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300字笑臉作文
導讀:作文簡介,每當一個身影走向我時,我都會抬頭以笑臉相迎。但結果卻發(fā)現角度偏了45度,他們會走向另一個方向。送出去... 如果覺得寫得不錯,記得轉發(fā)分享哦!
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篇一:笑臉
每當一個身影走向我時,我都會抬頭以笑臉相迎。但結果卻發(fā)現角度偏了45度,他們會走向另一個方向。送出去的笑臉被委婉的謝絕,然后在所有的人都不會注意到的時候回到我的身邊?晌覅s發(fā)現我的這個角落竟裝不下這個被謝絕后膨脹的笑臉!
來不及收回便洶涌地從我的窗戶里爆發(fā),雖不至沖垮整個屋子,但卻足以使屋內那支溫度記下降
然后,我就開始在周圍的人當中拼命地尋找某些熟悉的人的影子。他們跑向陽光底下,我在后面艱難的數著他們的腳印的大小。而另外的則轉向蔭冷的暗部,我不能也不愿介入他們的那個圈子,僅因為不適應。
所以我開始懷念過去,想念過去的所有的朋友。感覺到真的很真實,至少不會覺得有人不愿和自己說話。但那過去了,終究是過去了的。在不舍地回到現實時,就聽見有人在寧靜的小屋旁吟詠慢唱,一句句,一聲聲
篇二:嬉皮笑臉
我們有一個同學上課時被老師批評了,卻還嬉皮笑臉,他在班里就和我還有幾個同學玩,(現在已經絕交)比如,那次,是星期五,我們大家就一起玩游戲,可是他總是不按規(guī)則,說他的時候就看著天,轉來轉去好象在看風景,理都江堰市不理會我們,之后又裝作一副嬉皮笑臉的樣子。
他天天晚上都玩電腦,就是不聽他媽媽的話。而且壞脾氣直讓人好受。那次,我們大家都去一個同學的家玩,他在別人家跳來跳去,還這些東西搞一搞,等一下就大吵大鬧,真是他不怕我都怕了。他是一個電腦狂,看見別人家有電腦就總是纏著別人說:“你的電腦可不可以讓我玩一會兒!笨墒且唤o他玩,別人想玩一下都不給了。他總是說:“一會兒,一會兒!等我玩完這局就還給你。”但是他說是這樣說,可是做呢?他最讓人討厭就是一副嬉皮笑臉,算了,越說越生氣,緩一下氣,下次再說。
(點評:真有趣!一個小片斷把一個同學寫得活靈活現。)
五年級:黃志鵬
篇三:老師的笑臉
在這個世界上,父母,給了我們生命,我們應該感恩他們,然而,這個世界上還有我們需要感恩的人。他,就是——老師。
當我們從幼兒園邁出腳步,來到了這個陌生的校園,是您,讓我們感到溫暖;是您,對我們百般關愛;是您,一遍又一遍的教我們知識。老師,就像我的父母。
記得有一次,馬上就要期末考試了。而我,卻住院了。是您,將復習資料親自交到我的手中,認真的給我講解,讓我期末考了一個好成績。
您,就像大海,我,就是一艘小船,在您寬闊的海洋里奮勇向前;您,就像樹根,我,就是小樹,您在土地下為我灌輸知識;您,就像雨露,我,就是一棵小草,您落下來,時時滋潤著我;您,還像太陽,照耀著我,給我喜悅和溫暖。
在這里,我想對您說:“謝謝您!老師!”
篇四:最美的笑臉
前幾天,媽媽帶我去參加公益活動,為西藏孤兒捐毛毯,毅行十公里。
上坡的時候,一眼望過去,全是高高的臺階,我們一級一級爬上去。爬啊爬啊,我們一直在不停地爬,爬了都一個多小時了,連上坡路的一半都沒爬完。我盡力抬起頭,望著那望不到盡頭的臺階,我咬緊牙關,暗暗為自己打氣……還有一段路,路面坑坑洼洼,我們走上去都深一腳淺一腳,像走在云端似的,小腿就不由自主地打戰(zhàn)。下坡的時候,可能是勝利在望吧,連又酸又痛的腿,這時我也覺得不酸不痛了。我哼著歌兒,超出了大部隊好一段路。我領先到達終點,我看著身后的這十公里漫漫長路,想著西藏馬上就有毛毯蓋的孤兒,我欣慰地笑了。此刻,我覺得我欣慰的笑臉,一定也很美!。
幫助別人的笑是溫暖的;努力之后的笑是快樂的;堅持到底的笑是欣慰的。這些笑臉,都是最美的笑臉。
篇五:記得那個綻放的笑臉
我們家住的單元中有許多的孩子,大的、小的、男的、女的,各種年齡的孩子都有。
我家住二樓,在四樓有一個整天愛笑的小女孩,大名:孟欣冉。
她長的很漂亮,大大的眼睛,小巧的鼻子,粉嫩的嘴巴,白凈的臉蛋上帶著淡淡的粉紅。
她上三年級了,小名冉冉,我也叫她冉冉,我經常和她一起玩,而她,只喊我一個字:“姐”。
前一段時間,我報了素描班,她也跟著我報了。
素描班里有一個搗亂分子—劉研。他經常欺負冉冉,我可看不慣,便去保護冉冉,可冉冉卻對生氣的我說:“姐,咱們大人不計小人過,不和他一般見識”一句話,把我逗笑了。
她的生活似乎始終是歡樂的,生活中,隨時都能看到她的笑臉,學習中,也可以看到她的一臉的陽光。她對學習要求非常嚴格,她要求自己必須考一百分,如果沒有考到,她會傷心、會難過,不過下次成功后,她依然一臉陽光,臉上充滿笑容。
看,這就是她,一個時刻歡樂的小女孩。
看,她又在笑……
六年級:陳麗娜
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