老師作文300字[實(shí)用4篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的老師作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

老師作文300字 篇1

　　人人都有自己難忘的啟蒙老師，我也不例外，我的的啟蒙老師－－王老師令我終生難忘，是他教會(huì)了我：要熱愛(ài)祖國(guó)，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大要報(bào)效國(guó)家，做一個(gè)言而守信的人，等等一些深刻的道理。

　　王老師在班里經(jīng)常和同學(xué)們開(kāi)玩笑，讓我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中學(xué)到一些知識(shí)，每次班級(jí)里的小朋友一起嬉戲玩耍的時(shí)候，老師也和小朋友們一起玩，小朋友們?cè)谏险n的時(shí)候都會(huì)舉手發(fā)言，而我都會(huì)繃著臉，有些不知所措的樣子，但我的老師會(huì)不斷鼓勵(lì)我，盡管我學(xué)習(xí)不太好！

　　當(dāng)我上大班的'時(shí)候，成績(jī)果然提上來(lái)了，而且字也寫的漂亮了，不光老師表?yè)P(yáng)我，幼兒園的小朋友也對(duì)我贊嘆不已！每次媽媽來(lái)接我的時(shí)候，老師都會(huì)夸獎(jiǎng)我，王老師是多么和藹可親�。�

　　是她教會(huì)了我一些深刻的道理，他的教會(huì)使我終生難忘!

老師作文300字 篇2

　　今天是我們五年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天，我們又換了新宿舍、新操場(chǎng)、新班主任，我們進(jìn)了教室就看見(jiàn)了新班主任，班主任叫田亞琳我們直接叫田老師就行了。

　　田老師的性格很溫柔，長(zhǎng)得很漂亮，一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，對(duì)我很好，我們跟田老師還是有一些不熟，但是田老師特別了解二班，因?yàn)樘锢蠋煹呐畠壕驮诙�班。只要誰(shuí)是田老師的學(xué)生必須學(xué)習(xí)好，如果是學(xué)習(xí)不好的'田老師也同樣能教出一個(gè)天才來(lái)。

　　老師性格很溫順，有一次我們班級(jí)聽(tīng)課，老師說(shuō)：“聽(tīng)課的時(shí)候我們班的主持人就由你和李俊佳同學(xué)來(lái)當(dāng)吧�！碑�(dāng)時(shí)我就很驚訝心想：我才第一次當(dāng)主持人，而且還是聽(tīng)課，更何況我是中下等的學(xué)生，好學(xué)生第一次當(dāng)主持人都是不聽(tīng)課的時(shí)候而且也不是很好，我就一下子蹦到了聽(tīng)課的階段。我對(duì)老師說(shuō)：“老師我背不過(guò)。”老師說(shuō)：“要相信自己�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。到了聽(tīng)課時(shí)，我一緊張把詞都給忘記了，給老師丟了臉，到下課我給老師道了歉，老師并沒(méi)有說(shuō)我，而是說(shuō)：“下次繼續(xù)努力�！�

　　老師很溫柔，我很喜歡老師。

老師作文300字 篇3

　　靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮……誰(shuí)的心目中都有一位好老師，我心目中的好老師的形象比鐵還打的硬。

　　我心目中的好老師是和藹可親的。上課要上的豐富多彩，讓學(xué)生覺(jué)得上課就像“玩”一般，在“玩”中尋找知識(shí)，記住知識(shí)，讓每一堂課的知識(shí)深深地印在你的腦海。在考試時(shí)就像在空中抓住了答案一般。

　　我心目中的好老師是工作負(fù)責(zé)的。工作負(fù)責(zé)的老師改作業(yè)不會(huì)馬馬虎虎，認(rèn)真閱讀。要發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，要糾正錯(cuò)誤。并及時(shí)讓學(xué)生訂正錯(cuò)誤。

　　我心目中的好老師是會(huì)和同學(xué)一起玩的老師。興趣活動(dòng)課時(shí)，老師會(huì)為同學(xué)加油，甚至自己也投入進(jìn)去。孩子的`童年需要快樂(lè)＋學(xué)習(xí)＋努力＋一個(gè)好老師＝充足。這才是孩子最好的童年！

　　我心目中的好老師是發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺點(diǎn)，又不實(shí)行打﹑罵﹑罰，而是用最好的教育去融化學(xué)生的缺點(diǎn)，讓壞學(xué)生變好學(xué)生。才是無(wú)打罵罰，而勝于打罵罰。

　　為什么我想哭，想到老師就想哭，因?yàn)橄氲接行├蠋熅拖肟蕖Ｎ覠o(wú)法想到好老師為我們做了什么，但我知道想到某個(gè)老師想哭，那就說(shuō) 明那個(gè)老師是好老師！

老師作文300字 篇4

　　我們班主任劉老師是我心目中的“英雄”，她學(xué)問(wèn)高深、品德高尚、待人和藹可親，我們大家都喜歡她。估計(jì)別的班的同學(xué)看了我這篇文章，肯定會(huì)得“紅眼病”的！

　　劉老師講課可神啦！她能把枯燥的課文講得生動(dòng)活潑，她總是通過(guò)提問(wèn)，讓我們思考、交流、爭(zhēng)論，使我們自己一步一步懂得課文的含義，把我們帶入文中的意境。

　　劉老師總把我們放在首位。有一次，語(yǔ)文課的時(shí)間上了數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“劉老師的兒子發(fā)燒了�！毕挛鐢�(shù)學(xué)課的時(shí)間到了，大家想：可能上自習(xí)了吧！正在這時(shí)，劉老師卻出現(xiàn)了，原來(lái)她兒子剛輸完液，她就把他送回家，托付給別人照看，匆匆忙忙地趕來(lái)給我們上課了。我望著和平時(shí)一樣講課的老師，想：劉老師的兒子這時(shí)一定最依戀媽媽的，因?yàn)槲疑�病的時(shí)候，我最希望媽媽在我的.身邊；劉老師也一定很惦念兒子，然而她居然為了不讓我們落下一節(jié)課，堅(jiān)持上完了這節(jié)課，同學(xué)們深受感動(dòng)。

　　我們的劉老師有很多事跡，她認(rèn)真負(fù)責(zé)，就連放學(xué)檢查關(guān)燈、課間提醒喝水、督促做眼保健操等等這些小事她都要認(rèn)真對(duì)待，她了解我們的心理，關(guān)心我們的成長(zhǎng)。我們真幸福，有這樣一個(gè)好老師！

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