贊美過它，歌頌過它。然而我自小就生活在廣東，位于中國南部沿海的地方。在這里，即使是冬天也不會下雪。雖然我曾在嚴冬到北京一游，可也沒有看到雪花從空中旋轉(zhuǎn)飄下。于是，我的心中產(chǎn)生了對雪的向往。
我找尋過不少有關(guān)雪的圖片，看著圖片中的雪，我很興奮。但這未能滿足我那渴望的心，畢竟這并不是真實地立體地出現(xiàn)在我眼前，我也未能觸摸它。我的.心被觸動，想要馬上到有雪的地方去欣賞我心中純潔、晶瑩、剔透的雪。
紛飛的雪，給了我一個想象的空間。在我腦海中浮現(xiàn)出了一個雪白的、寧靜的世界。這個地方，我不受打擾，不被玷污，我是雪白的，擁有一顆純潔的、純真的心。我渴望迫不及待去到這樣一個真實的地方，或許除了賞雪以外，我是害怕，害怕待我長大以后，再踏足這個地方，我的思路不再像被凈化的水，我被社會中
紛繁雜亂的人情事故所感染，使我對雪產(chǎn)生抗拒，覺得這只不過是一個掩飾人們污穢的心靈的地方。
其實，《白雪公主》里面的女主人之所以叫白雪或許于是因為她是一個純潔的公主吧。我不奢求當(dāng)白雪公主，我只想要極力維持白雪在我心中的美好形象，保護我的心不被染上黑色。這就是我對雪的向往。
向往作文300字 篇2
我愛戀秋天——
愛那瑟瑟的秋風(fēng)，是它給大地帶來碩果累累的景象，它讓希望的種子生根發(fā)芽……
我愛戀秋天——
每當(dāng)秋游的時候，我總能望著江中奔流的秋水，望著金燦燦的草地，一陣柔和的秋風(fēng)拂面而來，心胸豁然開朗，是多么地舒適、愜意呀！
我向往秋游——
早聞黃山大名，早想欣賞美景。這回秋游，我有幸拜訪了祖國衣襟上的明珠——黃山。我攀登過峰巒雄偉的泰山，游覽過紅葉似火的香山，卻從沒見過“云奇山異”的黃山。黃山真奇呀！一座座拔地而起，各不相連，像老人、巨象、駱駝……奇峰羅列，千姿百態(tài)；黃山真險�。∥７遑Ａ�，怪石嶙峋，崖壁陡，山石橫。老遠望去，都要嚇個心驚膽顫。
我目睹過發(fā)辮似的卷云，看見過飄在天空的浮云，卻從沒見過銀河般的黃山云海。黃山的云真怪呀！它飄渺恍惚，是人類好奇心巨大的誘惑，使人不由自主地“垂涎三尺”黃山的美名果真名不虛傳。
這樣的山襯托著這樣的云，這樣的'云圍繞著這樣的山，再加上空中各異的云朵，山頂蔥郁的樹林，山間如金的黃葉，山下叮咚的清泉，讓你感到像是走進一幅連綿不斷的畫卷……
��！云中云，綿綿長飄三萬尺；歌中歌，山山應(yīng)我響回聲！
向往作文300字 篇3
庭院深深深幾許？楊柳堆煙簾幕無重數(shù)。你瞧！春姑娘踏著輕盈的腳步走過來了。她走過了田野，走過了河流，走過了山坡，走過了公路；可最討春姑娘喜愛的地方呀，還是柳州的大龍?zhí)豆珗@，所以，我建議大家去龍?zhí)豆珗@走不走，看一看，你不定會不虛此行。
走進公園，最顯眼的就是波光波光粼粼的龍?zhí)叮簖執(zhí)豆珗@正是因此得名。龍?zhí)独锏乃宄阂姷�，碧波蕩漾�?/p>
當(dāng)風(fēng)姑娘走進龍?zhí)稌r，那小圓暈便一圈一圈的蕩漾開去。她吹綠了柳梢，吹青了小草，還吹醒了水底的小魚兒們。你看！它們從水底探出頭來了！魚兒們一會兒看看五彩繽紛的世界，一會兒成群嬉戲，一會兒美滋滋的吃著游人們喂給它們的小面包。此情此景，假如你也在，一定也會被陶醉其中。
大龍?zhí)豆珗@不但風(fēng)景優(yōu)美，而且游樂設(shè)施非常充足。雖然游樂場不大，但是設(shè)備完善，有碰碰車，有海盜船，還有一排一排的小火車。我最喜歡其中的`碰碰車，因為每當(dāng)我駕駛碰碰車的時候，覺得自已像個老練的司機，不用擔(dān)心會有任何的交通事故發(fā)生，只需盡情地沉浸在游戲的歡樂中。如果你也能實地一游，相信一定會給你留下極深的印象。
由于時間關(guān)系，我就不多說了，建議大家還是親自去看一看吧。
向往作文300字 篇4
今天是六·一兒童節(jié)，我們學(xué)校根本沒有放假，也沒有玩的時間。
下午最后一節(jié)是體育課，老師讓我們在教室里看電視、寫作業(yè)。老師一開始進教室的時候有三位同學(xué)在那里玩，其他的`同學(xué)都在座位上寫作業(yè)，那三個人被老師看見了，老師讓那三個在外面玩的人罰站。江錦鴻對著同學(xué)們做鬼臉，有人告訴老師，老師讓他到小屋站著，可他非要蹲著。過了幾分鐘，老師才讓三位同學(xué)回來。老師給我們放電視，教室里吵吵鬧鬧，老師也沒有說我們。看電視的時候，我的作業(yè)快寫完了，我把文具、書平等收拾好就開始看電視了。
今天我不開心，下次過六。一的時候我希望能放假。
如果六。一讓我當(dāng)家，我會這樣做：先讓老師給我們布置一些作業(yè)，桌子上有很多零食，有的人吃著東西，寫著作業(yè)；有的把東西放到桌洞里，等寫完作業(yè)再吃；還有的人把零食放到書包里回家和家人們一起分享。這是上午做的事情，下午我們一起打鬧，把桌子都放在小屋屋里，這樣打鬧地方就大了�？蛇�有一個條件，就是不能有任何傷害。怎么樣都可以，就是在地上爬都沒事，我們玩到晚上八點多鐘才回家。
這才是我想過的六·一兒童節(jié)，我很向往！
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