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【薦】孤單的作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的孤單的作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
孤單的作文300字 篇1
早晨起來(lái)，太陽(yáng)公公傷心極了，烏云伯伯正在為他擦洗身子，不一會(huì)兒，便無(wú)光明可言了。我被這突來(lái)的驚呆了。到處都是一色的，好象是南半球似的�？纯磿r(shí)間確實(shí)是北京時(shí)間。哎！我的不快剎那漫到胸膛。打開(kāi)窗子，任由雨水侵入。我像一張吸了汽油而又褶皺的白紙。我要燃燒，這是我的渴望。
打開(kāi)沾著雨水的玻璃門(mén)，只身走進(jìn)雨織的.衣裳。開(kāi)口叫出聲來(lái)，家里又是沒(méi)人，只有一個(gè)寂寞的孩子，我像一個(gè)快要爆炸的皮球望著小花園里綠色的竹子，它又長(zhǎng)高了，而且還多了同伴，我不開(kāi)心了，你為什么長(zhǎng)的這么快？你為什么有人陪？為什么我沒(méi)有？為什么？
我憤憤地跑下樓去，雨水想遮住我的眼睛，它妄想。我扯斷了風(fēng)景竹子，破壞了草木，摔壞了花盆。
我的臉上浮現(xiàn)了一絲無(wú)奈的慘笑。過(guò)了幾天，竹子又長(zhǎng)了起來(lái)，而我依舊孤單。
孤單的作文300字 篇2
90后，越長(zhǎng)大越孤單 身為90后嘅涐哋，越長(zhǎng)大越孤單。
涐們總以為自己長(zhǎng)大楽、受傷楽可以不回家。
涐們總以為自己遈最好的，大人們說(shuō)什么，我們都可以不聽(tīng)。導(dǎo)致涐們天天和家人爭(zhēng)吵。
因?yàn)闆醾円趧e人面前裝得很好，導(dǎo)致常常自己躲在角落，偷偷地哭。
因?yàn)闆醾儾豢梢暂敚瑳醾円A(yíng)。所以涐們常常滿(mǎn)身“傷痕”。
在大人的眼里、總是覺(jué)得涐們遈壞小孩�？墒牵切┐笕酥绬�？知道涐們?yōu)槭裁磿?huì)變成這樣嗎？知道涐們?yōu)槭裁纯傄獋窝b自己？知道涐們?yōu)槭裁床惠p易掉淚？知道涐們?yōu)槭裁匆b得高高在上，不可一世？你們大人知道嗎？
涐可以告訴你們，涐們這樣做，都只是為了讓你們多看我們一眼，多在乎我們一秒，多看我們一秒。我們這樣做是想引起你們的`注意。
你們總說(shuō)，我們上了初中，我們變了。涐說(shuō)：“變得遈你們。”
如果你們還愛(ài)我們，就請(qǐng)多看我們一眼，多在乎我們一秒，哪怕就那么一秒，也比沒(méi)有好……
孤單的作文300字 篇3
孤單是一個(gè)人度走在幽靜的馬路上漫步
孤單是爬在窗邊仰望暗淡的月光
孤單是自己的朋友一個(gè)一個(gè)的離我而去
孤單是自己需要?jiǎng)e人陪伴時(shí)，手機(jī)一直沒(méi)人撥通
孤單是十二點(diǎn)的鐘聲
孤單是躺在床上閉上眼睛，卻一直都不能入睡
孤單是不用化肥任何心思為朋友挑選禮物
孤單是自己在深夜坐在廣場(chǎng)中心，用雙耳傾聽(tīng)著風(fēng)的吹過(guò)
孤單是每個(gè)人都在學(xué)校里忙碌只有自己坐在屬于自己的.一片狹窄的天地
孤單是在半夜夢(mèng)見(jiàn)了和她分手的場(chǎng)景，忽然的醒來(lái)，再也不能入睡，只能回想著那個(gè)傷心的夢(mèng)
孤單是看著童話(huà)，幻想自己是童話(huà)中的王子，有個(gè)美麗的公主等待著自己
孤單是在房間里偷偷的哭泣，第二天還要微笑著去學(xué)校，和朋友耍寶，分享著快樂(lè)，說(shuō)是分享快樂(lè)，其實(shí)是把快分給別人，而自己卻越來(lái)越孤單了
