【精品】杏樹(shù)作文300字4篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的杏樹(shù)作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

杏樹(shù)作文300字 篇1

　　我的家鄉(xiāng)有很多不同種類(lèi)的樹(shù)，有柳樹(shù)、桃樹(shù)、梨樹(shù)……可我最喜歡的是銀杏樹(shù)。

　　在四個(gè)季節(jié)中，秋天的銀杏樹(shù)更為壯觀。秋姑娘來(lái)了，她把手一揮，原來(lái)綠色的.銀杏樹(shù)就變成了金黃色的，美麗極了！在太陽(yáng)公公的照射下，金黃的銀杏葉像撒上了金粉！風(fēng)姑娘來(lái)了，她輕輕一吹，銀杏葉像是聽(tīng)到了口令，就從樹(shù)上跳了下來(lái)，在空中翩翩起舞，銀杏葉的形狀如一把把小扇子，在一陣微風(fēng)中，“沙沙”作響，像在唱歌。被風(fēng)吹下來(lái)的銀杏葉，杰被我們小朋友們撿起來(lái)玩耍。我們把撿到的銀杏葉拼成各種不同的動(dòng)物，有：孔雀、小雞、小兔……我們還拼成了不同的圖形，有：桃心、三角形、圓形……我和小伙伴們要把我們拼成的東西送給了我們親愛(ài)的媽媽。

　　我們把銀杏葉收集起來(lái)，撒在路上，大地變成了金毯，踩上去發(fā)出“沙沙”的聲音，回到家我把銀杏葉放到桌上，精心挑選了幾片，用剪刀把銀杏葉裁剪成了不同的形狀，做銀杏葉標(biāo)本，又把剩下的銀杏葉收藏在了小盒子里。

　　我愛(ài)銀杏樹(shù)，但我更珍惜我和小伙伴們?cè)阢y杏樹(shù)下玩耍的快樂(lè)時(shí)光。

杏樹(shù)作文300字 篇2

　　我們家住在一個(gè)不大的部隊(duì)干休所里，這里的樹(shù)木郁郁蔥蔥，特別是道路兩旁參天地銀杏樹(shù)，金色的樹(shù)葉層層疊疊，在陽(yáng)光下金光閃閃，美麗極了�？擅�盛的`大樹(shù)也給我們帶來(lái)了煩惱。每到秋風(fēng)掃落葉時(shí)，滿地的樹(shù)葉七橫八豎，靜靜地“躺”在地上，連路都看不見(jiàn)了，尤其是燒樹(shù)葉的時(shí)候，濃煙滾滾，黑灰漫天。嚴(yán)重污染了環(huán)境，每當(dāng)我看到這種情形，我就想：為什么要種這么多銀杏樹(shù)呢？帶著這個(gè)疑問(wèn)，我上網(wǎng)查看了銀杏樹(shù)的資料。啊哦，原來(lái)銀杏樹(shù)的作業(yè)還真大呢！它不但可以抗塵埃，抗污染，減少大氣層懸浮物顆粒含量，提高空氣的質(zhì)量，還可以入藥。它的果實(shí)具有清痰止咳，溫肺益氣定喘的功效。銀杏葉則被廣泛用來(lái)治療高血壓，降低膽固醇，改善心腦血管循環(huán)。太神奇了。難怪它被稱(chēng)為“金色的活化石”，“植物界的大熊貓”。呢！

　　既然，銀杏樹(shù)全身都是寶，那就把落葉收集利用起來(lái)，既可以變廢為寶，又可以?xún)艋�環(huán)境。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！為了明天的天空更藍(lán)，大地更綠��！

杏樹(shù)作文300字 篇3

　　涼颼颼的秋風(fēng)走過(guò)發(fā)黃的銀杏樹(shù)梢，幾片半黃半綠的葉子隨秋風(fēng)搖擺，我走過(guò)這棵銀杏樹(shù)，一片黃褐色的葉子像一只蝴蝶飄下來(lái)，落在我頭頂上。我急著去上學(xué)，把黃葉從頭頂上弄下來(lái)，于是，它躺在石磚路上，被無(wú)數(shù)只腳賤踏，不曾有一個(gè)人注意過(guò)它。

