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        • 張老師的作文300字

          時間:2023-10-04 14:41:29 300字作文 我要投稿
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          張老師的作文300字3篇[精]

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的張老師的作文300字3篇,歡迎大家分享。

          張老師的作文300字3篇[精]

          張老師的作文300字 篇1

            在我還沒有加入合唱團的時候,我就聽說有位音樂老師對學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活都非常關(guān)心,她叫張老師,我特別想見見她。

            而機緣巧合,當(dāng)我加入合唱團時發(fā)現(xiàn)教我的.老師正是她—— 張老師。我非常高興,和她接觸一段時間后發(fā)現(xiàn),張老師確實像別人所說的一樣。為什么這樣說呢,讓我從幾件小事說起吧。

            第一件事情是:在我剛進合唱團的時候,我還不知道怎么唱有什么技巧,不敢唱怕走調(diào),。張老師發(fā)現(xiàn)后問清原由后,就單獨教我合唱技法。,練發(fā)聲,一遍又一遍直到我弄懂為止,而且不發(fā)脾氣。練習(xí)完之后還叮囑我們在路上不要貪玩,免得讓家長擔(dān)心,耽誤學(xué)習(xí)。

            第二件事情是:有一次在合唱的時候,我感覺有點頭暈,張老師立即看出來了,關(guān)心地問:“你是不是不舒服呀?要不要通知家里人。俊蔽艺f:“不要緊沒事休息一會就好了!睆埨蠋熡檬置嗣业念^,說:“那你休息一下,我去倒一杯水給你!蔽覄傁胝f不用,張老師已經(jīng)去倒水了。

            在我身上發(fā)生的 雖然都是些小事,但讓我非常感動,就是從這些小事上體現(xiàn)了這位老師對學(xué)生處處關(guān)心,一心為學(xué)生著想的好老師!

          張老師的作文300字 篇2

            6月2日是張老師的生日,下午,我們?nèi)喽甲埨蠋熒湛鞓贰?/p>

            同學(xué)們?yōu)閺埨蠋煯嬃艘环請D,王誠在黑板的右上頂寫:5(3)班全休同學(xué)祝張老師生日快樂。大家看出什么錯字來了嗎?

            一位同學(xué)看看黑板說:“王誠!王誠!你那個字寫錯了。”

            王誠看到了害羞的走過去在字上加了一橫。

            胡謝峰指著一個娃娃:“你看,這娃娃的眼睛里全部都是金錢,那就是說張老師是個見錢眼開的人嘍!”

            “喂!張志為,等會張老師來了,你就趁個機會喊起立,然后我們再祝張老師生日快樂!蓖醢阐愓f。

            “哦!知道了!睆堉緸辄c頭答應(yīng)。

            一位同學(xué)像風(fēng)一樣的跑到教室說:“張老師來了!張老師來了!”

            我們連忙做好準(zhǔn)備,張老師走了進來看到了同學(xué)們?yōu)樗嫷?生日圖感到非常開心,說:“你們長大了,從一年級把你們帶到五年級真的很不容易,看到你們懂事了我非常感謝你們!

            說完,張志為說:“起立!

            我們向老師鞠了個躬說:“張老師生日快樂!

            我們向老師鞠了個躬說:“張老師生日快樂!

          張老師的作文300字 篇3

            鮮花的綻放是得到了雨露的愛,大樹的茂盛是得到了陽光的愛,而我取得了浩瀚無窮的知識是得到了老師的愛。

            她是一位辛勤的園丁,我們是花園里的鮮花。她每天都用自己的心血灌溉著我們,使我們的知識越來越豐富。她就是我最敬佩的人——班主任張老師。

            張老師的臉上滿是疲憊的印記,眼角和額頭上已經(jīng)出現(xiàn)了與她年齡毫不相稱的波浪——皺紋。還有那眼睛已不再如我剛讀一年級時那般清澈,原先那白皙的面孔上,也已出現(xiàn)了好幾只“蝴蝶”。再看看張老師的手指,布滿了如火山將要爆發(fā)般的裂紋。

            一天下午,我已經(jīng)放學(xué)回家,但是作業(yè)本落在學(xué)校里了,于是,我吃好晚飯回學(xué)校拿。黑暗的校園里發(fā)現(xiàn)還有一個教室的燈還亮著,再仔細看,那個教室居然就是我們班的。我心想,咦,我們班的`燈怎么還沒關(guān)呢?好奇心驅(qū)使著我順著樓梯來到了我們班的教室。我往里面一看,看到張老師坐在講臺前,正拿著紅筆埋頭批改作業(yè)本。在燈光的照耀下,我清楚地看見了張老師額頭上的汗珠,那一顆顆豆子般大的汗珠,不時地從額頭上滑落。

            這就是我的班主任張老師,她那種恪盡職守、竭忠盡智的高尚品質(zhì)令我敬佩不已。

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