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小學(xué)的作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)的作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文300字 篇1
這么小的螃蟹怎么比賽?它們比賽什么呢?現(xiàn)在,讓我們一起去AMUNUCA這座美麗的小島觀看螃蟹比賽吧!
只見一個(gè)頭戴鮮花,穿著裙子的男主持人高聲說著:“今天將有10只螃蟹參與本次活動(dòng),各選手來自不同的國(guó)家,觀眾們可以通過競(jìng)拍的方式押寶各選手,押寶的款項(xiàng)將用來捐贈(zèng)斐濟(jì)當(dāng)?shù)貎和,押中了?名選手的觀眾可得到相應(yīng)的獎(jiǎng)品。這是1號(hào)螃蟹,來自意大利的法拉利;這是2號(hào)螃蟹,來自美國(guó)的福特┄┄一直到10號(hào)選手,來自斐濟(jì)的巴魯。”
我興奮的用10個(gè)斐濟(jì)元押中了4號(hào)螃蟹——中國(guó)紅旗。
比賽開始了。主持人畫了一個(gè)大圓圈,把放10只螃蟹的桶倒扣在圓圈的中心點(diǎn)。一、二、三!主持人把桶拿起來。哇!螃蟹們爭(zhēng)先恐后地爬呀爬!翱煅!加油!”觀眾們不停地為自己押中的選手吶喊著。只見各螃蟹誰(shuí)也不讓誰(shuí),緊追不舍不停地跑啊。瞧,第1只螃蟹已爬到了終點(diǎn),它是來自意大利的法拉利;緊接著,第斐濟(jì)的巴魯也爬到了終點(diǎn)。猜猜第3名是誰(shuí)?哈哈,它就是中國(guó)的紅旗。我的'獎(jiǎng)品是一杯免費(fèi)飲料,可我更開心的是能為當(dāng)?shù)貎和鳇c(diǎn)有意義的事。
多有趣的一場(chǎng)螃蟹比賽!
小學(xué)的作文300字 篇2
我家養(yǎng)了一條可愛的小金魚。它胖乎乎、圓溜溜的身體像一個(gè)小皮球,魚鱗是紅白相間的,我給它取了一個(gè)可愛的名字——紅紅。紅紅的眼睛黑黑的、鼓鼓的',像兩粒黑珍珠嵌在頭頂?shù)膬蓚?cè)。它背上的鰭是透明的、薄薄的,總是不停地?cái)[來擺去。尾巴分叉,兩邊尖尖的像一把剪刀,只要輕輕地左右擺動(dòng)著,紅紅就可以自由地游來游去了。
我的紅紅喜歡吃魚食,每當(dāng)看見我這個(gè)小主人走到魚缸旁時(shí),它的嘴總是一張一合,一張一合,好像在對(duì)我說:“小主人,你好,你好,我肚子餓了,給我?guī)裁春贸缘膩砹耍俊蔽野阳~食撒到水面上,紅紅就快速地躥上來,張開大嘴,一口吞下了魚食。它一邊吃,一邊吐泡泡,又好像在對(duì)我說:“謝謝你,我的小主人,味道可真好。”吃完魚食,它頓時(shí)精神十足,躲到草叢后面和我玩起了捉迷藏。
這就是我可愛的朋友——紅紅,它給我?guī)砹藷o窮的快樂。
小學(xué)的作文300字 篇3
星期五的最后一節(jié)課是校本課,我很開心。
因?yàn)椋蠋熣f有貼鼻子小游戲。上課了我們就開始玩貼鼻子小游戲。老師先畫了一個(gè)大頭女娃娃,然后叫了五個(gè)女同學(xué)。
同學(xué)們好奇地問:”老師,這節(jié)課干什么呀?”
“玩游戲”老師神秘地笑了一下。
“玩游戲,玩什么游戲呀?”大家搶著問。
“我們玩貼鼻子小游戲,好不好?”
“好!蓖瑢W(xué)們異口同聲地說。
老師說:“先拿個(gè)紅領(lǐng)巾,把她的'眼睛蒙住,在原地轉(zhuǎn)兩圈,走到黑板前把鼻子貼到正確的位置就算獲勝了!
游戲開始了。首先,上來的是劉陽(yáng),她轉(zhuǎn)了兩圈就拿了吸鐵石貼上去。同學(xué)們看了看,都哈哈大笑起來,原來劉陽(yáng)把小娃娃的鼻子貼到了下巴上了。她急忙扯下紅領(lǐng)巾,一看,自己也“嘿嘿”地笑了起來。
接著,有的同學(xué)把鼻子貼到耳朵上的,有的貼到了臉上,有點(diǎn)貼到了手上了。教室里,不時(shí)地傳出了一陣陣笑聲。
一節(jié)課,就在我們的歡聲笑語(yǔ)中度過了。
小學(xué)的作文300字 篇4
理想是海中迷途的人的燈塔;是迷路的人的指路標(biāo);是寒冷的人的星星之火;是生活在黑暗中的人的一線光明。而我的理想則是當(dāng)一名作家。
我看過各種小說:《狼王夢(mèng)》、《西游記》、《笑貓日記》系列等都曾在我的腦中留下過深刻的印象。于是,我不禁產(chǎn)生了這樣一個(gè)想法:我要當(dāng)作家!
我知道當(dāng)作家可不是動(dòng)動(dòng)筆就得了,要有著豐富的想象力和習(xí)作能力。于是,我看是為我的理想而努力:上課時(shí),我認(rèn)真聽講,脖子伸得跟長(zhǎng)頸鹿似的;下課時(shí),我思索上課時(shí)留下的疑問,并復(fù)習(xí)上課時(shí)學(xué)的知識(shí);有空余時(shí)間我還會(huì)看幾本課外書或?qū)憥灼魑模蚁嘈,只要有恒心,有毅力就一定?huì)成功!
我要寫下好的作品,讓我的作品飛遍每一個(gè)人的心里,撒下種子,落地、生根、發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng),最終長(zhǎng)成參天大樹,讓更多、更美好的作品在更多人的心里留下美好的'種子。
前往理想的路總是遙遠(yuǎn)的,艱辛的。但是,只要我一次次的倒下再一次次的站起來,從失敗中吸取交心,從陰影里找出成功,最終就能披荊斬棘、所向披靡,沖破陰影,找到人生中的寶藏!
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