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蠟燭的作文300字6篇【通用】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的蠟燭的作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
蠟燭的作文300字 篇1
蠟燭默默為人類奉獻(xiàn)著,把自己的身軀燃盡,為人們帶來(lái)光明,驅(qū)走黑暗。在現(xiàn)代社會(huì)的高速發(fā)展中,人們已經(jīng)基本不用蠟燭,但是在太落后、太偏遠(yuǎn)地區(qū)的人家,仍會(huì)用蠟燭照明。其次,蠟燭在停電的夜晚,作用可是大著呢?
有一天晚上,我把臺(tái)燈打開(kāi)津津有味地看書(shū),過(guò)了一會(huì)兒,家里居然停電了,一切東西都是黑的,什么也看不見(jiàn)。我摸著黑好不容易找到了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的蠟燭,拿打火機(jī)咔嚓一下給點(diǎn)著了。只見(jiàn)屋里頓時(shí)充滿了光明,雖然這燭光比不上臺(tái)燈明亮,但是在黑暗中,你會(huì)突然覺(jué)得燭光也挺亮。于是我便又讀起了那本書(shū),過(guò)了好久,我用感激的目光望著這給全家?guī)?lái)光明的發(fā)光點(diǎn)————紅色的蠟燭。它只剩下兩三厘米高了,周圍是以前燃燒后留下的痕跡,雖然已經(jīng)見(jiàn)不到光滑,但這支蠟燭卻發(fā)出了耀眼的'光芒。我借著燭光把剩下的內(nèi)容全都讀完了。
這時(shí),我心里想蠟燭雖然很不起眼,可是當(dāng)停電時(shí),它總會(huì)挺身而出,燃燒、照亮我們的同時(shí),自己卻慢慢地犧牲了;蠟淚一滴滴流下來(lái),落在玻璃瓶上,這種默默無(wú)聞的為他人奉獻(xiàn)的精神,值得我們?nèi)W(xué)習(xí),真是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”啊!
蠟燭的作文300字 篇2
在人生的道路上,有酸必有甜,有苦就會(huì)有辣。俗話說(shuō)的好:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?每當(dāng)一件事或一個(gè)人成功了,在成功的背后卻有多少委屈和辛酸?
當(dāng)我上初中時(shí),曾經(jīng)以學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)轵湴恋奈,此刻卻像是一匹失去了韁繩的馬,失去了方向。一次次的失敗,終于使我失去了信心。受不到老師的夸獎(jiǎng),受不到同學(xué)的愛(ài)戴,受不到父母的鼓勵(lì),心里總是在想:我究竟怎么了?現(xiàn)在的我是什么?
知道有那么一天,我遇到一束能夠指引我方向的燭光。微弱的火苗在黑暗中不停的跳動(dòng)。這樣,便使房間里的光亮?xí)r強(qiáng),時(shí)弱。曾經(jīng)有那么幾次,窗戶外嗖嗖地風(fēng)吹進(jìn),那本來(lái)就不龐大的`光,每每都要熄滅。但是,它并沒(méi)有因此而熄滅,而是頑強(qiáng)的著了起來(lái)。
就在那一剎那,我明白了,我終于明白了。我絕不能讓這么小的困難把我打倒。就像那小小的蠟燭,微微的燭光,即使再渺小,可還是依然存在。
一個(gè)人活著,絕不能遺忘自己。永遠(yuǎn)要相信自己是最棒的!失去方向,只要找回便是好樣的!