孤單是播放著音樂(lè)，敲擊著手機(jī)的鍵盤(pán)但是不知道把短信發(fā)給誰(shuí)
孤單是在十二點(diǎn)鐘看完這簡(jiǎn)單的文字，因?yàn)槌丝赐赀@篇文字孤單的無(wú)事可做……
孤單的作文300字 篇4
每個(gè)人都有屬于自己的一片天地。而這些個(gè)天地交縱起來(lái)就形成了空間世界。所以這個(gè)世界就有我們的一部分。
然而我的世界是那么的冷清。寂靜…就好像傳說(shuō)中的一座孤島，除了我沒(méi)有別人。雖然我屬于這個(gè)世界，但還是被拋棄了一樣�？傊隳芟氲降囊磺嘘P(guān)于悲傷的詞都適合我。
我是一個(gè)內(nèi)向的孩子，應(yīng)該是及其內(nèi)向的。盡管有的時(shí)候和同學(xué)們嘻笑。但是我的內(nèi)心還是冷清的。有時(shí)候冷的快忘記自己存在這個(gè)世上似的。的確很悲哀，也許是因?yàn)槲也幌矚g表達(dá)自己吧。我也不知道為什么？自己對(duì)自己的了解就是這樣的少。也不愿意讓別人了解我過(guò)多，會(huì)不自在。這奇怪么？是不是有一點(diǎn)叛逆呢？
我是個(gè)帶著偽裝的驅(qū)體的靈魂。我寧愿脫離開(kāi)世界。去尋找自己的天地…不用生活的這么累就好了。那個(gè)地方是每個(gè)人都向往的吧？
可是我做不到。有些人用他們的世界牽動(dòng)著我。他們的`世界也有我的影子么？還是我的自作多情呢？我不應(yīng)該這么想，我的朋友不會(huì)同意的，甚至他們會(huì)生氣的。我不忍離開(kāi)。因?yàn)槲覀冋娴氖呛门笥�，一輩子的好朋友�?/p>
終究一天我離開(kāi)的時(shí)候。請(qǐng)記得我，記得我這個(gè)朋友，也原諒我錯(cuò)…也許忘記一個(gè)人不是那么容易的吧！
原來(lái)我真的不孤單，但愿我不會(huì)被遺忘吧…
孤單的作文300字 篇5
我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的抱怨時(shí)光的飛逝，抱怨它像一把磨刀石般把我們磨得漸漸圓滑，磨去了童年的天真可愛(ài)，磨去了一切的不成熟，徒剩下孤獨(dú)與算計(jì)。即使無(wú)奈卻也不從改變，這是這是隨著成長(zhǎng)而脫變的成熟，還是必須經(jīng)歷的無(wú)奈，我們無(wú)可否認(rèn)自己的改變，也無(wú)可否認(rèn)自己曾有過(guò)的些許迷茫。
是的，我們成長(zhǎng)了，長(zhǎng)大了，但也孤單了，不管你認(rèn)為孤單是苦澀的還是香甜的，我們也正出也孤單之中。任何一個(gè)成功的人都有孤單，他們向孤單妥協(xié)了，他們接受了孤單，承認(rèn)了孤單，因?yàn)楣聠问强酀耐瑫r(shí)也是迷人的，只有在獨(dú)自一人的`時(shí)候才能思考，并且不被他人打斷。那樣的思考是有意義的，如果說(shuō)經(jīng)驗(yàn)和基礎(chǔ)等等是成功的踏腳石，那孤單就是凝固巖石的泥土。人是不可能不成長(zhǎng)的，人是善變的，也許有時(shí)因?yàn)槌砷L(zhǎng)等堅(jiān)定自己的愛(ài)或者志向，也也許會(huì)因?yàn)槌砷L(zhǎng)變得脆弱不堪，而不管怎么樣，一切都在日積月累中變化，消逝著什么，堅(jiān)定著什么，改變著什么。
孤單是無(wú)味的食物，調(diào)料是自己加的，那么，既然不能改變那就享受吧，成長(zhǎng)的我們連苦都能苦中作樂(lè)，為什么就不能享受它呢？
孤單的作文300字 篇6
