[通用]文具的作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的文具的作文300字5篇，歡迎大家分享。

文具的作文300字 篇1

　　“不不不，我的功勞是最大的……”咦？這是哪里發(fā)出來(lái)的聲音？原來(lái)是文具盒里的文具們?cè)跔?zhēng)吵呀！

　　身材細(xì)長(zhǎng)的鉛筆小姐得意洋洋地說(shuō)：“我的功勞是最大的。每次小主人寫字、畫畫的`時(shí)候，都是用我來(lái)幫忙。要是沒了我，小主人就不會(huì)考滿分了。你們呢？什么都幫不了！”說(shuō)完，鉛筆小姐驕傲地去睡覺了。

　　別的文具聽了可不服氣了�！拔业墓�勞才最大！”扁扁的尺子妹妹說(shuō)，“每次小主人要連線的時(shí)候，都由我來(lái)幫忙，要是沒有了我，小主人的線就會(huì)連得歪歪扭扭的，這樣就得不到五星好評(píng)了……”

　　“別吹牛了，還是我最厲害，每次小主人的鉛筆粗了都是我來(lái)幫忙給削尖的，所以我的功勞是最大的，你們誰(shuí)都別跟我爭(zhēng)�！本砉P刀自信滿滿地說(shuō)。

　　這時(shí)候，白白胖胖的橡皮擦也忍不住了，說(shuō)：“我的功勞才是最大的，每次小主人寫錯(cuò)字了以后都會(huì)用我來(lái)把它們清除掉，所以我的功勞最大。”

　　文具們?cè)匠吃巾�，吵著吵著，鉛筆盒公公聽見了說(shuō)：“你們不要吵了，每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，所以你們要團(tuán)結(jié)友愛，幫助小主人提高成績(jī)，而不是在這里比誰(shuí)的功勞大一些�！�

　　文具們聽完鉛筆盒公公說(shuō)的話，后悔極了……

文具的作文300字 篇2

　　深夜，人們已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，可小明的書包里卻傳來(lái)了聲音……

　　一聽，原來(lái)是文具盒里在開演講會(huì)，內(nèi)容是“誰(shuí)的本領(lǐng)大”。

　　鋼筆首先走上了講臺(tái)：“我認(rèn)為我的`本領(lǐng)大。因?yàn)槊看涡∶鲗懽鳂I(yè)時(shí)，他總是需要我的幫助，所以我的本領(lǐng)大�！�

　　橡皮也毫不示弱，上了講臺(tái)。拿過(guò)話筒就說(shuō)：“我的本領(lǐng)大。因?yàn)樾∶鲗戝e(cuò)作業(yè)時(shí)，我總是第一個(gè)站出來(lái)，幫助小明改正錯(cuò)誤�！�

　　尺子走上了講臺(tái)，過(guò)了好一會(huì)兒，才不好意思地說(shuō)：“我認(rèn)為我的本領(lǐng)比不過(guò)他倆，但小明需要畫圖和量長(zhǎng)度時(shí)，我一定會(huì)當(dāng)仁不讓�！�

　　最后，鉛筆說(shuō)：“依我看呀，你們的本領(lǐng)都比不上我。小明剛開始就是用我寫字的。要是沒有我教小明寫字，你們根本發(fā)揮不了作用。”

　　就這樣，文具們吵了起來(lái)：“我的本領(lǐng)大！”“不，應(yīng)該是我！”……很快，演講會(huì)成了爭(zhēng)論會(huì)。

　　正在睡夢(mèng)中的文具盒被吵醒了，他說(shuō)：“你們都有各自的本領(lǐng)，但都離不開對(duì)方，不然，小明為什么要將你們都帶到學(xué)校呢？”說(shuō)完，又繼續(xù)睡去。

　　文具盒的一席話使大家陷入了沉思，讓書包安靜了下來(lái)。

文具的作文300字 篇3

　　夜深了，文具盒里的爭(zhēng)吵開始了，文具用品們都在說(shuō)個(gè)不停。

　　“主人用我寫字，我的功勞最大！”鉛筆說(shuō)。橡皮擦不滿意了，反駁說(shuō)：“如果沒有我，你寫錯(cuò)了字，那怎么辦？”“是啊是��！”如果你的.筆粗了，還不是要用我！”卷筆刀說(shuō)。“那我不用你們了，行吧！”“行”橡皮擦和卷筆刀異口同聲地說(shuō)。

　　主人用了很久的鉛筆后，鉛筆頭逐漸被主人寫粗了，主人準(zhǔn)備吧鉛筆放進(jìn)卷筆刀里削一下，可是鉛筆不滿意，它說(shuō)：“我用了卷筆刀，就誓不為筆！”“好吧�！敝魅苏f(shuō)，主人就用鋒利的小刀把鉛筆削尖。

