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實(shí)用的咱班的作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的咱班的作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
咱班的作文300字 篇1
我們班有個(gè)班干部姓韓，叫韓忠澤，他乃咱班最最最最傻的人。
我們幫他改名為：韓公廁，意為韓國的公共廁所是也……他說他媽是炒豆芽的，頭上還帶著一個(gè)“木桶”。
我們幾個(gè)玩的好的.背后一邊說他怎樣怎樣，一邊又討論著他家要是炒豆芽菜的，他應(yīng)該穿什么樣的衣服，背著的包是哪樣的，鞋子又是怎樣老土的……
宋立汶說：“本小姐來說的話，‘韓公廁’家要是炒豆芽菜滴，他應(yīng)該穿那種薄薄的打了好多好多補(bǔ)丁的衣服，鞋呢，就是用樹葉包成的縫那那么幾針的‘樹葉鞋’可憐的孩子呀……”
。書包嘛，肯定是用爛爛的別人不要的爛布片包成的。頭上長(zhǎng)滿了虱子，怪嚇人的！ “就他？頂多穿個(gè)‘樹葉服’，帶個(gè)‘樹葉帽’，再穿個(gè)樹葉鞋之類什么的�！绷株蠍偂肮鞅菹隆闭f。
“你們……居然敢說我！啊……”韓忠澤同學(xué)不知從哪兒冒出來了，插著腰，指著我們大聲呵斥道，：“你們這群‘小怪物’！我要……我……要打死你們��！”
他似乎忘了這兒是學(xué)校，不能大聲喧嘩，他一個(gè)勁的指著我們罵，說我們是‘小怪物’，‘飯桶’。我和王馨燕沖上去，打開筆記本，記下了‘韓公廁’的名字，哈哈，這下他可慘拉！
咱班的作文300字 篇2
她，皮膚白暫，中等個(gè)子，常常梳著一個(gè)馬尾辮。她，就是我們班的“鋼琴家”——屈妍玥。
把“鋼琴家”這個(gè)稱號(hào)送給屈妍玥真是毋庸置疑。舉個(gè)例子吧，有一次在“六一”聯(lián)歡會(huì)上，老師讓我們?cè)诎嗬锉硌莨?jié)目。屈妍玥拿著u盤給老師，她要表演什么呢？會(huì)是唱歌？跳舞？無數(shù)個(gè)答案在我腦海里出現(xiàn)。老師打開文件，我不禁瞪大了眼睛，哦，原來是屈妍玥自己拍攝的鋼琴片段。
只見屈妍玥做完一段自我介紹后，便開始彈奏。屈妍玥閉著眼睛，手指像小精靈一般在琴鍵上飛快地跳躍。琴聲十分婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，如山澗中的潺潺流水，琴聲時(shí)而激情澎湃，如大海滾滾浪花；歌聲而憂郁悲傷，如林黛玉望月傷悲，看花墜淚......班上所有同學(xué)都沉醉了。
我仿佛看見了一個(gè)少女靜靜地站在教堂里，雙手合攏，默默的做著祈禱。一首鋼琴曲彈完了，同學(xué)們還是意猶未盡。還置身于這首《少女的`祈禱》之中。
鋼琴曲放完了，臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。我向屈妍玥上網(wǎng)座位 跑去，問她一大串問題，后來我終于得到了答案。原來屈妍玥學(xué)了許多年的鋼琴了，已經(jīng)八級(jí)了，現(xiàn)在都可以考九級(jí)，她為這個(gè)精心準(zhǔn)備了很久。
這就是我們班的“小小鋼琴家”。
咱班的作文300字 篇3
我仍然記得我年輕的時(shí)候在教室外面和我的同學(xué)玩耍和打鬧。我們一個(gè)接一個(gè)地?fù)Q教室，最后是最后一間。過去六年里發(fā)生了許多事情。給我印象最深的是那個(gè)。
這是一件很小的事情，但是大多數(shù)人做不到。
清晨，謝早早來到了學(xué)校。作為班干部，她時(shí)時(shí)刻刻帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。她總是努力工作并抱怨。在體育課上，我們進(jìn)行了400米測(cè)試。謝站在起跑線上。這個(gè)組有四個(gè)人。開始了。謝和確實(shí)是第一個(gè)沖出來的'。突然，一個(gè)同學(xué)跑在后面說“啊！”我哭著摔倒了。謝不禁好奇地回頭看：一個(gè)同學(xué)坐在后排，而另外兩個(gè)卻像沒看見一樣往前跑。她想：雖然這是一場(chǎng)比賽，但我不能把我的同學(xué)丟在后面！所以，她馬上沖過去，關(guān)切地問，“你沒事吧？你在哪里受傷的？”“我沒事，你跑吧！”“比賽并不重要，但我不能看著我的同學(xué)受傷，我也不會(huì)幫忙！我做不到�！�
幫助他人是一種良好的道德品質(zhì)。無論何時(shí)何地別人遇到困難，你都必須伸出援助之手。我們必須做這件小事。
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