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        • 敬佩老師作文300字

          時(shí)間:2023-08-12 16:13:19 300字作文 我要投稿
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          敬佩老師作文300字

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的敬佩老師作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。

          敬佩老師作文300字

          敬佩老師作文300字 篇1

            我們語(yǔ)文老師是黃老師,她是一位年輕的女教師,我非常敬佩她。她有兩個(gè)最大的特點(diǎn),一個(gè)是幽默一個(gè)是健忘。

            黃老師的頭上披著烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),她的鼻子小小,耳朵小小的,淡淡的眉毛下長(zhǎng)著一雙銳利的眼睛,而且還帶著一副眼鏡,充滿了智慧。

            記得在一次斗蛋比賽中,陳家榮的大鵝蛋在戰(zhàn)斗中所向無(wú)敵,沒有誰(shuí)的蛋可以和他的蛋一較高下。于是黃老師就宣布本屆斗蛋比賽陳家榮同學(xué)奪冠,并把他的'手舉了起來(lái),像拳擊比賽中裁判把勝者的手舉起來(lái)那樣,引得在場(chǎng)的同學(xué)捧腹大笑,并一度稱他為斗蛋王。你看,我們的老師多幽默!

            黃老師不但幽默,而且也很健忘。有一次,黃老師布置好語(yǔ)文作業(yè)就讓我們把抄寫本發(fā)下去,可她找來(lái)找去都找不到抄寫本去哪里了。這時(shí)候,我們班同學(xué)代夢(mèng)說(shuō)在辦公室里,她一聽就派人去找,果真找到了。真是個(gè)健忘的老師。

            這就是我敬佩的老師,她很幽默,雖然有時(shí)候有些健忘,但我依然深深地喜愛著她。

          敬佩老師作文300字 篇2

            園丁是一個(gè)多么美麗的稱號(hào)呀!的確,他們像種養(yǎng)花的人們,而我們就像一朵朵小花,在他們的精心培育下,茁壯成長(zhǎng)。在我心中一直都非常敬佩一位老師,她就是我們班的班主任——陳老師。

            陳老師有一頭又黑又亮的短發(fā),有兩條彎彎的細(xì)眉毛,像那月牙兒,還有一雙炯炯有神的眼睛,經(jīng)過這幾十年的教學(xué),練出了孫悟空的“火眼金睛”。她上課時(shí),一眼就能看到是否有同學(xué)在開小差。陳老師從不像別班的老師一樣布置很多數(shù)學(xué)作業(yè),基本上在學(xué)校就能完成。這不僅讓同學(xué)的負(fù)擔(dān)減輕了許多,而且有很多同學(xué)漸漸喜歡上了數(shù)學(xué),更熱愛數(shù)學(xué)了。陳老師雖然對(duì)學(xué)生非常嚴(yán)格,但她有時(shí)也會(huì)非常幽默風(fēng)趣地和我們討論課題,我們有時(shí)會(huì)被老師幽默的.語(yǔ)言逗得哈哈大笑。陳老師不但是我們的好老師,還是我們的“好媽媽”。

            有一天,我班的林芳怡同學(xué)一不小心頭部撞了,陳老師焦急地跑去現(xiàn)場(chǎng),立刻抱起受傷的芳怡大步?jīng)_向校門口,坐上出租車前往醫(yī)院。由于陳老師的及時(shí)送達(dá)讓芳怡少了許多痛苦。陳老師還無(wú)微不至地在那兒照顧她,直到芳怡的父母到來(lái)。

            我們班的每一個(gè)孩子都是陳老師栽種的花,在她的精心照料下,一朵一朵花綻放著無(wú)比璀璨的光芒!

          敬佩老師作文300字 篇3

            日子過得可真快!我們?nèi)w儀仗隊(duì)同學(xué)和老師又迎來(lái)了新的挑戰(zhàn),在此我有許多話要說(shuō)。

            我覺得在儀仗隊(duì)訓(xùn)練的日子里,有酸甜苦辣這四種想法。每當(dāng)太陽(yáng)當(dāng)頭照的時(shí)候,我們就在操場(chǎng)上訓(xùn)練著,練完了花樣操就分組練習(xí)……

            每天訓(xùn)練完我們都滿頭大汗地從臉頰 、背心里冒出來(lái),就像是從云朵里冒出來(lái)的小雨滴。我們都知道訓(xùn)練我們的'儀仗隊(duì)的老師,曾經(jīng)為了儀仗隊(duì)訓(xùn)練而放棄了一個(gè)去學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。就像現(xiàn)在訓(xùn)練大鼓的王老師,記得有一次開會(huì),會(huì)上講王老師有一次為了來(lái)給儀仗隊(duì)的隊(duì)員訓(xùn)練,放棄了一次學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。我還記得王老師有一次在開會(huì)時(shí),說(shuō)的一個(gè)故事:我們都在一條河里游泳,當(dāng)我們眼前看到的是終點(diǎn),可是就差這幾米就到達(dá)終點(diǎn)了,可我們卻被水淹沒了。我們要勇敢地站起來(lái)才行!在這里我想對(duì)王老師說(shuō)幾句話:“王老師,我們按照你說(shuō)的話去做了,結(jié)果我們真的做到了!謝謝你的鼓勵(lì)!

            在此,我還想謝謝許老師。許老師,還記得嗎?你在來(lái)給我們儀仗隊(duì)訓(xùn)練,訓(xùn)練得聲音都沙啞了。我本想上去叫您去休息一會(huì)兒的,可是我沒那個(gè)膽量。我想:現(xiàn)在您的聲音應(yīng)該沒那么沙啞了吧!現(xiàn)在比賽完了,聲音要是還沒好,得趕快去看醫(yī)生啊。

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