　　又過(guò)了一些日子，主人寫錯(cuò)了字，主人就想用橡皮來(lái)擦，可鉛筆卻說(shuō)：“不不不，我不想讓那討厭的橡皮來(lái)擦我的勞動(dòng)成果！”“為什么？”主人回問(wèn)�！耙�?yàn)槲也粫?huì)用它們的，否則，我誓不為筆！”“那又是為什么？”聽到這話，鉛筆把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)給了主人聽，主人聽了后，嚴(yán)肅地對(duì)鉛筆說(shuō)：“你不應(yīng)該這樣做，我送你一句諺語(yǔ)‘眾人拾柴火焰高’，你還不應(yīng)該用自己的長(zhǎng)處來(lái)比別人的短處，再送一一句話‘三人行，必有我?guī)�。”鉛筆沉思了一會(huì)兒，說(shuō)：恩，我知道了，我以后再也不會(huì)這樣做了！”隨后，鉛筆對(duì)橡皮擦和卷筆刀道了歉。

　　從那以后，文具們?cè)僖矝]有爭(zhēng)吵了！

文具的作文300字 篇4

　　文具盒里住著鋼筆、鉛筆、尺子和像皮，一直以來(lái)他們?cè)谖木吆欣锖湍老嗵幹��?/p>

　　突然，有一天，文具盒里傳出了吵鬧聲。他們?cè)跔?zhēng)誰(shuí)的本領(lǐng)大。

　　只聽到鋼筆氣沖沖地在說(shuō)：“沒有我的話字看起來(lái)就沒力量，不漂亮�！�

　　鉛筆眼珠一轉(zhuǎn)，不服氣地說(shuō)：“如果沒有我，主人就打不了草稿，對(duì)不能肯定的題，派上用場(chǎng)的只能是我。”

　　“是嗎？”尺子說(shuō)，“我的功勞最大，缺少了我，線就不能變直�！�

　　“不可能，”橡皮說(shuō)：“我的功勞更大，我可以把寫錯(cuò)的字擦掉，你們說(shuō)你們誰(shuí)能有這個(gè)本領(lǐng)�！�

　　“我大、我大……”，文具們鬧得不可開交，誰(shuí)都不認(rèn)輸，都認(rèn)為自己的'本領(lǐng)最大。

　　這時(shí)候，文具盒說(shuō)話了：“你們的本領(lǐng)都很大，誰(shuí)都不可缺，少了誰(shuí)，都不行，你們只有團(tuán)結(jié)起來(lái)，發(fā)揮自己的作用，才能發(fā)揮最大的才能。鋼筆、尺子、鉛筆和橡皮聽了之后，紅著臉，低下了頭。

　　從此以后，文具盒里再也沒有傳出吵鬧聲。

文具的作文300字 篇5

　　今天晚上，我不小心把文具盒摔壞了。里面的橡皮不見了，鉛筆沒有了，尺子也不見了。于是，我準(zhǔn)備和爸爸媽媽上街去買。可是媽媽說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)會(huì)自己去�。　甭犕陭寢尩脑�，我拿著錢就出去了。

　　剛到文具店，我就看見一位非常漂亮的阿姨，我問(wèn)：“阿姨，您這兒有文具盒、橡皮、鉛筆、尺子嗎？”阿姨溫柔的'回答我：“小朋友，你好。你要的東西這兒都有。不過(guò)，讓我找找�！蔽宜�快的答應(yīng)了：“好呀！”于是，阿姨找呀找，終于找到了我想要的東西。我又問(wèn)：“阿姨，一共多少錢？”阿姨說(shuō)：“一共三十元錢�！庇谑俏医o了阿姨五十元錢，阿姨把錢找給我。我拿上我買的東西，把錢裝進(jìn)口袋，跟阿姨說(shuō)了聲“謝謝”，蹦蹦跳跳的回家了。

　　一回到家，媽媽說(shuō)：“你真棒！”我把找回的錢交給媽媽，媽媽又問(wèn)：“一共花了多少錢？”我說(shuō)：“一共花了三十元錢。”媽媽數(shù)了數(shù)錢，很納悶的看著我說(shuō)：“怎么還有三十元錢啊？不是應(yīng)該找二十元錢嗎？”我想：售貨員阿姨肯定多找我十元錢！于是我跑回文具店，把多找的十元錢還給了阿姨。阿姨夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。我心里別提多開心呀！接著跟阿姨說(shuō)了聲“再見”，一路高歌的回家去了。

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