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溫暖作文300字3篇【優(yōu)】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的溫暖作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
溫暖作文300字 篇1
在很久以前，有一個(gè)小男孩，家里很窮，但是他非常孝順父母，不幸的是，他的父親去世了，只有一位母親。
有一天，小男孩放學(xué)回來，看見媽媽在哭，問：“媽媽，發(fā)生了什么事了?”媽媽擦干眼淚，告訴兒子：“兒子，媽媽沒事，你別擔(dān)心!”小男孩看見家里一片亂，斷定是強(qiáng)盜來過，他很生氣，但又不是強(qiáng)盜的對(duì)手，小男孩只好作罷。
第二天，小男孩在回家的'路上，看見地里長(zhǎng)出了絢麗多姿的花兒，小男孩很吃驚，就跑過去，摘了一朵花，哇!很香啊!這朵花的香味是小男孩有史以來的第一次聞到的。他決定，將花朵摘回家。
回到家，媽媽正做飯，那時(shí)，正是寒冬，可他們無論吃的、穿的或是住的都不充分。小男孩將摘回的花朵拿給媽媽看，媽媽還沒來急看，就聞到香味了，媽媽一看，笑了，小男孩看見媽媽笑了，他也笑了。
晚飯過后，小男孩就要睡覺了，無論家里有沒有被子，他總覺得家里很溫暖……
溫暖作文300字 篇2
老師是一位辛勤的園丁，傳授給我知識(shí)，讓我智慧；老師是一位領(lǐng)路人，給予我更高更強(qiáng)的目標(biāo)，讓我努力奮斗；老師還是一位心理學(xué)家，了解我們的小心思，讓我更快樂。
我們班的班主任“小明”老師，就是這樣一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。有一次，我病后回校上課，要補(bǔ)的作業(yè)如雨點(diǎn)般向我砸來。語文作業(yè)我有許多都不會(huì)、也不懂。正在我犯難時(shí)，我的小明老師快步走了過來，主動(dòng)給我補(bǔ)習(xí)拉下的課，還耐心輔導(dǎo)著我的作業(yè)，在“小明”老師的輔導(dǎo)下，我的腦子也像加了油的齒輪，轉(zhuǎn)得飛快，解決了好幾道難題。“小明”老師用自己的休息時(shí)間給我講解題目，我的`心里暖暖的。
在一次優(yōu)秀學(xué)生競(jìng)選時(shí)，有一位向來成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)落選了。她沒控制好自己的心態(tài)，坐在位置上哭了起來。我們細(xì)心的“小明”老師發(fā)現(xiàn)了，輕輕地走到那位同學(xué)的桌前，遞過一張面巾紙，一只大手輕輕地拍著同學(xué)的肩膀，不停的安慰著她，在小明老師的安慰、開導(dǎo)下，那位同學(xué)很快便破涕為笑了，這件事情不僅讓那位同學(xué)也讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)明白了今后不管遇到多大的挫折和失敗，我們都要勇敢面對(duì)。
在“小明”老師亦師亦友的溫暖幫助下，我們學(xué)會(huì)了認(rèn)真負(fù)責(zé)、勇敢堅(jiān)強(qiáng)，我們正變得越來越優(yōu)秀！
溫暖作文300字 篇3
在我們的身邊有許多的愛讓我感動(dòng)：父母的愛、老師的愛、同學(xué)的愛……今天我要說的是老師和同學(xué)對(duì)我的愛。
一次上語文課，同學(xué)們正在認(rèn)真的聽老師講課。突然我感覺渾身不舒服，非常的難受，接著我就猛得彎下腰，“哇”的吐了一地。庹老師看見了，停下了手中的.課，走下講臺(tái)，關(guān)切的問我怎么了，而同學(xué)們看見了，連忙拿起掃把和撮箕下樓去撮沙子。庹老師看我臉色蒼白，就扶著我慢慢的走出了教室來到了辦公室。我坐在椅子上，老師給我倒了一杯熱水，讓我喝了下去。這時(shí)我感覺到老師的愛就像一股暖流溫暖著我的心。不一會(huì)兒，下樓撮沙的同學(xué)也拎著滿滿的沙子上來了，他們飛快的跑進(jìn)教室，來到我的位置上。把沙子覆蓋在嘔吐物上。這時(shí)他們已經(jīng)累得滿頭大汗了，卻仍然跑來關(guān)切的問我好些沒有，這時(shí)候我心里感動(dòng)極了。
在生活中，父母長(zhǎng)輩的愛，兄弟姐妹的愛讓我感到很溫暖。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，老師和同學(xué)們也向我伸出了溫暖的雙手，他們也讓我感到了愛的溫暖。