　　學(xué)校也有幾棵銀杏，吃過(guò)午飯離開(kāi)食堂，總會(huì)從哪兒經(jīng)過(guò)，幾個(gè)女同學(xué)老撿幾片落葉當(dāng)書(shū)簽。

　　放學(xué)了，我站在樹(shù)下，4年了，它像一個(gè)堅(jiān)韌不拔的'士兵，一動(dòng)不動(dòng)。又一陣秋風(fēng)拂過(guò)，噼里啪啦掉下一大堆葉子。黃昏時(shí)，妹妹和我站在樹(shù)下，我說(shuō)：“你知道我網(wǎng)名為什么叫‘銀杏葉’嗎?小東西。”妹妹調(diào)皮的大眼睛里閃出智慧的光，她踩著一片片落葉，落葉咔吱咔吱響�！澳阆矚g唄!”“不，你瞧，那些葉子多么詩(shī)情畫(huà)意啊。”我知道，這對(duì)一個(gè)2年級(jí)都沒(méi)上的小女孩兒來(lái)說(shuō)，太深?yuàn)W了，可我不說(shuō)就憋得難受，現(xiàn)在舒服多了。

　　它們不停地落葉子，經(jīng)歷了幾十載風(fēng)風(fēng)雨雨的樹(shù)干露出一種別樣的滄桑，它腳下的小草是那樣矮小，那樣弱不禁風(fēng)。

　　秋天的銀杏樹(shù)，涼颼颼的秋風(fēng)吹著，噼里啪啦的掉下來(lái)了。

杏樹(shù)作文300字 篇4

　　我校有一片銀杏樹(shù)，每當(dāng)春姑娘翩翩而至的時(shí)候，銀杏樹(shù)總會(huì)為我校增加無(wú)限生機(jī)。

　　春天，從遠(yuǎn)處望去，那銀杏樹(shù)像是穿著一身嫩綠的衣裳，向一名保家衛(wèi)國(guó)的衛(wèi)士，在守護(hù)著我們的校園，守衛(wèi)著我們可愛(ài)的小朋友。

　　走近細(xì)看，它們像一個(gè)個(gè)害羞的`小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。銀杏樹(shù)的葉子開(kāi)始變深了，碧綠碧綠的，漂亮極了！夏天，我們?cè)阢y杏樹(shù)下乘涼、看書(shū)、聽(tīng)歌，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰嘰喳喳地鳴叫，好像在舞臺(tái)唱歌。這真是小朋友的樂(lè)園，鳥(niǎo)兒們的天堂��！

　　秋天， 銀杏樹(shù)的葉子金黃金黃的，像一座座連綿起伏的金山。在秋天，銀杏樹(shù)的葉子一片一片的落下來(lái)，好像從天上落下一塊塊金條。小朋友來(lái)到銀杏樹(shù)下大叫一聲：“金子，金子，我來(lái)拾你了�！痹瓉�(lái)小朋友把銀杏樹(shù)的葉子當(dāng)成了金條。小朋友一說(shuō)，大家都來(lái)了，大把大把的抓銀杏樹(shù)的葉子往口袋里裝。我們高年級(jí)的學(xué)生不像他們低年級(jí)的貪玩，我們可以把銀杏樹(shù)的葉子當(dāng)作標(biāo)本，也可以當(dāng)做書(shū)簽。

　　冬天，銀杏樹(shù)像一個(gè)個(gè)老頭，這就是鵝毛大雪惹的禍。

　　銀杏樹(shù)有許多功能。能改善腦部認(rèn)知的障礙，如活化腦細(xì)胞、增加記憶力及減輕老年癡呆、健忘癥等。

　　我愛(ài)銀杏樹(shù)，雖然它沒(méi)有牡丹的嬌艷，沒(méi)有梅花的優(yōu)雅，但我還是喜愛(ài)它。

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