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        • 《影響》作文300字

          時間:2024-04-27 15:30:00 300字作文 我要投稿
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          《影響》作文300字匯總【8篇】

            在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的《影響》作文300字8篇,希望對大家有所幫助。

          《影響》作文300字匯總【8篇】

          《影響》作文300字 篇1

            在這個世界上,給我影響最大的一個人,那就是我的老師,因為她教了我們許多豐富的知識,告訴我們做人要怎么做,知識有多么的重要。

            雖然她嚴厲的批評了我們,但是老師是在關心我們,愛我們,為了能讓我們的成績和人品都好,老師都把自己所有的青春和心血都付出了,我們堅決不能辜負老師對我們的期望。記得有一次,我們正在做作業(yè),我有一道題不會做,我就馬上跑去問老師,我心想:“老師平常對我們非常嚴格,有可能會責備我”?僧斘胰柕臅r候,老師卻溫柔耐心的教我做這道題,并沒有像我心想的那樣恐懼,而且還沒有大發(fā)脾氣。如果我們聽不懂,老師都會細心地、仔細地給我們分析,直到我們會做為止。

            要是有不會寫的字,老師都會寫給我們看,并教我們怎么把這個字記住,如果有不認識的字,老師也會告訴我們。上課的時候,老師會很嚴格,但有的'時候她會帶著微笑給我們上課,她笑得非常甜,如同棉花糖的甜味;她就像早晨的露水,只默默地工作,又慢慢地消失,把自己的青春獻給了我們。

            這就是給我影響最大的一個人——葉老師!

          《影響》作文300字 篇2

            當今這個社會,孩子們花零花錢已成了大人們的一塊心病,到現(xiàn)在來講,平均每個孩子花零花錢的行為越來越多,花零花錢的`次數(shù)也越來越多。

            在現(xiàn)在生活中,基本上小學期間的小學生都有亂花錢的癖好,但是家長們都是盡最大努力去幫他們改掉這種亂花錢的壞習慣,我從小也有過愛花零花錢的時候,可是長大以后,我懂得錢來之不易,我雖然剛上六年級,我明白了很多很多。

            我在觀查中發(fā)現(xiàn),每個兒童或學生每天大約亂花零花錢的錢數(shù)超過5元以上,有的兒童或學生直接超過10元以上。一個5元還行。一年就是1825元。10元的話會更多……

            他們花零花錢都花不到有用之處,而是買一些零食或學習沒用的東西。我建議大家不要把父母辛辛苦苦掙來的錢去亂花,這樣你的父母感覺還不如不掙。掙著也沒勁;ㄥX就肯定讓花,但是花一定要到當處。這樣花著做父母的也愿意。

            做良好少年,戒除亂花錢的行為。從我做起樹立新風。

          《影響》作文300字 篇3

            人生中總有那么幾個人,對自己很重要,也會深深影響著我,可能是父母可能是很好的朋友,可能是老師,也有可能是擦肩而過的陌生人,有一位老師,他深深地影響了我。

            她是一位平平無奇的老師,卻總能散發(fā)出迷人的香氣,我喜歡她,尊敬她。

            她姓張,我們都叫他張老師,她教我們語文,他用他那獨特的教學方式吸引著我們,說我們的成績迅速提高。張老師的'課很是有趣,每當上她的課我們都歡呼雀躍,有一次,老師真的講課,有人在下面哼歌,“誰在下面哼歌啊不好被發(fā)現(xiàn)了!蔽覀儼嗔⒓带f雀無聲,只有一個人默默地狙擊手來說了一句是我在唱歌,老是變諷刺。他說你這唱的可比百靈鳥唱的還動聽呢,然后沒有人提醒我,還以為百靈鳥來光顧咱們班了。哈哈!班里起哄的笑了起來,那個人也帶著羞紅的臉坐下了。老師這一句既然同學們上課不敢再唱歌,又讓那位同學,不失對唱歌的興趣。

            在我眼里,張老師是影響我最深的人,他總喜歡用親切的目光看著我們,他對我們的影響不僅僅是在成績上面,而是在心理上。她就是那個影響了我的人。

          《影響》作文300字 篇4

            在我的名言記憶倉庫中,有許多名言一直積勵著我,令我記憶最深刻的一句話是“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!

            有一次,爸爸媽媽出了遠門,大約晚上才回來,我一個人在家。臨走前,爸爸說了一句話:“你先做作業(yè),等我們回來,我們在檢查。”見他門關上門了,我迫不及待地打開電視,津津有味地看了起來。

            今天,精彩的.動畫片有許多。一集連著一集放,十分鐘過去了、半小時過去了、一小時過去了......我越看越有勁,整整兩小時過去了,我有我一看表,!下午兩點鐘了!我想:“我現(xiàn)在一定要做作業(yè),不然的話媽媽回來了媽媽一定會罵我的!薄安挥米鲎鳂I(yè),你爸爸媽媽要到晚上才能回來”一句話從我的腦門中閃出,“不行,如果你下午做的話,你就會來不及的!币痪湓捰謴奈业哪X海里浮過。忽然,我想起“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的名言,接著我去做作業(yè)去了。影響我的一句話這句名言就是這樣激勵著我,在關鍵時刻幫助了我。

