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        • 小學(xué)的作文300字

          時(shí)間:2024-08-07 07:27:15 300字作文 我要投稿
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          小學(xué)的作文300字

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)的作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          小學(xué)的作文300字

          小學(xué)的作文300字 篇1

            星期天,天氣晴朗,我和爸爸媽媽一起到植物園玩。 在一片厚地毯子似的草坪上,有一棵高大的樹(shù),樹(shù)干直直的,樹(shù)枝上長(zhǎng)滿(mǎn)茂密的綠葉。我們?cè)跇?shù)底下休憩。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)這棵樹(shù)的樹(shù)皮很奇特,大概有一百層樹(shù)皮吧,一些樹(shù)枝還通向樹(shù)皮里層長(zhǎng),上面還有幾百只螞蟻爬來(lái)爬去,我心里很奇怪,為什么這棵樹(shù)的`樹(shù)皮有那么多層呢?為什么它樹(shù)枝上和樹(shù)皮間有那么多的螞蟻呢?我好奇地問(wèn)爸爸,爸爸讓我自己去尋找答案。

            我一回到家,就打開(kāi)電腦,到寬帶網(wǎng)上搜查相關(guān)資料。啊,終于找到了答案!原來(lái),這種樹(shù)叫千層樹(shù),它長(zhǎng)那么多層的樹(shù)皮是為了讓自己吸收更多營(yíng)養(yǎng),在樹(shù)皮間都有一定的空隙,因?yàn)楹茈[蔽,所以螞蟻都愿意在里面筑巢。

            啊,多神奇的大自然呀!只要我們擁有一顆愛(ài)問(wèn)、愛(ài)探究的心,就一定能發(fā)現(xiàn)更多大自然的奧妙!

            【習(xí)作點(diǎn)評(píng)】

            智慧如一顆神奇的種子,播在生活中,藏在探索里,它長(zhǎng)出快樂(lè);播在文字里,藏在細(xì)節(jié)里,它誕生的是精彩。思考讓我們智慧,智慧讓文字芬芳。

          小學(xué)的作文300字 篇2

            我和爺爺在豐慶公園里釣了幾條小金魚(yú),我興沖沖跑回家,把它放在魚(yú)缸里喂養(yǎng)。過(guò)了一個(gè)星期,我回到爺爺家來(lái)看小金魚(yú),小金魚(yú)長(zhǎng)大了許多,魚(yú)缸也似乎變小了許多。

            光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)月過(guò)去了。爺爺對(duì)我說(shuō):“筠筠,給你個(gè)小魚(yú)缸,把魚(yú)帶回去養(yǎng)吧!”我說(shuō):“我家里沒(méi)有氧氣泵,小魚(yú)是養(yǎng)不好的,爺爺養(yǎng)的好。”

            我坐在魚(yú)缸旁邊靜靜地觀(guān)察,小魚(yú)自由自在的游來(lái)游去。沒(méi)食的時(shí)候,他們看見(jiàn)爺爺和我,就搖著尾巴歡快的迅速游過(guò)來(lái),等著讓我給它們喂“美食”。我和爺爺抓一些魚(yú)食喂下去。它們爭(zhēng)先恐后的張著大嘴吃著,魚(yú)鰓隨著呼吸一張一合,可愛(ài)極了。那一條最小的金魚(yú),因?yàn)椴缓煤贸允,長(zhǎng)得比別的魚(yú)小一些。每次看到這條“可憐”的小金魚(yú)的.時(shí)候,我總要對(duì)它說(shuō):“你快快吃吧,要不你會(huì)一直受別人欺負(fù)的!笨尚◆~(yú)卻不聽(tīng)我的話(huà),吃食的時(shí)候,總是躲到一邊。

            半年過(guò)去了,小金魚(yú)們一天天長(zhǎng)大,原來(lái)大約5厘米長(zhǎng),現(xiàn)在已經(jīng)十幾厘米了?粗鼈,我很高興并充滿(mǎn)了成就感。