于是我開(kāi)始尋找方向,在黑暗和迷茫中不停地尋找著。終于,當(dāng)我拿到成績(jī),看到名次,便知道自己成功了。
成功并不意味著非得是大的事情,即使向前邁進(jìn)了一步,哪怕是一小步,就可以稱為成功。
蠟燭的作文300字 篇3
一根又細(xì)又短的圓柱體,穿上紅色的外衣,頂著一根短短的線,就是蠟燭了。
蠟燭是一個(gè)默默無(wú)聞的物品,它價(jià)格便宜,模樣普通,平時(shí)根本用不著。只有在停電的時(shí)候,它才會(huì)被點(diǎn)燃,散發(fā)出一點(diǎn)微弱的'光線。但就是這么一點(diǎn)光,才能使很多工作能夠繼續(xù)。
提起蠟燭,我就會(huì)想起“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句詩(shī)。蠟燭只要被點(diǎn)燃,就會(huì)一直燃燒,直到燒盡。
有人把老師比作指路燈,有人把老師比作指南針,我把老師比作蠟燭。老師的品格就像蠟燭一樣,默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)。老師就像蠟燭,一旦被點(diǎn)燃,就會(huì)幫助我們,直到我們畢業(yè)。老師就像蠟燭,可以為我們提供微弱但是是很重要的光線。
一個(gè)人如果獲得了成功,那么這個(gè)人一定會(huì)感謝很多其他人。比如父母、親人,但是他可能會(huì)忘了曾經(jīng)也是他引路人之一的老師。
老師默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的品格,值得我們大家學(xué)習(xí)。
蠟燭的作文300字 篇4
你們覺(jué)得蠟燭能在水中燃燒嗎?今天,我們就做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)的名字叫“水中燃燒的蠟燭”。爸爸媽媽說(shuō):“蠟燭是不可以在水中燃燒的,因?yàn)樗鸩幌嗳!蔽艺f(shuō):“其實(shí)水火是可以相容的!辈徽f(shuō)那么多廢話了,我們開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)吧。
做實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中需要用到水、打火機(jī)、蠟燭、容器。實(shí)驗(yàn)的第一步是把蠟燭固定在容器底部的'中央。第二步是把水倒到容器里,但是一定要記住,不能把水倒到蠟燭的燈芯,也不能把水倒?jié)M。第三步是把蠟燭的燈芯點(diǎn)燃,你會(huì)看到火在慢慢的靠近水,當(dāng)火完全靠到水以后你會(huì)看見(jiàn)火和水相容了。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)是不是非常有趣?有人問(wèn)為什么火沒(méi)有熄滅了?這是因?yàn)橄灎T的蠟形成了一個(gè)小小的杯了,蠟芯恰好在這巧妙的杯中燃燒,火光雖然沒(méi)有原先的明亮,但依舊很頑強(qiáng),足足有4、5分鐘,它才漸漸地熄滅。這就是原因。這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我知道了,原來(lái)水火是可以相容的。
蠟燭的作文300字 篇5
太陽(yáng)落山,天漸漸暗了下來(lái),一戶戶人家都打開(kāi)來(lái)燈光,在我家窗前看夜空好美好美。
突然眼前電光一閃,等我明白過(guò)來(lái),眼前一片漆黑,怎么啦,怎么啦?我急忙問(wèn)身邊的爸爸,只聽(tīng)爸爸在一旁對(duì)我說(shuō)道:“別慌、別慌,這是停電了,爸爸馬上讓你從見(jiàn)光明!”。我靜靜地坐著,等著爸爸,不一會(huì)只見(jiàn)客廳里有了亮光,我仔細(xì)一看原來(lái)是爸爸點(diǎn)亮了蠟燭。
我記得蠟燭還是爸爸讓我買得,我當(dāng)時(shí)覺(jué)得蠟燭沒(méi)什么用也就沒(méi)在意。我看著蠟燭的光,突然發(fā)現(xiàn)它是那樣的神圣,爸爸看著我呆呆的看著蠟燭發(fā)呆,問(wèn)我在想什么,我看著爸爸驚喜的說(shuō)道:“爸爸,我發(fā)現(xiàn)蠟燭好偉大,他在燃燒的時(shí)候發(fā)出亮光,自己卻越來(lái)越小了,這種精神好寶貴!”爸爸一把將我抱起來(lái),高興地對(duì)我說(shuō):“兒子,真了不起!其實(shí)我們做人也要這樣樸實(shí)無(wú)華,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的.人,那樣人才有價(jià)值!”
蠟燭的作文300字 篇6
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!笔茄剑瑹o(wú)私奉獻(xiàn)的精神是偉大的。
比如說(shuō):蠟燭就是。它是很不起眼的,但是卻非常有用。有一天晚上,我家停電了,我的作業(yè)還沒(méi)有完成,我急得如熱鍋
上的螞蟻一般。忽然想了一個(gè)好主意,點(diǎn)蠟燭。然后,我拿了一個(gè)打火機(jī)點(diǎn)燃了它。頃刻間,屋子里亮了許多。可是,隨著時(shí)間的流逝,它的身軀也矮了許多。蠟油一滴滴往下流,像一個(gè)小孩傷心的哭泣。
但是,實(shí)驗(yàn)室并沒(méi)有放棄,依然犧牲自己照亮我把作業(yè)寫完。到最后,蠟燭就只剩下一點(diǎn)兒了。
看著已燃去的蠟燭,我沉思許久,在不同的崗位上,無(wú)私奉獻(xiàn)的人還有許多。比如說(shuō):農(nóng)民伯伯,他們每天起早貪黑,早出晚歸,只是為了收獲更多的糧食,他們不圖回報(bào);環(huán)衛(wèi)工人,他們每天起早貪黑、默默地工作著,雖然每月只有那微薄的工資,但是他們卻默默無(wú)聞地為我們做了多少事啊!我們從來(lái)不知道他們辛苦,甚至還瞧不起,嫌他們臟;辛勤的園丁,他們?cè)诟髯詬徫簧希胤瞰I(xiàn),用無(wú)限的.知識(shí),陶冶給每個(gè)學(xué)生的情操。
這時(shí),我的腦海里又回蕩起那句詩(shī)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!睆倪@枝蠟燭,我知道了:實(shí)驗(yàn)室這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神讓我受益終生!
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