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實(shí)用的生氣作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的生氣作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
生氣作文300字 篇1
我們的語(yǔ)文老師，在我們印象中，一直都是溫文爾雅的，很難有什么事情可以惹怒她，但是，今天卻親眼看到語(yǔ)文老師生氣了。
我們班的語(yǔ)文一直比較糟糕，老師從來(lái)沒(méi)有打擊我們，一直鼓勵(lì)我們，只要我們?cè)敢馀�，一定可以超越自己，�?chuàng)造佳績(jī)。我想，她也是如此鼓勵(lì)自己的，要不，怎么可能在我們成績(jī)?nèi)绱嗽愀獾?情況下，還會(huì)接手我們班。
我們班上學(xué)期表現(xiàn)就不是很好，但這學(xué)期改變了很多，特別是在語(yǔ)文課上�？墒�，今天，老師突然抽改我們的家庭作業(yè)�？粗鳂I(yè)本高高的堆積在講臺(tái)上，都快要把老師矮小的身體遮擋住了。我一點(diǎn)也不擔(dān)心，我的作業(yè)可是認(rèn)認(rèn)真真完成好的。
作業(yè)收上去后，我們?cè)谙旅孀鲈嚲�，老師在上面改。我時(shí)不時(shí)的偷看老師，只見(jiàn)她在那里一直埋頭批改著，但是，臉色越來(lái)越難看，眉頭越來(lái)越緊湊。終于，老師，狠狠地把筆扔在了桌子上，沉默了許久后，發(fā)話了：“你們周末做了什么，全部都是亂寫(xiě)，只有兩個(gè)人達(dá)到了A等。老師一直相信我們可以做得更好，但是，你看你們，完全是態(tài)度問(wèn)題了�！�
長(zhǎng)久的沉默，直到下課鈴響起，老師鐵青著臉離開(kāi)了教室，她這回真的生氣了。
生氣作文300字 篇2
“良言入耳三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”，每個(gè)人都有喜、怒、哀、樂(lè)的心情，適當(dāng)?shù)氖惆l(fā)可以緩和情緒，過(guò)度的發(fā)泄則使皮器更一發(fā)不可收拾。
回想起有一次生氣的經(jīng)驗(yàn)，是在課堂上老師說(shuō)要分組報(bào)告時(shí)，一開(kāi)始的討論還算順利，談到某一部分的時(shí)候，我和某位同學(xué)的意見(jiàn)發(fā)生分歧，他提出他的看法，我硬是執(zhí)意用個(gè)人主觀的想法來(lái)強(qiáng)迫他接受，我們互不相讓?zhuān)詈笠猿臣苁請(qǐng)�，上臺(tái)報(bào)告的成績(jī)不盡理想，自己也生了一肚子悶氣。
當(dāng)我生氣的時(shí)候，起先和別人說(shuō)話口氣會(huì)不耐煩不屑，現(xiàn)在想想如果當(dāng)時(shí)能夠好好的跟同學(xué)溝通，用委婉溫和的語(yǔ)氣表達(dá)意見(jiàn)，接納、尊重別人的看法，也許就能達(dá)成共識(shí)完成報(bào)告了。生氣的'時(shí)候，最好的解決根本之道是“冷靜”，靜下心來(lái)讓自己沉澱，想些愉快的事情，聽(tīng)音樂(lè)或是出外散心來(lái)抒發(fā)情緒都是不錯(cuò)的方式，久而久之，氣就慢慢的消了，身心也逐漸開(kāi)朗放松。
生氣，是一種情緒的發(fā)泄，人往往很難去控制自己突如其來(lái)的那一把無(wú)名火，所以學(xué)習(xí)管理脾氣是很重要的一門(mén)課�！皯B(tài)度決定一切”，當(dāng)我生氣的時(shí)候，我學(xué)會(huì)能夠保持風(fēng)度去解決眼前的不愉快，不讓自己的情緒影響他人，使自己擁有快樂(lè)好心情。
生氣作文300字 篇3
我的語(yǔ)文老師平時(shí)不愛(ài)生氣，對(duì)誰(shuí)都是笑呵呵的，還時(shí)常課后和我們玩游戲，可是突然有一天他生氣了。
