[優(yōu)]老師的作文300字10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的老師的作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。

老師的作文300字 篇1

　　“一年之際在于春，一天之計在于晨” 這句話果真不虛。

　　記得四年級時，我們班上都被英語老師說的話給疏忽了，每次英語早自習(xí)我們就到處亂走，幾乎沒把老師放在眼里。老師把我們找到了，叫我們把書翻開，有的把書翻得翻天覆地，而我去在那和老師調(diào)皮，老是被我氣得暈天暈地。每次英語課都是如此。

　　那是一個春季的清晨，我們班舉行了調(diào)考，我語文92.5分，數(shù)學(xué)93分，英······語我······竟······然只考了50分，啊！天哪！我的媽呀！英語雖然是班上最高分，但我還是沒及格，我腦子里滿是老師對我說的批語：“心怡，你身為英語課代表，你應(yīng)該起到帶頭的作用，你不是來搗亂的`，你之所以考不好是因為你沒有好好領(lǐng)悟“一年之計在于春，一天之計在于晨”這句話的含義，你好好去領(lǐng)悟、反思吧�！�

　　每當(dāng)我回憶那段批語我就決定努力讀書，老師深刻的批語似黃金的伴隨著我。教會了我如何從迷夢中驚醒，如何從失敗中爬出來。我特別感激老師的批語伴隨著我。

老師的作文300字 篇2

X老師：

　　您好！我是一只迷失方向的蝴蝶，雖然美麗卻看不到前景；我是一只柔弱無力的小鳥，雖然有翅膀卻無法飛翔�？勺詮挠龅搅四�，我的學(xué)習(xí)便有了生氣。 您沒有常人所贊美的'那種微笑，也沒有別人所說的那種恬靜，但是您的每一句話，每一個的動作都讓我永生難忘。

　　一年了，隱瞞了一年的秘密謊言，今天，我要傾訴給您。 那是一次五年級語文測驗，我看題目簡單，變刷刷的寫，當(dāng)寫到課文內(nèi)容填空時，我突然忘記了一道題，我急得撓手撓腳，不知怎么辦，最后我決定先做完再想，做完之后，我想呀想，怎么都想不出來，眼看只剩五分鐘了，我心里急得像十五個吊桶打水—七上八下。心想：鄰居的李阿姨�？湮一�礎(chǔ)棒，沒丟過一分，回家還怎么見人。最后，我還是拿出了語文課本偷偷看了一眼。 您能原諒我嗎？

祝您身體健康！

　　你的學(xué)生：xxx

　　20xx年1月2日

老師的作文300字 篇3

　　我有一個老師，是個晴雨表。我不能告訴你這位老師姓什么，因為下面的事只有我們班的人知道。那位老師若知道我告訴你這事，會揍死我的。

　　晴空萬里

　　這天早上，北風(fēng)呼呼地吹。我們一個個都凍得兩腿發(fā)顫，但還是堅持做操。剛比完賽，學(xué)校正念著第一的班級。當(dāng)念到我們班時，老師再也站不住了，她的臉上先是充滿了驚訝，緊接著，她的`嘴咧開了，像一朵晶紅的花。我們也開脫了，歡呼起來。回班時，她給全班都加了20分，放學(xué)了，她的嘴還是張著呢。

　　暴雨磅礴

　　我們班來了個轉(zhuǎn)學(xué)生，徐迎棣。上課時，他總是說作業(yè)放在家里，忘帶了。老師總對他深信不疑。有一天，學(xué)校大檢查。老師要求同學(xué)們將作業(yè)帶來，當(dāng)看到徐迎棣那如雪的作業(yè)本時，老師臉色驟變，一瞬間，那本倒霉的作業(yè)本就失去了五頁。老師將紙疊在一起，使勁全力打到徐迎棣頭上，并罰他抄題做。一直到下午她也沒說一句話。

　　這就是我們班的晴雨表，我們班所有人都喜歡的晴雨表。她，也是我人生中第一位老師——媽媽。

老師的作文300字 篇4

　　一頭烏黑的短發(fā)，閃亮發(fā)光的眼睛加一副眼鏡，櫻桃似的嘴巴，這就是我的語文老師—吳慶。

　　吳老師的衣著雖然比較樸素、隨便。但吳老師一定是賞罰分明的。上課時，我們的發(fā)言都非常積極，非常精彩，所以我們經(jīng)常受到吳老師的表揚，甚至是小禮品。

　　吳老師對我們管的既不寬松，也不嚴(yán)格。上課時，個別要求喝點水，或個別人去小一個便呢，吳老師是肯定讓我們?nèi)サ?。

　　吳老師對工作問題盡職盡責(zé)，而且非常認(rèn)真、勤勞、負(fù)責(zé)。吳老師為了區(qū)分每個同學(xué)，每次作業(yè)的好環(huán)，都會幫我們在做作業(yè)的本子上批上一個大大的“優(yōu)秀”，或者一個大大的“良好”。而且，每次寫語文作業(yè)時，吳老師總會幫我們修改病句，寫評語。

　　還記得有一次，做完課間操，我的肚子非常得痛，我臉色蒼白的趴在了課桌上，吳老師見我這樣，便馬上給爸爸打了電話，讓他快點來接我�？墒沁^了好久好久，爸爸他還是沒有來。在等的時候，吳老師一邊讓我喝水，一邊幫我擦汗。

　　又等了好久，吳老師看了看鐘，說：“現(xiàn)在離上課的時間還早，我把你送你爸爸的辦公室吧！”

