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        • 敘事作文300字

          時間:2023-09-21 09:10:39 300字作文 我要投稿
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          敘事作文300字【通用4篇】

            在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的敘事作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          敘事作文300字【通用4篇】

          敘事作文300字 篇1

            為了能讓我強身健體,也為了讓我在以后的游泳成績上打下基礎(chǔ)。父母最終決定讓我去學(xué)游泳!拔覐膩頉]有下過水,這次會不會在游泳池里出洋相呢?”我忐忑不安地跟著我的教練俞老師走進了江北實驗小學(xué)的游泳館開始了游泳。

            俞老師和另外一些同學(xué)都撲通撲通地跳入了水中,向美人魚一樣輕快地游了起來。我羨慕極了,看的心里癢癢的,也迫不及待地跳入了水中,不料,我沉入了水中浮不起來了,我害怕極了,連忙手腳并用地亂劃起來,可根本沒用。我想大聲呼喊,可一張嘴水就往嘴里灌,難受極了!我像熱鍋上的'螞蟻一樣焦急地等著老師來救我。終于俞老師把我托出了水面,真是虛驚一場啊!

            俞老師開始先教我在水里憋氣,一開始我沒憋多少時間,還嗆了好幾口水,慢慢的我在水里憋的時間越來越長,俞老師又開始教我蹬腿,我把腿像青蛙似的彎著,然后用力一蹬,我真的游了出去。心里別提有多高興了。

            第一天的游泳訓(xùn)練終于結(jié)束了,我以后要好好地練習(xí),只要能刻苦努力的付出就一定能得到回報,將來像奧運健兒一樣為祖國爭光!

          敘事作文300字 篇2

            我的妹妹今年4周歲多。她圓圓的臉,黑黑的頭發(fā),淡淡的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛,忽閃忽閃的,有時東看西看,有時凝望著,似乎正想些什么。一張小嘴,有時滔滔不絕,有時則一聲不響。只要見過她的人都說她非?蓯。

            我的妹妹愛模仿別人說話,特別是別人不“順從”她的時候,她就用這招來教訓(xùn)別人。有一次,我在看書的`時候,妹妹小聲地對我說:“哥哥,我們一起玩吧!”我正看在興頭上,怎能容忍她來煩,我便對她說:“不行!”她還是想要和我玩,就對我說:“就和我玩了嘛。”“不行!我要看書!”我斬釘截鐵地說。我沒有想到,她竟然嬉皮笑臉,學(xué)著我的聲調(diào)說了一句:“不行,我要看書!”我又說了聲:“煩!”她居然又學(xué)我。她不僅學(xué)出了聲調(diào),還學(xué)出了樣子。這樣幾次下來,我被纏得沒轍了,只好讓媽媽來“解圍”。媽媽對妹妹說:“哥哥要看書,你別打擾他!彼齾s不聽媽媽的話,還振振有詞地說:“我這是‘鸚鵡學(xué)舌’!”這下,大家都被弄得哭笑不得,而她卻在一旁開心地看著我們。

            這就是我可愛、調(diào)皮、好強、認真的妹妹。

          敘事作文300字 篇3

            在幾個月前,電視上曾經(jīng)播放過一部關(guān)于湖南衛(wèi)視下設(shè)的愛心機構(gòu)-----芒果V基金與《變形記》攜手設(shè)立的’變形記勵志幫扶金‘。而我看的這一期的主人公是韋志忠、韋方芳、李錦鑒。一個來自重慶酷愛網(wǎng)絡(luò)暴力游戲的`13歲少年。身在福中不知福的李錦鑒,在家里罵父親是豬、推打母親、摔打妹妹,在學(xué)校里揍打老師……而在廣西河池市都安縣保安鄉(xiāng)的小山村里,有一戶人家,家里有一位年邁的奶奶、有著病的父親,而這個家的三個孩子早已承擔(dān)上了照顧家庭里每一個人的重擔(dān),因為從小失去母親的韋志忠,在中午午休的時候從來不閉眼,后來因記者的了解,韋志忠3歲的時候,一天中午趁韋志忠睡覺時離家出走了,所以韋志忠到現(xiàn)在都不敢閉眼。

            但是,當(dāng)李錦鑒得知韋爸爸得了疑似白血病時,禁不住流下了眼淚,又當(dāng)韋爸爸給他買鞋買藥時,他發(fā)自內(nèi)心的說一聲“謝謝爸爸”。

            經(jīng)過7天的互換生活,李錦鑒從一個脾氣暴躁的小霸王蛻變成陽光少年。而韋志忠韋方芳兄妹也在城里體驗了打工生活,更懂得珍惜眼前的幸福!

            我覺得我們是生在福中不知福,我想;如果我們不好好學(xué)習(xí),在將來的某一天我們也有這樣的下場。

          敘事作文300字 篇4

            愛是一種無法言語的東西,愛是一種無私的東西,愛是一種可能你擁有但可能發(fā)現(xiàn)不了的東西。

            曾經(jīng)的我是一個懵懂的`小孩,正因為愛的存在,我長大了。父母的愛是無私的,朋友的愛是真誠的,老師的愛是無法言語的。我曾體驗過老師的愛,但,是在不知不覺中感受到的,還來不及說聲“謝謝”就已過去了。

            上小學(xué)時,由于身體不適,在上語文課時,我吐了,老師看到后,立馬停止了講課,讓同學(xué)拖掉,并帶我去辦公室。那是一個寒冷的冬天,老師給了我一杯溫開水,還把她的“暖寶寶”給了我,又幫我聯(lián)系了家長。雖然,天起很冷,但我感覺有一股熱量從心底竄上來,突然溫暖起來。到了中午,陽光滋潤著我,暖洋洋的,舒服及了。老師走過來,用那溫柔的聲音說:“你媽媽來,我送你下去吧!”我只是點了點頭,就跟著老師下去了,老師牽著我的手,那雙原本細膩的手,是因為我們嗎?寒風(fēng)刺骨,大風(fēng)中還夾雜著雨水的氣息。但我似乎一點也不冷,是因為??還是??

            這樣的愛在我們身邊有很多,你發(fā)現(xiàn)了嗎?哦,愛在我們身邊!

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