孤單，也許很可怕；孤單，也許讓你的生活沒(méi)有活力；孤單，也許讓你感受不到有意的存在……一直以來(lái)，孤單如同跟屁蟲(chóng)，時(shí)時(shí)刻刻地再我身后，不肯離去。
幼兒園畢業(yè)后，就要跨入小學(xué)的我總是憧憬著：學(xué)校是什么樣的呢？媽媽說(shuō)過(guò)，學(xué)校就是你學(xué)知識(shí)的地方，那里有很多小朋友，都和你一樣大�！笆菃�？”我常常這樣想，“那我要快快上學(xué)！”等到開(kāi)學(xué)那一天，媽媽、爸爸、奶奶吧我?guī)У搅藢W(xué)校——面對(duì)這陌生的教學(xué)樓，我有些害怕，難道我要呆在這個(gè)陌生的地方學(xué)習(xí)嗎？還有那一張張陌生的面孔，要伴我上學(xué)嗎？頓時(shí)，孤單從我身后冒了出來(lái)，緊緊地跟著我不放。走進(jìn)一（1）班教室，找了一個(gè)座位坐了下來(lái)。隨后，有許多張陌生的'面孔映入我的眼睛。
過(guò)了好幾天，我都是一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往。因?yàn)槲沂莻�(gè)內(nèi)向的人，向來(lái)不主動(dòng)與別人交朋友，因此我獨(dú)來(lái)獨(dú)往。每天，雖然我身邊有許多同學(xué)和我一起學(xué)習(xí)，可是我還是感到孤獨(dú)。每一天的學(xué)習(xí)生活都是枯燥乏味的，沒(méi)有生機(jī)。直到有一天，一個(gè)女同學(xué)主動(dòng)和我來(lái)說(shuō)話(huà)了，并和我成為了好朋友。
從此，我不再孤單。
孤單這個(gè)跟屁蟲(chóng)不再跟著我�，F(xiàn)在，我都會(huì)主動(dòng)和不認(rèn)識(shí)的新朋友打招呼，成為好朋友！
我終于不再孤單了！
孤單的作文300字 篇7
有一天，有一個(gè)小女生跟她的好朋友絕交了，她的父母到國(guó)外出差去了，家里就剩下她一個(gè)人。能喝她玩兒的只有她房間里的`大白兔娃娃和大猩猩娃娃了。
她只能抱著娃娃、戴著耳機(jī)、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、唱唱歌，感覺(jué)好無(wú)聊、好孤單，地上堆滿(mǎn)了雜物：杯子、易拉罐、餅干袋等到處都是，亂極了。她望著窗外的小鳥(niǎo)成群的在樹(shù)上唱唱跳跳，羨慕極了，她心里想：“如果我不和小朋友吵架也就不會(huì)和她絕交了，好后悔�。∥疫�是去跟好朋友認(rèn)錯(cuò)和好吧！”她到了好朋友家里說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該和你吵架，我想跟你和好，你能原諒我嗎？”好朋友說(shuō)：“可以啊，我早就想跟你和好了！”小女孩說(shuō)：“真的嗎？”好朋友說(shuō)：“當(dāng)然了！”她們高興地跳了起來(lái)。
從今后，她們一起唱歌、一起跳舞玩耍，成了真正的好朋友！
孤單的作文300字 篇8
也許十年后，我不會(huì)再堅(jiān)持自己的夢(mèng)想；也許十年后，我連自己都看不清；也許十年后，我會(huì)放棄；但也許，我努力過(guò)。
我沒(méi)有你們所謂的夢(mèng)想：為國(guó)家做貢獻(xiàn)；為科學(xué)獻(xiàn)身；奮發(fā)圖強(qiáng)什么的。我有我的想法，“不正經(jīng)”的想法，即使身邊沒(méi)有一個(gè)人看好，我也不會(huì)在意，因?yàn)閴?mèng)想本身就是一場(chǎng)孤單的旅行；我想做自己。