          小學(xué)的作文300字 篇3

            啊!!!!要去"法制夏令營(yíng)"了!那天,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射進(jìn)我房間時(shí) 我就背著書(shū)包向營(yíng)部出發(fā)。

            到了營(yíng)部,我被分到了第4中隊(duì),在五年(4)班。在五年(4)班早已坐滿(mǎn)了學(xué)生。大家異常興奮,盼望著開(kāi)營(yíng)式的到來(lái)。

            過(guò)了一會(huì)兒,中隊(duì)輔導(dǎo)員把我們領(lǐng)到了梯形教室!巴瑢W(xué)們!你們好!”一個(gè)膀大腰圓的男老師到臺(tái)上講話(huà),宣布開(kāi)營(yíng)。開(kāi)營(yíng)式完了 輪到司法所的'叔叔講話(huà)了。這個(gè)叔叔真好玩,經(jīng)常把字音說(shuō)錯(cuò),逗得我們哈哈大笑。叔叔講了許多未成年人犯罪案例,我們大家深受教育。

            第二天。上午,我們來(lái)到了觀(guān)音山,看了大海、人造沙灘。自由活動(dòng)時(shí),我和其他同學(xué)在撿貝殼,有些人在放風(fēng)箏。下午,我們到地震局去參觀(guān)。一會(huì)兒,一位叔叔讓我們坐在一臺(tái)仿造7.2及大地震的機(jī)器上,也就是說(shuō) 坐上去可以體驗(yàn)7.2及地震的感覺(jué)!斑诉诉诉恕薄鞍--”機(jī)器任意搖擺,都快把我搖到地上了。出來(lái)后,有人說(shuō)是天堂到地獄,有人說(shuō)是振動(dòng)減肥儀!哈哈!

            第三天。唉,下雨。本來(lái)說(shuō)要去水庫(kù)和森林公園的,結(jié)果坐了1小時(shí)的車(chē),只繞著水庫(kù)走一圈,不到15分鐘!接著又去聽(tīng)了講座。不過(guò)回到營(yíng)部,我評(píng)上了“優(yōu)秀營(yíng)員”。還是蠻開(kāi)心的!

          小學(xué)的作文300字 篇4

            人類(lèi)有許多東西都是從動(dòng)物身上得到靈感而發(fā)明創(chuàng)造出來(lái)的,比如說(shuō):電子蛙眼是根據(jù)青蛙的眼睛發(fā)明出來(lái)的,船槳是根據(jù)魚(yú)的鰭來(lái)發(fā)現(xiàn)的,吸盤(pán)是根據(jù)壁虎的腳掌做出來(lái)的等等。

            媽媽曾經(jīng)給我講過(guò)一個(gè)故事:從前,有一只可愛(ài)的'壁虎,因?yàn)樗硎蔷G綠的,所以叫做綠綠。有一天,綠綠和藍(lán)藍(lán)一起玩捉迷藏的游戲,正玩著起勁的時(shí)候,突然出現(xiàn)一個(gè)小男孩興奮地尖叫:“哈哈,小壁虎!”隨即小男孩拿著一把小刀朝著綠綠砍過(guò)來(lái),綠綠嚇得趕緊逃命,但是仍被小男孩砍掉了尾巴。綠綠回家后望著斷掉的尾巴傷心極了。但是,幾天后,綠綠再看自己的尾巴時(shí),驚奇地張大著嘴巴,啊,他的尾巴長(zhǎng)出來(lái)了!原來(lái)壁虎的尾巴是具有再生功能的,這樣,我有了一個(gè)大膽的想法:如果我能研究壁虎體內(nèi)的再生細(xì)胞,把再生細(xì)胞的主要成分取出來(lái),融合對(duì)人體細(xì)胞有用而不會(huì)起副作用的藥水,做成藥品給那些患有癌癥的病人,破壞掉他們身體內(nèi)的生病的細(xì)胞,重新生長(zhǎng)出親的健康細(xì)胞,那樣他們就有救了,多好啊!動(dòng)物真的是人類(lèi)的老師啊!

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