記憶的作文300字經(jīng)典[6篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的記憶的作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

記憶的作文300字 篇1

　　今天是大年初一，我和妹妹冉冉做了一件令人難忘的事兒…。

　　一大早，我和妹妹穿好了漂亮的衣服，便下了樓———送賀片。賀片上寫(xiě)著我對(duì)五個(gè)鄰居的祝福，如：歡天喜地啦、萬(wàn)事如意啦、財(cái)神到來(lái)啦等等。然后發(fā)給他們，賀片里會(huì)有一顆我最?lèi)?ài)的.巧克力。

　　我們先去了305樓5單元1樓東戶(hù)，那里住著一位老太太，她和藹可親，我對(duì)她說(shuō)明了目的，送過(guò)了賀片，她非常開(kāi)心，送了我們一個(gè)小禮物，我的是一個(gè)2厘米厚的筆記本，姝姝是一只鋼筆。

　　接著去了305樓5單元3樓西戶(hù)，做完我們的事情，那個(gè)叔叔給了我們二個(gè)袋子，一人一把糖，我們可開(kāi)心了……

　　我們還去了300樓8單元13樓中戶(hù)。我們像前幾次一樣送出了賀片同樣也收到了禮物。

　　我們又出了…。

　　今天，我和妹妹非常開(kāi)心，我們帶著所有收到的禮物滿(mǎn)載而歸了！

記憶的作文300字 篇2

　　永遠(yuǎn)記得一年前的那個(gè)夏天，那不是一個(gè)很特別的夏天，只是歷史長(zhǎng)流中的一個(gè)普普通通的`夏天罷了。在那個(gè)夏天里，小學(xué)六年的“宴席”終于散了。手中拿著畢業(yè)照，看著那上面的笑臉，映著那個(gè)夏天的陽(yáng)光顯得格外明媚。我很想笑著為小學(xué)六年畫(huà)上一個(gè)精彩的句號(hào)，卻發(fā)現(xiàn)我辦不到�！傲餍恰被�過(guò)臉龐，葬送曾經(jīng)的美好，看著同樣復(fù)雜心理的六年同學(xué)，想說(shuō)些什么，但是大腦一片空白，吐不出一個(gè)字，只能緊閉著嘴，讓淚水在心中泛濫。

　　轉(zhuǎn)身離開(kāi)，淚水終于決堤，漫無(wú)目的地走著，坐在花園的石凳上，翻開(kāi)那本藍(lán)色封面的同學(xué)錄，一面一面慢慢地看著同學(xué)給我的祝福。

　　如果上帝能給我三個(gè)愿望，我會(huì)說(shuō)：“我希望讓時(shí)間倒流到我剛上小學(xué)的那一刻，播放，在畢業(yè)的一瞬間暫停，再不停地循環(huán)播放，直到永遠(yuǎn)；我希望和他們永遠(yuǎn)保持著最初那最純，最真的友誼；我希望他們永遠(yuǎn)也不要忘記我�！�

　　可是世界上沒(méi)有上帝，他也沒(méi)有給我三個(gè)愿望，我不知道他們是否會(huì)忘記我，但是，我永遠(yuǎn)會(huì)記住他們！

　　一年真的好快，我畢業(yè)有一個(gè)春秋了，又是一個(gè)夏天降臨，一個(gè)熟悉而又陌生的夏天。

記憶的作文300字 篇3

　　每個(gè)人的記憶里，都有童年：每個(gè)人的童年中，又都有幾件放不下的小玩具。

　　在去年的萬(wàn)圣節(jié)那天，我和一些課外班的同學(xué)學(xué)會(huì)了斗“南瓜”。

　　其實(shí)，說(shuō)實(shí)話(huà)，這個(gè)小游戲里只是兩個(gè)“長(zhǎng)腳”的圓球在蹦來(lái)蹦去地互相撞擊罷了，制作方法就和鐵皮青蛙差不多，

　　現(xiàn)在的課外班課桌一馬平川，正好可以用來(lái)玩。上緊發(fā)條，預(yù)備—蹦！它便嘎吱嘎吱地向前跳過(guò)去，逛上一圈，也許還會(huì)又跳回主人那里，然后掉下桌去。

　　把兩個(gè)這樣的小東西放在一起便是對(duì)戰(zhàn)了，看誰(shuí)先摔倒或掉入“懸崖”。有時(shí)還是三方混戰(zhàn)，這情景很可能會(huì)發(fā)生這種情況：三者的裝置卡在了一起，難舍難分……

　　長(zhǎng)腳的圓球畢竟有點(diǎn)驚悚，于是同學(xué)們開(kāi)始改裝它，有的如我的`朋友包胖子的，把它漆成一個(gè)大南瓜，上面還裝了瓜蒂；有的如我的，漆黑，畫(huà)上骷髏、戴上海盜帽、穿上大皮鞋，還換上了一副大嘴，誰(shuí)知，中看不中用，還沒(méi)幾下就被對(duì)面的“瓜蒂”卡住，舉了起來(lái)。于是包胖子大呼勝利了！

　　在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，有時(shí)我也不忍放下，偷偷自己搏將起來(lái)。于是有一次，老．寫(xiě)作業(yè)時(shí)不許偷懶．?huà)尦霈F(xiàn)了，仍了一個(gè)，至今還未找到。

