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蝸牛的作文300字范例(4篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的蝸牛的作文300字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
蝸牛的作文300字 篇1
今年,我家也養(yǎng)了蝸牛。那些可愛的小東西伸出它長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,就像一根天線似的,背著一個(gè)大“房子”。
今天,我去看這些小家伙,剛巧,爸爸正在給它們喂食。突然,幾個(gè)問題浮現(xiàn)在我的腦海里:蝸牛是靠什么來吃食物的?它有嘴巴嗎?如果有嘴巴,那么又長(zhǎng)在哪兒呢?為了尋找這幾個(gè)答案,我決定做一個(gè)試驗(yàn)。
我拿來了一些已經(jīng)和水拌過的飼料,粘在食指上。于是,我把手指頭放到蝸牛前邊,不小心碰到了它的觸角。這時(shí),一向“膽小怕事”的蝸牛迅速把頭縮進(jìn)了殼里。但是,它畢竟抵擋不住美味佳肴的誘惑,聞到了噴香的飼料味兒,就不由自主地把頭探了出來,用兩只觸角尋覓飼料的.地點(diǎn)。剎時(shí),蝸牛把目標(biāo)鎖定在了我的食指上。只見它把頭伸了過來,張開嘴巴,“啃”起我食指上的飼料來!班,原來是這樣!”我解開了心中的幾個(gè)謎團(tuán)。
我在一旁靜靜地看著蝸牛吃食。它們都吃得津津有味哩!多么可愛的小蝸牛呀!
蝸牛的作文300字 篇2
我養(yǎng)了四只小蝸牛,給它們?nèi)×嗣郑恢唤行∥,因(yàn)樗钚。恢唤欣贤,因(yàn)樗膫(gè)頭最大,年齡大概也最大,還有兩只叫頑皮蛋和天才。我還用紙做了個(gè)正方形的窩給它們住。
這星期五放學(xué)后,當(dāng)它們?nèi)蚜耍液拖奶彀阉鼈円灰环旁谒鼈兊母C邊上,上演了一出“蝸牛走鋼絲”的好戲。
小蝸比它們?cè)鐏戆胩欤运懽哟簏c(diǎn),不管三七二十一就爬起來,老王也不甘示弱,也努力地爬著。機(jī)靈的.天才耍起了小聰明:“這么細(xì)的東西肯定不好爬,要不靠著紙墻走?”因此它被罰下了場(chǎng)。頑皮蛋東看看,右看看,不知道是在觀察地形還是害怕這么高的窩邊,一分鐘后頑皮蛋依然紋絲不動(dòng),所以它也被我罰下了場(chǎng)。
“現(xiàn)在只有兩名選手了!”我和夏天興奮地開始充當(dāng)“蝸牛頻道”的主持人了,很快引來了許多觀眾圍觀。老王和小蝸似乎看到了這么多觀眾,賣力地往前爬著、爬著......最后老王以一對(duì)觸角的優(yōu)勢(shì)獲得了勝利。
這就是我心愛的四只小蝸牛,在我空閑的時(shí)候給我?guī)砹瞬簧贅啡ぁ?/p>
蝸牛的作文300字 篇3
“蝸牛背著那重重的殼呀,一步一步地往上爬……”我從小就喜歡唱這首歌,那蝸牛到底有哪些有趣的秘密呢?“百聞不如一見”,今天,奶奶剛好在菜葉上發(fā)現(xiàn)了一只胖胖的蝸牛,我一下樂開了花,心想:“哈哈,機(jī)會(huì)來啦!我要好好觀察!”
我一把抓起被嚇得蜷縮在殼里的蝸牛,等了好長(zhǎng)時(shí)間,它終于出殼了!我準(zhǔn)備好好觀察一番。首先,我大致看了看蝸牛殼與身子的比例,呀!蝸牛殼對(duì)于蝸牛來說,可真不小呀!像一個(gè)住在里面安穩(wěn)、實(shí)用的`小房子。
其次,我向蝸牛慢慢靠近,仔細(xì)地盯著它,連大氣都不敢喘,生怕驚動(dòng)了蝸牛。我發(fā)現(xiàn)蝸牛有兩對(duì)觸角,一對(duì)觸角又粗又長(zhǎng),一對(duì)觸角又細(xì)又短;它的眼睛長(zhǎng)在比較長(zhǎng)的那對(duì)觸角上;嘴巴長(zhǎng)在比較短的那對(duì)觸角的中間;蝸牛是用肚子行走的,媽媽說那叫“腹足”。
最后是我認(rèn)為最有趣的發(fā)現(xiàn),我要檢測(cè)蝸牛對(duì)刺激的反應(yīng)。我用手輕輕地碰了一下蝸牛的眼睛,它立刻敏捷地把觸角縮回了一半,要是再碰一下它那已經(jīng)縮回了一半的觸角,就會(huì)一下子把觸角全部收回。
媽媽告訴我,這只蝸牛大約只有2克重,但它卻能背動(dòng)自己體重100多倍的東西?粗臍,我想,如果這殼是鐵做的,它肯定也能背得動(dòng)!蝸牛真厲害。
蝸牛的作文300字 篇4
星期三的中午,天氣十分悶熱,我走進(jìn)后院,擺弄著爸爸的寶貝花,忽然,一只蝸牛緩緩地爬上了葉子。蝸牛是害蟲還是益蟲呢?為什么它走過的地方總留下長(zhǎng)長(zhǎng)的'一條線呢?它的鼻子眼睛在哪里呢?一連串的問號(hào)浮在我的腦海里。
我跑進(jìn)屋里問在看報(bào)紙的爸爸,爸爸笑笑說:'你既然想知道蝸牛的秘密為什么不親自去試驗(yàn)一下呢?對(duì)呀,我來了興趣,決定自己搞明白。
我先是來白菜,饅頭,小蚊子等,然后找來幾只蝸牛,給它們編了號(hào)碼分別放在每個(gè)事物的面前,它們先用觸角碰一碰沒問題就吃了起來,這就是蝸牛的眼睛嗎?我用放大鏡看蝸牛的觸角,看見觸角的頂端有兩個(gè)小圓點(diǎn)
哦,原來這就是蝸牛的眼睛。
通過一連串的實(shí)驗(yàn),真實(shí)收益不小,我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個(gè)大道理,長(zhǎng)大要想有所發(fā)明創(chuàng)造,就必須從小培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題和姐姐問題的能力。
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