實用的手鏈的作文300字

　　無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的手鏈的作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

手鏈的作文300字 篇1

　　我最心愛的手鏈放在家里神秘的地方，就是我家陽臺的柜子里。

　　它是我們去流水鎮(zhèn)玩的時候買的，那是一家裝飾品店，有手鏈、手表、項鏈等，是準備從這家店走的時候發(fā)現的，在店鋪的門口放著，那時我盯著它停下了腳步，媽媽像是看穿了我的心思，就讓挑一個，我看了一眼爸爸他們，才發(fā)現他們都已經出去了，只有媽媽在我身邊，媽媽也沒催我就幫我挑。

　　這里面有許多款式，男生的'是黃色的中間嵌著鐵，女生是五顏六色的，好看極了。我挑的是里面最漂亮的，戴在手上的那一刻我很開心，有了這個手鏈我就可以一直戴在手上。

　　這個手鏈是由許多珠子串起來的，大小如玉米粒一般，它們顏色多極了，樣子也不同。有一顆白色中間是一個褐色的圓圈，像美國人的眼睛；有一顆黃色的珠子上面有許多點點，像魚鱗；還有一顆紅色珠子，如石榴一般火紅。

　　這個手鏈和我別的手鏈不一樣，因為這這個包含著母愛，戴著它，我感覺到了溫暖和幸福。這個手鏈就是我最心愛的物品了。

手鏈的作文300字 篇2

　　我有一個同學，名叫“蓮月”。她出生在一個貧困的家庭，她有一條小手鏈，這條手鏈陪伴了她十年。

　　有一天，她的手鏈不見了。她一到學校，就哭著對我說：“我，我的'手鏈不見了，嗚嗚嗚！我安慰她：“不就是一條手鏈嗎！大不了，我給你再買一條一樣的！”你不知道，那是我爸爸給我買的材料，我媽媽給我做的，嗚嗚嗚我爸爸媽媽在外面打工，他們說看到手鏈如同看見他們，嗚嗚嗚我一聽，心酸了，想起了昨天體育課：慕容茉莉走到蓮月座位旁邊順手把手鏈扔進了垃圾桶里，緊接著勞動委員就把垃圾桶里的垃圾倒掉了。

　　想到這兒我立馬拉著蓮月往垃圾區(qū)跑，跑著跑著蓮月問我：“紫嫣，我們去哪兒？”忘了介紹自己了，我叫南宮紫嫣，是南宮家的三小姐，我還有兩個姐姐，一個叫南宮紫櫻，比我大兩個月，跟我在同一個班。另一個叫南宮紫桃，比我大一歲，而且比我高一個年級，我們都在貴族學校上課，至于連月怎么轉進來的，我就不知道了。好了，自我介紹做完了，我們繼續(xù)吧！“我們去垃圾區(qū)，你的手鏈好像在垃圾區(qū)�！蔽覍λ�說�！芭�，太好了，我們快跑吧�！闭f完

手鏈的作文300字 篇3

　　今天，我在小蜜蜂作文樂園里玩了一個游戲，叫解手鏈。

　　六個人一組，一個手拉你對面同學的手，一個手拉旁邊同學的'手，不許把手放開，可以鉆過去也可以“飛”過去，解開成為一個圈就勝利了。

　　剛開始，我們都不知道怎么解，無意間，我們就解開了。但是，沒有人把解法記住，不知道怎么解開的，我們又解了一次，胡儀先鉆過去，唐釋予又鉆過去……最后，我們越解越麻煩，把我們都困在一起了，只好垂頭喪氣地放開手。又試了一次，我們終于解開。大家高興極了。又試了一次，我們找到了一個更簡單的方法，只需要2步，就解開了。我都差點一蹦三尺高了。老師說要比一場賽，我們都認為我們贏定了，再練習幾次就不練了，果然，我們贏了，而且我們只需要1秒鐘就解開了，我們的臉都要成一朵花了。

　　這個游戲不僅很好玩，還可以開發(fā)我們的智力。

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