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表情的作文300字
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的表情的作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
表情的作文300字 篇1
有一次，我在美術(shù)課上和儲(chǔ)蘊(yùn)兒一起合作畫人物的表情。
我來畫“喜”和“哀”。我先畫喜，我在光盤上用油性記號(hào)筆畫了一個(gè)圓圈，在里面畫了一雙小眼睛，一個(gè)大嘴巴，兩條辮子朝上，他哈哈大笑，一只手還捧著肚子，好像笑得肚子痛了似的。我又在邊上畫了幾個(gè)花邊，看了之后，我非常滿意。接著，我又畫了一張。我先畫了一個(gè)大圓圈，在里面畫了兩只瞇起的眼睛和一個(gè)張大的嘴巴，兩只小耳朵，我在嘴巴里添上了幾顆牙齒，手中拿了一個(gè)相冊(cè)，其實(shí)，是因?yàn)樗肽顙寢尪薜�。接著，我又看了蘊(yùn)兒畫的。她的.畫是這樣的：一個(gè)小孩拿著麥克風(fēng)，閉著眼睛，唱得很投入，她在小女孩的旁邊畫了一串五線譜，惟妙惟肖的，好像真的有一個(gè)小女孩在唱歌似的，可愛極了！她還畫了一個(gè)小孩在吃東西。他張大嘴巴，瞪大眼睛，那眼珠子可真大啊！那個(gè)小孩手中拿著薯片還是餅干的零食，我覺得比較像這一類的零食。除了這些，我還想對(duì)儲(chǔ)蘊(yùn)兒提一個(gè)寶貴的建議：希望能在孩子的嘴巴下面添加幾滴口水，這樣會(huì)更加逼真，也能體現(xiàn)出他很貪吃。
這次合作中，我知道了合作很重要！
表情的作文300字 篇2
我弟弟是表情控。
有一次，我去外婆家和弟弟玩。弟弟正聚精會(huì)神地看電視。我拿了包薯片，準(zhǔn)備饞弟弟。沒想到，我把薯片放到他眼前一晃，原本在看電視的小眼睛馬上落到了薯片上，接著卻哭了。我推測(cè)他一定是餓了，想吃奶。結(jié)果我打開薯片放到了嘴里，弟弟哭得更大聲了，眼睛瞇成了一條線，鼻子往上頂。我想：“難道他想吃薯片。”我的弟弟牙齒還沒發(fā)育完全，只有上下兩顆大門牙�？辞闆r，我不給他吃，恐怕弟弟的哭聲會(huì)掀翻屋頂?shù)模抑缓媒o他吃了一小片薯片，弟弟竟然馬上就笑了，而且笑得很大聲。嘴巴彎得像一艘小船。
還有一次，我和弟弟傍晚一起玩球。弟弟首先扔球，他一不小心扔到了我臉上，弟弟和我都哈哈大笑起來。我扔球時(shí)也扔到了弟弟臉上，弟弟的`臉從圓臉變成了瓜子臉，接著兩滴眼淚從眼眶滾了出來。我想估計(jì)是臉上被球碰痛了。于是馬上給他愛吃的面包，抱著他看電視，給他喜歡的玩具，都不管用。晚飯時(shí)間到了，弟弟還留著氣，小手一拍一拍得，屁股一扭一扭得，逗得大家哈哈大笑。
平靜時(shí)，弟弟臉上的五官正排好隊(duì)，整齊地站在那里，帥極了！
這就是我極富表情的弟弟。
表情的作文300字 篇3
我們班有一個(gè)行走的表情包，她的表情千變?nèi)f化十分豐富，她就是班里人稱“開心果”的陳小妹。
她上課時(shí)呆若木雞，單手撐著臉，另一只手轉(zhuǎn)著筆，眼睛無力地盯著書，嘴巴微微張開，就像一個(gè)傻子似的。這不，這節(jié)是數(shù)學(xué)課，也就是催眠神課。陳小妹依舊一臉生無可戀的表情。眼睛剛要閉上，又張開。想要睡，卻又不能睡。老師看了看她，大吼“陳小妹”可看看陳小妹似乎是沒有聽到老師在叫她，反而沉浸在自己的夢(mèng)境當(dāng)中，陳小妹同桌見狀，搖了搖陳小妹，陳小妹這才緩過神來。眼睛可憐巴巴地盯著老師，好像是在乞求老師懲罰的輕一點(diǎn)。而老師并沒有上陳小妹的`當(dāng)，而是大聲斥責(zé)道：“給我站在后排去�！标愋∶醚菁妓查g往上飆。眼眶一紅，淚水一下流到了下巴。眉毛下垂，嘟起小嘴可憐巴巴的走到了后排。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”下課了，陳小妹瞬間擦干眼淚，像變了一個(gè)人似的，哈哈大笑起來：“老天有眼，終于下課了�！币欢湫老驳奈⑿`放在她的臉上。只見她嘴角向上翹起，眼睛彎成一道月牙，迷人的虎牙露出來。看起來十分有治愈性，再配上那魔性的笑聲，會(huì)使人忍不住跟她一起笑。
這就是我們班里的表情包，也是全班人的“開心果”。
表情的作文300字 篇4
“哈哈哈！”聽，從快樂魔方的教室里傳來一陣笑聲。他們?cè)谧鍪裁茨�？原來是在舉行一場(chǎng)有趣的“表情秀”。
首先，老師在電腦上放出了一幅“吃驚”的圖片。班上的同學(xué)個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的舉著手，想上臺(tái)給大家表演。但老師選出了班上的表情大神來表演。那位同學(xué)張著大大的嘴巴，感覺都快掉到地上去了。眼睛瞪得都和乒乓球一樣大了，身子向后一仰，小手縮著，像一只小雞收緊了自己的翅膀。這把大家逗得上氣不接下氣的開始笑，過了好一會(huì)兒才停下來。
之后，老師請(qǐng)三位同學(xué)上來比賽表演，分別為：一號(hào)、二號(hào)、三號(hào)。老師說了一句：“今天，我考了100分！”只見1號(hào)同學(xué)高興地一蹦三尺高，2號(hào)同學(xué)突然發(fā)出了一聲尖銳的叫聲，把大家嚇了一大跳，隨后便捂住了嘴巴。觀眾們又開始哄堂大笑。3號(hào)同學(xué)最厲害，又是叫又是跳的，房頂都要飛出去了。這時(shí)老師又說：“這時(shí)同桌把一份試卷扔過來，我一看，竟然寫的`是自己的名字，又看了一下分?jǐn)?shù)，59分�！边@時(shí)1號(hào)同學(xué)垂著頭，2號(hào)同學(xué)一下翻了白眼，躺在了地上，3號(hào)同學(xué)則驚慌失措的撓著頭。
這個(gè)“表情秀”真是太有趣了！一個(gè)人的表情真是千變?nèi)f化。