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        • 活動(dòng)的作文300字

          時(shí)間:2024-03-02 16:52:08 300字作文 我要投稿
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          活動(dòng)的作文300字6篇【精華】

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的活動(dòng)的作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

          活動(dòng)的作文300字6篇【精華】

          活動(dòng)的作文300字 篇1

            昨天,我從午休教室蹦了出來,而且也是第一個(gè)到班上的,我想:今天要到荔香公園讀書活動(dòng),不知,爸爸做好準(zhǔn)備了沒有?我進(jìn)了教室,等了老半天都看不到爸爸的影子!原應(yīng)是我來的太早了,我坐在那里發(fā)愁,正在這時(shí),爸爸來了,他打了個(gè)招呼,就去做準(zhǔn)備閱讀材料。

            然后李老師開始分組,我是第五組的組長,全部人都來齊了,我們排隊(duì)走到荔香公園,分小組到了各自位置,就開始了。第一個(gè)是背誦,我想:我最熟習(xí)的是植物媽媽有辦法和秋天的`圖畫,我想是今天的運(yùn)氣非常好!抽到了《植物媽媽有辦法》,我背的滾瓜爛熟,拿了個(gè)五星,第二個(gè)是朗讀,我抽到的是《“紅領(lǐng)巾”真好》,讀得非常棒,也拿了個(gè)五星,第三個(gè)是口語表達(dá),阿姨給我出了好多詞語,我編了個(gè)山洼里的小明刻苦讀書的故事,所以拿了個(gè)五星。最后一個(gè)是閱讀理解,我做的非常不好,但經(jīng)過認(rèn)真閱讀,理解了意思,回答了所有問題,最后還是拿了個(gè)五星。我覺得在荔香公園里閱讀真是太美妙了!

            快到新年了,我在這里對(duì)老師同學(xué)們說:“新年快樂,讀書愉快!”

          活動(dòng)的作文300字 篇2

            今天,我滿懷希望地來到了班,一進(jìn)門就看見了大家絞盡腦汁地設(shè)計(jì)一頂別具一格的太陽帽。

            老師給我們展示了幾張的太陽帽圖片,還給我們講解了太陽帽的制作過程。然后我們開始了熱火朝天的制作。

            首先我從老師那邊拿了幾張彩色卡紙,然后我想了幾百種太陽帽的設(shè)想,最后我想到了一個(gè)我最心儀的那一個(gè)太陽帽方案,之后我就開始制作了。

            我測量了一下太陽帽與我的頭是否吻合,然后我就把帽子戴到頭上,結(jié)果帽子的.邊沿被我的頭撐爆了。

            第二次我做的非常順利,我小心翼翼地把帽檐粘上,然后我就把它滿心歡喜地戴上頭頂。結(jié)果它‘嘭’的一聲帽檐就像頑皮的孩子一樣往上跑了,我費(fèi)盡了九牛二虎之力才把它從上面弄下來,說時(shí)遲,那時(shí)快。帽子迅速地裂成了兩半,我急忙把它用透明膠黏上。

            剛黏完,老師就來拍照了。我擺了一個(gè)有趣的姿勢讓老師拍照。

            這次diy活動(dòng)不僅考驗(yàn)了我的繪畫水平,還給我們豐富多彩的人生添上一個(gè)新體驗(yàn)。我喜歡這樣的課!

          活動(dòng)的作文300字 篇3

            那個(gè)夏天的夜里,熟睡中的我可能還做著美夢,而你已經(jīng)悄悄的離我遠(yuǎn)去了。不知什么時(shí)候我憧事了,也就是從那時(shí)起我變了。開始覺得人與人太復(fù)雜,身在其中只能心亂如麻。

            我是一個(gè)失去愛的人,這一生就注定孤獨(dú)。

            夜深人靜時(shí)刻我會(huì)哭,沒人在乎我的無注。

            你曾經(jīng)是那么的愛我,因?yàn)樯類鬯噪x開。

            帶著我的悲哀和無耐,一個(gè)人安靜的走開。

            在我最需要你的時(shí)候,沒有說一句話就走。

            你說過這輩子都不會(huì)離開我,原來只是在騙我。你栽的那棵花已經(jīng)冒出了好多,原來的花盆放不下了。你養(yǎng)的那只小狗(當(dāng)當(dāng))快兩歲了很聽話。

            你留下的我也有人喜歡了。你用198個(gè)字結(jié)束了你一生的演講。你知道嗎?一個(gè)人的時(shí)候我可以想你, 想你的時(shí)候我可以流淚,流淚的`時(shí)候我除了心痛還能怎樣?你不知道,你什么都不知道,因?yàn)槟悴粫?huì)上網(wǎng),假如時(shí)光倒流,我會(huì)教你上網(wǎng),假如可能我會(huì)早點(diǎn)結(jié)婚,讓你看到你的外孫女,她一定和我一樣聰慧可人。換了一個(gè)地方上班,換了一種心情,等于換了一切! 我不在每天想,想那個(gè)不管在哪天都看不到的人! 你的生日我沒回去,清明節(jié)我也沒回去,只是想了你一會(huì)兒! 不知道你有沒有想我,有沒有還記著我,有沒有在我想你的時(shí)候想我!