陽(yáng)光明媚的早上，在課間休息的時(shí)候，有一些同學(xué)爬到了樹(shù)上掏鳥(niǎo)窩，緊接著又有許多人紛紛模仿，他們掏了許多個(gè)鳥(niǎo)窩，并把小鳥(niǎo)放在手中捏著玩。這時(shí)老師來(lái)了，老師看到這一場(chǎng)景，把眼鏡一抬，若有所思地走了過(guò)來(lái)。老師問(wèn)：“在干嘛呢？”同學(xué)們回頭看看老師回答道：“掏鳥(niǎo)窩玩�！崩蠋煹拿济珨D在一起像憤怒的獅子，眼睛瞪得像皮球，眼神像要射出火花，鼻子喘著粗氣，腮幫鼓鼓，嘴里的牙齒咬得咯咯直響，鐵青的臉像鍋底一樣。老師生氣地說(shuō)：“你們把鳥(niǎo)窩毀了，小鳥(niǎo)就沒(méi)有了家，還把小鳥(niǎo)當(dāng)作玩具一樣玩，那么小鳥(niǎo)和鳥(niǎo)媽媽該多痛苦��！我們不能把快樂(lè)建立在小鳥(niǎo)兒們的痛苦之上�！甭�(tīng)了老師的話，許多同學(xué)都低下了頭，還有同學(xué)為了補(bǔ)償它們把帽子送給它們做鳥(niǎo)窩。
經(jīng)過(guò)這件事，同學(xué)們明白了不能破壞小鳥(niǎo)的家，保護(hù)小鳥(niǎo)，人人有責(zé)，從我們做起，拒絕掏鳥(niǎo)窩。掏一個(gè)鳥(niǎo)窩，鳥(niǎo)兒就沒(méi)有了一個(gè)幸福美滿的家。掏鳥(niǎo)窩的'行為消失了，小鳥(niǎo)與媽媽分離的情況消失了，小鳥(niǎo)被捉弄的行為消失了，請(qǐng)大家跟我一起保護(hù)好小鳥(niǎo)們的家。
生氣作文300字 篇4
我的媽媽是個(gè)溫和、很少發(fā)脾氣的人�？梢坏胰桥怂�，那發(fā)作的威力可夠我受的了。
一天上午，媽媽一再的叮囑我認(rèn)真完成作業(yè)后就去上班兒了。真可謂是山中無(wú)老虎，猴子稱大王啊！我寫(xiě)作業(yè)非常粗心，字也寫(xiě)的很潦草，還寫(xiě)一會(huì)兒，玩一會(huì)兒。草草了事后，就去看書(shū)、玩游戲了。當(dāng)我玩游戲玩兒得入迷時(shí)，門(mén)突然開(kāi)了，天哪！媽媽回來(lái)啦。我的心咯噔一下。害怕媽媽檢查作業(yè)時(shí)會(huì)大發(fā)雷霆，心里像15只吊桶打水七上八下的。果然媽媽查作業(yè)時(shí)眼睛瞪得大大的，臉立刻由晴轉(zhuǎn)陰，變成一只兇猛的老虎。她有時(shí)雙手抱臂，有時(shí)單手叉腰，另一支手指著我大聲喊到：作業(yè)寫(xiě)成這樣！你動(dòng)腦筋了嗎？錯(cuò)了這么多題，你的作業(yè)是給你自己寫(xiě)的。要對(duì)自己負(fù)責(zé)。她語(yǔ)速快的驚人，像一把重機(jī)槍一樣對(duì)著我進(jìn)行噠噠噠的`猛烈掃射，激動(dòng)時(shí)還會(huì)拍桌子，桌上的東西都被震得掉了下來(lái)。她又厲聲喊道：快說(shuō)，你怎么寫(xiě)的作業(yè)？我被嚇的一動(dòng)不動(dòng)，腦子里一片空白，過(guò)了好一會(huì)兒才支支吾吾向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤。
這次媽媽生氣了，我明白她嚴(yán)厲是為我好。從此以后我改掉了這個(gè)壞毛病，寫(xiě)作業(yè)時(shí)專(zhuān)心致志、認(rèn)認(rèn)真真，玩兒就開(kāi)開(kāi)心心、痛痛快快。
生氣作文300字 篇5
今天我很生氣，因?yàn)榻裉煜挛缬姓Z(yǔ)文課，我不喜歡語(yǔ)文課，是因?yàn)檎Z(yǔ)文老師太兇了。
我們語(yǔ)文老師每天來(lái)給我們上課豆兇神惡煞的，每一節(jié)課都要打罵同學(xué)。記得有一次，有個(gè)同學(xué)他忘記寫(xiě)作業(yè)而且上課也遲到了，老師看了非常生氣，那個(gè)同 學(xué)一進(jìn)教室，語(yǔ)文老師就大聲的說(shuō)：“你為什么這么晚才來(lái)，而且作業(yè)也沒(méi)做？”同學(xué)可憐兮兮的'說(shuō)：“昨天晚上因?yàn)榭措娨曀锰�，忘了做作業(yè)！“，老師生氣 的說(shuō)：“你整天就知道玩，看電視，不認(rèn)真完成作業(yè)。應(yīng)該早點(diǎn)睡覺(jué)，早點(diǎn)起床，認(rèn)真完成作業(yè)，這才是一個(gè)學(xué)生的本分！”
老師說(shuō)著就拿起書(shū)夾，叫那個(gè)同學(xué)伸出手板心，那位同學(xué)伸出手去，老師打一下，罵一下，再打，再罵！那個(gè)同學(xué)委屈的哭了起來(lái)！
雖然那個(gè)同學(xué)做得很不好，但是，作為老師，應(yīng)該和藹可親，耐心的教育，而不是經(jīng)常打罵！懂道理的學(xué)生自己也會(huì)反省自己，不斷進(jìn)步！
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