          《影響》作文300字 篇5

            我的我母親是一個溫柔、體貼、和藹可親的人。她什么事都為別人擔心、著急,寧可自己吃苦受累,也不讓別人受累。

            她對我影響最深的地方,就是她特別喜歡樂于助人,每次她和我在一起坐公交車時,一遇到體弱多病的老人和孕婦,她就很主動的站起來,給他們讓座。

            有一次,大舅要去杭州,說齊齊哈爾這個地方,錢賺的太難了,所以要出去闖闖?墒蔷鸵驗槭诸^的'錢不是很夠,所以才一直都沒有去成,老媽見大舅心中有難處,又不好意思開口,于是主動給他送去500元錢。這使大舅充滿了感激,沒過幾天,大舅便坐上了去往杭州的火車。

            正月三十是姥也的生日為了讓他老人家高興,老媽和爸爸商量準備在我家給姥爺過生日,老媽說姥爺操勞一輩子,退休后,家庭瑣事纏身,很辛苦,每次大家在一起聚會(吃飯)的時候都是姥爺親自下廚,他從來都不讓別人伸一把手,總是自己搞定一切事物。

            我們都怕他累著,老媽更會心疼姥爺每次去姥爺家總是搶著干活。這次老媽一定要讓姥爺好好享受一下,好好過個生日。

            這就是我的老媽(我母親),她總是替別人著想。總是為別人考慮,如果我以后能樂于助人,替別人分擔喜怒哀樂,那是和我我母親的影響息息相關的。

          《影響》作文300字 篇6

            人生的道路蜿蜒曲折,需要互相幫助,一個人的力量很渺小,而互助與合作的力量卻強大得足以改變我們整個世界.我有一個朋友,長的并不怎麼漂亮,但他的內在美深深打動了我 三年級的時候,我因評上三好學生,驕傲自滿,得意洋洋,認為什麼都知道.就停止了前進,不象以前那樣勤奮,成就也沒有以前好了.

            有一天,老師把我和同桌叫到辦公室,老師對她說:"你是老師心目中的左右肩,也是同學們學習的好榜樣.而對我說,我這段時間的`成績很不穩(wěn)定,讓她有時間幫我講講."老師對我說:"這段時間怎麼回事,怎麼上不到尖上.我給你同桌說了,你不會的題只管問她,她不會來問我."我們都乖乖的點點頭. 一個星期過去了,星期天她約我到她家寫作業(yè),到了她家我有不會的,就扒在她的本子上抄,她很快寫完了我卻在那摸摸這瞧瞧那,我對她說:"叫我抄抄,抄完你在給我細講,怎麼樣." 她說:"抄不行,但我可以陪你做,你不會的,我可以幫你講."

            我說:"我只抄一次,以后決不在抄了."

            她說:"一道題,一個數(shù)也不給你抄,抄作業(yè)是不會給你帶來好處,長期下去,會害了你自己,你明白嗎?

            我說:"我寧愿老師不表揚我,我也不想讓你抄,因為我想真正的幫你."

          《影響》作文300字 篇7

            俗話說:“三人行必有我?guī)煛!痹谖业纳钪校枰獙W習的人太多了,今天我向你介紹我的姐姐。

            今天考語文,我考了97分,心里特別高興。放學回家的路上,我一邊蹦蹦跳跳,一邊哼著新學的歌曲。我高興地推開門,迫不及待地叫道:“姐姐,我考了97分,我考了97分”。可姐姐沒來迎接我,而是聚精會神地看一份卷子,我想:姐姐不會沒考好吧,她的成績一直不錯。我一看她的.卷子,迷惑不解地問:“姐姐,你考了98分,為什么不高興?”。姐姐回答:“雖然我考了98分,可離100還差兩分,如果我不找出原因,下次會更低”。

            聽了姐姐的話,我剛才的高興勁,一掃而光。我打開卷子仔細觀察起來,我不僅找到了錯的原因,而且還找到了一直考不過姐姐的原因——“自滿”。

          《影響》作文300字 篇8

            古人云:逝者如斯夫,不舍晝夜。”我多么想回到那個純真年代的我,多么想再去看看那個影響了我的人

            記得那還是小學時光里的記憶了,轉眼間我已是一名初中生了,想想現(xiàn)在的我,那個影響了我的人就是我小學時那個嚴厲中又有一絲和藹可親的班主任了!

            那個時候,她就告訴過我們態(tài)度決定成敗,如果你沒有一個端正的態(tài)度做什么也是無用功。她是我的語文老師,在學習方面幫助我不少忙;記得那是一次考試成績出來的一天,我的心情已經(jīng)無法用語言來描述了,我的心臟在不停的跳,試卷發(fā)下來后我的心卻碎了一地,心情自然就不會好,但我有什么事總喜歡擺在臉上,老師就會發(fā)現(xiàn)我不對勁,馬上喊我到辦公室里去了,我嘟著個嘴到老師辦公室里低著頭什么話也沒有說老師就告訴我態(tài)度決定成敗你之所以沒有考好,就是態(tài)度不端正,只要你端正你的態(tài)度,我相信你一定會更上一層樓的。

            聽了老師的一番話之后,我的心情就好了很多抬起頭微笑著對老師說:我一定會加倍努力的`!”老師那些話語從那一刻起就一直深深的印在我的心里,不管什么考試之前我的腦海里就會浮現(xiàn)出一幅幅當時的畫面和老師對我說的話。

            直到現(xiàn)在的我心里還記憶猶新呢:態(tài)度決定成!

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