我不會(huì)在意別人的眼光，不會(huì)違心說(shuō)矯情而做作的'大話(huà)，我想在這里大聲的吶喊：我要做一名攝影師。這是來(lái)自心靈的召喚，是背上行囊踏上旅程，去尋找遠(yuǎn)方的仰望。
任何夢(mèng)想都沒(méi)有確切的緣由，因?yàn)橄矚g和夢(mèng)；我也一樣，我喜歡讓柴米油鹽，野草閑花展現(xiàn)原本的質(zhì)樸與細(xì)膩；我喜歡按下快門(mén)的聲音；我喜歡定格住屬于一瞬的美。我獨(dú)特的想法注定使我一個(gè)人接近夢(mèng)，一個(gè)人接受不解和好奇的目光，但我不怕，我有自己和夢(mèng)想。
我不喜歡現(xiàn)實(shí)和功利——縱然社會(huì)如此，堅(jiān)持自己。
當(dāng)迷茫時(shí)，想想最初的心，為什么堅(jiān)持，又為什么放棄；如果十年后的我還是不忘初心，夢(mèng)想會(huì)帶我走向彼岸，接近云端和星空。
這只是一篇連二百字都不到的短文，敘述的斷斷續(xù)續(xù)；我文筆不好，但我想說(shuō)的，都在這里。
孤單的作文300字 篇9
一座城，滿(mǎn)懷孤單。一顆心，注定悲哀。街上，行人來(lái)往。心門(mén)，荒蕪孤寂。那是小城故事永遠(yuǎn)的結(jié)局。是有angle短暫存在的小城。是有傷感莫名存在的小城。雖然angle只是短暫存在，但她的幻影永遠(yuǎn)存在于她所愛(ài)的人心中。
孤單，是一種偽裝；掩飾，是一個(gè)借口；守望，是一種傷疤�；氖彸牵亢螢榛氖�？是內(nèi)心的空虛？是心靈的創(chuàng)傷？是痛苦的回憶？不堪回首！在孤單的城中，存在著美好的回憶，彌漫著分別的苦楚，跳動(dòng)著寂寞的音符�？駳g，是一個(gè)人的孤單。孤單，是一群人的狂歡。
遙不可及的angle啊，如果你將降臨于一段凄美的愛(ài)情。請(qǐng)你，用心去領(lǐng)會(huì)那雙手的溫度。觸手可及的angle啊，如果你將消失于這段凄美的愛(ài)情。請(qǐng)你，用心去記住那抹笑的`傷感。angle，還有一秒你就要離開(kāi)，離開(kāi)這座叫愛(ài)的城。angle，還有一個(gè)人讓你無(wú)法忘卻，那么，帶著他的愛(ài)回到你的世界吧。就把那份愛(ài)埋藏在心里�；氖彸菑拇俗⒍ㄓ芯墴o(wú)分。
孤單的種子在愛(ài)情的灌溉下萌芽，生長(zhǎng)，開(kāi)花。從此，這座城，注定孤單。
孤單的作文300字 篇10
那天下午，驕陽(yáng)似火，我獨(dú)自一人坐公交車(chē)去學(xué)英語(yǔ)，車(chē)廂里又悶又熱，好比一個(gè)大蒸籠。不知為啥，車(chē)廂劇烈抖動(dòng)了一下，只聽(tīng)“嘭”的一聲，一位老大爺暈倒在地。車(chē)廂里頓時(shí)一陣騷動(dòng)，人們紛紛露出關(guān)切的眼神，有人喊司機(jī)上醫(yī)院，有人小聲地議論著什么，我猶豫著，就在這時(shí)，一位眉清目秀的阿姨挺身而出，她一手托著老大爺?shù)念^，一手拿著礦泉水和餐巾紙，用餐巾紙為老大爺擦額頭上的汗珠，又?jǐn)Q開(kāi)瓶蓋，給老大爺喝水降溫，還把礦泉水倒在餐巾紙上，為老大爺擦臉。漸漸地，老大爺?shù)腵呼吸平順了，慢慢地睜開(kāi)了雙眼，當(dāng)他看到眼前的那位阿姨時(shí)，他緊緊握住了她的手，連聲說(shuō)著：“恩人，太謝謝了！”阿姨只是笑了笑說(shuō)：“不用謝！搭把手，不孤單！”車(chē)廂里的人們也紛紛動(dòng)容，慶幸老爺爺沒(méi)有事。
至少在下一次別人需要我這雙手的時(shí)候，我會(huì)毅然地伸出去。“搭把手，不孤單�！蔽医K于懂得了。
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