          活動(dòng)的作文300字 篇4

            學(xué)校的生活豐富多彩,有開心的,也有難忘的,在我腦海里,最有趣的一個(gè)活動(dòng)就是”雞蛋撞地球“這個(gè)活動(dòng)啦!

            記得上次,班隊(duì)課上老師說,今天我們來玩一個(gè)游戲,“它叫做雞蛋撞地球“,一開始我還不明白什么意思,后來老師講了游戲規(guī)則,玩法,和要帶的.東西,我有點(diǎn)立刻明白了什么意思。

            下午放學(xué)回家,一到家里,我就想怎么裝才能使雞蛋不會(huì)破碎呢?我左思右想,東瞧瞧西看看把客廳整個(gè)掃描一邊,看看該用什么東西裝妥。這時(shí)靈機(jī)一動(dòng),描到沙發(fā)旁邊茶幾上有一個(gè)玩具,叫”不倒翁“形狀很像雞蛋。好辦法了,我把雞蛋小心翼翼用紙巾抱住,在把雞蛋裝入模俱里,看看是否有空隙。

            第二天早上,課間游戲游戲開始了,我將包好的裝入模俱雞蛋握在手中,這是我是多么緊張,那么的激動(dòng)時(shí)刻阿!雞蛋投出去了,心理一個(gè)勁地祈禱,不能碎,不能碎。。。。我揭開模俱一看,興奮地跳了起來,大聲地呼喚著!我的雞蛋沒碎,我的雞蛋沒碎!同學(xué)聽了我在喊,個(gè)個(gè)用很神奇眼光看著我,班級(jí)其他同學(xué)可沒那么幸運(yùn),前期工作沒做好,雞蛋全碎了。

            這次的”雞蛋撞地球“的活動(dòng)游戲讓我懂得,做事情要?jiǎng)幽X筋思考,還要認(rèn)真完成,一定能成功。

          活動(dòng)的作文300字 篇5

            過年是每名孩子心中的夢想,因?yàn)檫^年的時(shí)候有錢花,有新衣裳,有好吃的,我也不例外,但我所盼望的'不是以上的東西而是燒烤。

            那天我在家里無聊時(shí)接到了媽媽的電話,媽媽告訴我晚上去庫房燒烤,我的眼睛瞬間就亮了。

            我一蹦三尺高,太棒了我終于可以見到哥哥了YES我得準(zhǔn)備一下,等會(huì)兒吃完吃飯,幫我串菜明白

            吃完晚飯我就去庫房了,我一邊幫媽媽串菜一邊看電視

            “啊!終于串完了!”隨著這一句話,我也倒在了床上之后就是等,十分鐘過去了,二十分鐘過去了,三個(gè)小時(shí)過去了“啊媽媽他們什么時(shí)候來啊,都等不及了”“嗨”“你來了”快點(diǎn)入座之后其他人也陸續(xù)來了,吃燒烤啦!我們小孩,只要吃就行了“嗯,好吃”我邊吃邊說,這是哥哥說:“我?guī)銈內(nèi)ヒ粋(gè)地方!蔽覀兙透チ苏l知他帶我們?nèi)サ氖且粭l小路又黑又望不到盡頭,聽說中間還有墳?zāi)刮覀儑樀棉D(zhuǎn)頭就跑,不能怪我們膽子小只能怪太可怕啊!

            然而幸福的時(shí)光就是那么短暫,我一點(diǎn)多的時(shí)候一層睡意涌向大腦,我對(duì)媽媽說:“媽媽我困了,先睡覺了!”之后我就進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。

          活動(dòng)的作文300字 篇6

            “喂喂喂!”“喂喂喂!”同學(xué)們對(duì)著自己制作的土電話興奮地喊著,像一只只快樂的小鳥。

            我拿著老師發(fā)的紙杯、毛線、牙簽、畫筆、剪刀、雙面膠快樂地制作著。我先用牙簽在紙杯底部鉆個(gè)小孔,接著把毛線穿進(jìn)孔里,最后把牙簽綁在毛線的頂端,這時(shí)兩個(gè)紙杯都固定在毛線的兩端。雖然,土電話制作得很簡單,但同學(xué)們看到土電話在他們手中誕生,興奮的小臉蛋像開了紅花一樣。

            到了美化環(huán)節(jié),我在紙杯上畫一只飛翔的小鳥,綠色的'荷葉和粉紅的荷花,還有廣闊的大海。對(duì)于大海,我總有著不一樣的情感,想象著自己像魚兒一樣在大海里游玩。

            我和小明把線拉直,一端當(dāng)聽筒放在耳邊,另一端當(dāng)話筒對(duì)著嘴巴!拔刮刮!”我輕輕地喊著,聲音傳播到小明那邊,他興奮地豎起“V”形手勢,還得意地比劃著。我發(fā)現(xiàn),線拉得越直,聲音就傳播得越清楚。

            這是一堂多么有趣的活動(dòng)課!制作土電話。

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