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表情的作文300字
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的表情的作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
表情的作文300字 篇1
有一次,我在美術(shù)課上和儲(chǔ)蘊(yùn)兒一起合作畫人物的表情。
我來畫“喜”和“哀”。我先畫喜,我在光盤上用油性記號(hào)筆畫了一個(gè)圓圈,在里面畫了一雙小眼睛,一個(gè)大嘴巴,兩條辮子朝上,他哈哈大笑,一只手還捧著肚子,好像笑得肚子痛了似的。我又在邊上畫了幾個(gè)花邊,看了之后,我非常滿意。接著,我又畫了一張。我先畫了一個(gè)大圓圈,在里面畫了兩只瞇起的眼睛和一個(gè)張大的嘴巴,兩只小耳朵,我在嘴巴里添上了幾顆牙齒,手中拿了一個(gè)相冊(cè),其實(shí),是因?yàn)樗肽顙寢尪薜。接著,我又看了蘊(yùn)兒畫的。她的.畫是這樣的:一個(gè)小孩拿著麥克風(fēng),閉著眼睛,唱得很投入,她在小女孩的旁邊畫了一串五線譜,惟妙惟肖的,好像真的有一個(gè)小女孩在唱歌似的,可愛極了!她還畫了一個(gè)小孩在吃東西。他張大嘴巴,瞪大眼睛,那眼珠子可真大啊!那個(gè)小孩手中拿著薯片還是餅干的零食,我覺得比較像這一類的零食。除了這些,我還想對(duì)儲(chǔ)蘊(yùn)兒提一個(gè)寶貴的建議:希望能在孩子的嘴巴下面添加幾滴口水,這樣會(huì)更加逼真,也能體現(xiàn)出他很貪吃。
這次合作中,我知道了合作很重要!
表情的作文300字 篇2
我弟弟是表情控。
有一次,我去外婆家和弟弟玩。弟弟正聚精會(huì)神地看電視。我拿了包薯片,準(zhǔn)備饞弟弟。沒想到,我把薯片放到他眼前一晃,原本在看電視的小眼睛馬上落到了薯片上,接著卻哭了。我推測(cè)他一定是餓了,想吃奶。結(jié)果我打開薯片放到了嘴里,弟弟哭得更大聲了,眼睛瞇成了一條線,鼻子往上頂。我想:“難道他想吃薯片。”我的弟弟牙齒還沒發(fā)育完全,只有上下兩顆大門牙?辞闆r,我不給他吃,恐怕弟弟的哭聲會(huì)掀翻屋頂?shù)模抑缓媒o他吃了一小片薯片,弟弟竟然馬上就笑了,而且笑得很大聲。嘴巴彎得像一艘小船。
還有一次,我和弟弟傍晚一起玩球。弟弟首先扔球,他一不小心扔到了我臉上,弟弟和我都哈哈大笑起來。我扔球時(shí)也扔到了弟弟臉上,弟弟的`臉從圓臉變成了瓜子臉,接著兩滴眼淚從眼眶滾了出來。我想估計(jì)是臉上被球碰痛了。于是馬上給他愛吃的面包,抱著他看電視,給他喜歡的玩具,都不管用。晚飯時(shí)間到了,弟弟還留著氣,小手一拍一拍得,屁股一扭一扭得,逗得大家哈哈大笑。
平靜時(shí),弟弟臉上的五官正排好隊(duì),整齊地站在那里,帥極了!
這就是我極富表情的弟弟。
表情的作文300字 篇3
我們班有一個(gè)行走的表情包,她的表情千變?nèi)f化十分豐富,她就是班里人稱“開心果”的陳小妹。
她上課時(shí)呆若木雞,單手撐著臉,另一只手轉(zhuǎn)著筆,眼睛無力地盯著書,嘴巴微微張開,就像一個(gè)傻子似的。這不,這節(jié)是數(shù)學(xué)課,也就是催眠神課。陳小妹依舊一臉生無可戀的表情。眼睛剛要閉上,又張開。想要睡,卻又不能睡。老師看了看她,大吼“陳小妹”可看看陳小妹似乎是沒有聽到老師在叫她,反而沉浸在自己的夢(mèng)境當(dāng)中,陳小妹同桌見狀,搖了搖陳小妹,陳小妹這才緩過神來。眼睛可憐巴巴地盯著老師,好像是在乞求老師懲罰的輕一點(diǎn)。而老師并沒有上陳小妹的`當(dāng),而是大聲斥責(zé)道:“給我站在后排去!标愋∶醚菁妓查g往上飆。眼眶一紅,淚水一下流到了下巴。眉毛下垂,嘟起小嘴可憐巴巴的走到了后排。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”下課了,陳小妹瞬間擦干眼淚,像變了一個(gè)人似的,哈哈大笑起來:“老天有眼,終于下課了!币欢湫老驳奈⑿`放在她的臉上。只見她嘴角向上翹起,眼睛彎成一道月牙,迷人的虎牙露出來。看起來十分有治愈性,再配上那魔性的笑聲,會(huì)使人忍不住跟她一起笑。
這就是我們班里的表情包,也是全班人的“開心果”。
表情的作文300字 篇4
“哈哈哈!”聽,從快樂魔方的教室里傳來一陣笑聲。他們?cè)谧鍪裁茨?原來是在舉行一場(chǎng)有趣的“表情秀”。
首先,老師在電腦上放出了一幅“吃驚”的圖片。班上的同學(xué)個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的舉著手,想上臺(tái)給大家表演。但老師選出了班上的表情大神來表演。那位同學(xué)張著大大的嘴巴,感覺都快掉到地上去了。眼睛瞪得都和乒乓球一樣大了,身子向后一仰,小手縮著,像一只小雞收緊了自己的翅膀。這把大家逗得上氣不接下氣的開始笑,過了好一會(huì)兒才停下來。
之后,老師請(qǐng)三位同學(xué)上來比賽表演,分別為:一號(hào)、二號(hào)、三號(hào)。老師說了一句:“今天,我考了100分!”只見1號(hào)同學(xué)高興地一蹦三尺高,2號(hào)同學(xué)突然發(fā)出了一聲尖銳的叫聲,把大家嚇了一大跳,隨后便捂住了嘴巴。觀眾們又開始哄堂大笑。3號(hào)同學(xué)最厲害,又是叫又是跳的,房頂都要飛出去了。這時(shí)老師又說:“這時(shí)同桌把一份試卷扔過來,我一看,竟然寫的`是自己的名字,又看了一下分?jǐn)?shù),59分!边@時(shí)1號(hào)同學(xué)垂著頭,2號(hào)同學(xué)一下翻了白眼,躺在了地上,3號(hào)同學(xué)則驚慌失措的撓著頭。
這個(gè)“表情秀”真是太有趣了!一個(gè)人的表情真是千變?nèi)f化。