　　現(xiàn)在，這東西早已不玩，不過(guò)我還是好想讓時(shí)光倒流，再跟朋友們好好玩一把。

記憶的作文300字 篇4

　　幾個(gè)星期過(guò)去了，每天不知有多少事發(fā)生，我卻都忘記了，唯獨(dú)那次乘坐出租車(chē)的經(jīng)歷，至今使我記憶猶新，成為我記憶中溫暖的一幕。

　　那天午后上學(xué)，我因午休起晚了，一貫乘坐公交車(chē)的我不得不改乘出租車(chē)，慌忙上了一輛出租車(chē)，道出了學(xué)校名，車(chē)朝學(xué)校的方向開(kāi)動(dòng)了。

　　因?yàn)檐?chē)程沒(méi)幾站，我便忙準(zhǔn)備錢(qián)，掏了掏兜子只有六元，一下子我慌了，途中，司機(jī)和我聊了兩句，我心不在焉的應(yīng)答著，心里想的卻是到學(xué)校司機(jī)知道我錢(qián)沒(méi)帶夠怎么辦？重則踹我下車(chē)，輕則罵我?guī)拙湎萝?chē)。到學(xué)校了，我來(lái)不及作解釋?zhuān)�羞愧地交上六元道：“�?duì)不起，我只帶了六元�！蹦俏凰緳C(jī)不僅沒(méi)訓(xùn)我，反而卻和顏悅色地問(wèn)我：“放學(xué)怎么回？”我道：“走著回��！”他又問(wèn)我：“坐公交多少錢(qián)？”我說(shuō)：“一元�！庇谑撬麑⑽逶�抽走，留下一元在我手中，對(duì)我笑笑說(shuō)：“沒(méi)事，如果是兩元，我再給你一元！”

　　車(chē)開(kāi)走了，我一邊匆匆向?qū)W校走著，一邊望了望陌生的司機(jī)的出租車(chē)消失在車(chē)流里，他那魁梧的身材，黝黑的臉龐深深印在我腦子里，他那簡(jiǎn)短卻溫暖的`話(huà)語(yǔ)，讓我突然間覺(jué)得這個(gè)陌生的城市那么熟悉，陽(yáng)光照的這座城市那么溫暖，那么明亮！

記憶的作文300字 篇5

　　在人的一生中，有許多許多的記憶。有的，我們至今還記 憶猶新;有的'，卻已經(jīng)遺落在腦海中····

　　小時(shí)候，我有一個(gè)很好很好的朋友。我們?cè)趯儆谖覀兊?天地里，快樂(lè)的嘻戲，玩耍，一起成長(zhǎng)。后來(lái)，不知是我先搬 家，還是他先搬家 ，我們就分散開(kāi)了。我也漸漸的遺忘她。直 到前幾天，媽媽說(shuō)我的表哥要回來(lái)了，我不由得問(wèn)："誰(shuí)?"媽 媽吃驚的看著我：‘你小時(shí)候的表哥呀!我還以為你記呢!'我這 才想起小時(shí)候有一個(gè)表哥，可我突然發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)14歲了，比我 高一頭半呢他笑咪 咪的摸著我的頭，帥氣的我都不認(rèn)識(shí)他了。 小時(shí)候我們親地簡(jiǎn)直比親哥弟還親，現(xiàn)在，只是打個(gè)招呼就再見(jiàn)。

　　可能，時(shí)間就是這樣，我也無(wú)奈。我所能做的，只是把 它們永遠(yuǎn)的記在腦海中。

記憶的作文300字 篇6

　　不由得停下了腳步，大街上花花綠綠的傘像流水一樣流過(guò)我心頭，手上這把傘陪了我好久好久……

　　那是一個(gè)陰天，我站在車(chē)站里等侯六零九公車(chē)的到來(lái)。這是我第一次一人前去圖書(shū)館。

　　和我一同等車(chē)的，十幾個(gè)外地男人，和一個(gè)姐姐。在我的心中，那幾個(gè)外地男人，一看就是壞蛋。而那個(gè)姐姐，她雖然打扮得很漂亮，身上香水味很濃，但卻掩蓋不了她并不怎么樣的相貌。

　　也許是因?yàn)槲覍?duì)他們沒(méi)有好感吧！我覺(jué)得，今天的公車(chē)，來(lái)得特別遲，我好想離開(kāi)這個(gè)“是非之地”�？墒桥瓮�的公車(chē)沒(méi)有來(lái)，反而等來(lái)了傾盆大雨。

　　天上的.云，被烏云占領(lǐng)了，大雨也接著就來(lái)，幾個(gè)男人走啦。我不想放棄，便在原地等候，我拿著包頂在頭上，希望雨可以馬上就停。雨好大，雨水順著我的臉，留下來(lái)，公車(chē)還是沒(méi)有來(lái)。

　　咦？雨停了嗎？我突然感覺(jué)沒(méi)雨水了。抬頭一看，正看見(jiàn)了她的笑臉，她有傘，而且和我一起撐，“謝謝！”我感激地說(shuō)。她依然朝我微笑。

　　公車(chē)來(lái)了，坐在她旁邊，她身上的香味似乎沒(méi)那么難聞了，反而有點(diǎn)親近。

　　下車(chē)了，她把傘塞到我手，對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，這把傘，你拿著吧！”我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲謝謝，她便消失在了人群中。

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