　　在回辦公室的路上，我忍不住熱淚盈眶，我下定決心：將來，我也要做一名既教學(xué)生知識，又幫助別人的老師。

老師的作文300字 篇5

　　昨天，我和妹妹一起做“上課”的游戲，我是老師，妹妹是學(xué)生。

　　上課了，我拿著課本走進(jìn)“教室”，登上講臺，在黑板上寫一個“四”字，我說：“請跟著我讀，‘四’。”妹妹口齒不清，讀成了“是”，我一聽，趕緊說：“不對，不念‘shi’，應(yīng)該讀‘si’�！泵妹糜纸又�讀了兩遍：“是、是”我一聽還是錯的!怎辦?想了想，我就在黑板上寫上了拼音“si”和“shi”，對妹妹說：“你看，‘si’像不像一條小蟲向竹竿上面爬，不能拐彎兒，所以呢舌頭要伸直�！畇hi’也是一條小蟲在爬，它先爬到椅子上，再爬到竹竿上，拐了個彎，讀的.時候要把舌頭翹起來。”妹妹一聽好像明白了，自己小聲試了試，終于讀對了。我高興地夸獎了她，妹妹學(xué)的更有勁了!

　　看著妹妹，我也高興的笑了，心里美滋滋的，當(dāng)老師的感覺真好!

老師的作文300字 篇6

　　今天，英語興趣班的楊老師買來一大包薯條和一提美年達(dá)，說是獎勵我們期中英語考試都考了90分以上。楊老師說：“因為大家期中考試都考了90分以上，所以今天要獎勵大家吃薯條和喝美年達(dá)，還有看好看的動畫片�！蔽覀儺惪谕�聲地說了聲：“耶，太好了�！�

　　老師叫我們洗好玻璃杯，就開始吃了。我們一邊吃著可口的薯條，一邊喝著美味的美年達(dá)，一邊津津有味地看著好看的.動畫片，高興極了。貪吃的我趁老師和同學(xué)在看動畫片時，把薯片給吃掉了很多，老師準(zhǔn)備拿給其他同學(xué)的時候，發(fā)現(xiàn)薯片少了很多，就問：“是誰這么會吃，就快吃完了？”我老實地承認(rèn)了。老師風(fēng)趣地說：“再吃，再吃，你就變成小豬豬了�！苯淌依锍錆M了笑聲。

　　很快，一大包薯條和一提美年達(dá)就被我們“一掃而光”了，老師讓我們收拾完殘局，就又開始上課了。

老師的作文300字 篇7

　　在一個風(fēng)和日麗的早晨，我興高采烈的去學(xué)校參加運動會。

　　剛到學(xué)校操場的門口，媽媽不停的叮囑：“清華，這次的運動會一定要好好發(fā)揮，同時也要注意安全�！�

　　我記住了媽媽的叮囑，心里默默的說：“媽媽，我一定會努力的，這次50米的'比賽我一定會拼盡全力去完成它的�！�

　　和媽媽道別后，我信心滿滿地進(jìn)入了比賽場地，換上了比賽裝備，掛好了號碼牌，靜靜的坐在等候區(qū)的位置上，等待著比賽的開始。

　　第一波的選手進(jìn)場了，他們用盡了全力，每一位選手都像一只離弦的箭，飛快奔馳著。

　　這不禁讓我心驚膽戰(zhàn)，有一些心虛了。

　　這時，趙老師叮囑：“你擺動的手要快，幅度要大，步子要大。清華我相信你，你一定可以比他們跑得更快的，會成為第一名的。

　　終于到我上場了，但是我并沒有感到害怕，因為趙老師的話在我心里熊熊燃燒，激發(fā)了我的斗志。

　　只聽見了。信號槍一鳴，我們“嗖”的一下都跑了出去。

　　我竭盡全力向著終點跑去，我心中的小馬達(dá)爆發(fā)了，速度如電光火石，8秒就跑到了終點。

　　因此，我得了第一名。

老師的作文300字 篇8

　　我有一個既嚴(yán)厲又溫柔的老師，她就是我們的班主任裴老師。

　　裴老師長得很漂亮！她又烏黑亮麗的秀發(fā)，月牙般的眉毛，耳朵上掛著一個紅色的眼鏡，鏡框里有一雙黑寶石似的.大眼睛，櫻桃似的小嘴兒，嘴角常常掛著微笑，美極了！

　　裴老師是一位嚴(yán)厲的老師。有一次，老師要檢查作業(yè)，我忘了帶，老師大聲的說：“沒帶作業(yè)的和沒寫完的都站起來！”忽然，教室里沒有了動靜，時間就像定格了一樣，我和幾個同學(xué)忸怩地站了起來，老師就拿起小棍‘啪’地打了我一下，我心想：我再也不這樣了！

　　裴老師是一位溫柔的老師。有一次，我們正在對題，突然，小明說：“老師，小紅頭疼。”老師得快的走到了小紅的桌子旁邊，溫柔的說：“小紅，你沒事吧？我讓你媽媽來接你吧！”老師剛說完，就親自把小紅送到了大門口，和小紅一起等……

　　裴老師就像我們的媽媽一樣關(guān)心，愛護(hù)我們，我們一點一滴都銘記于心，真想對老師說一聲：老師謝謝您！您辛苦了！

老師的作文300字 篇9

　　有一雙眼睛，總是在我受挫時給我安慰；在我遇到困難時給我鼓勵；在我犯錯時給我批評……這雙眼睛，便是老師的眼睛。

　　記得是一個慶元旦朗誦會的時候，老師先讓一個男生朗讀，結(jié)果不行，便換成了我。我走上講臺，看著臺下的同學(xué)，心里緊張極了，雖然他們是我每天都要看見的人。這時，老師向我投來了鼓勵的目光，我深吸了一口氣，大膽地朗讀著……

　　還有一次，老師正在上課，我趁老師轉(zhuǎn)過身寫字的空當(dāng)，和附近的同學(xué)說起了話。突然，我感到脊背上一陣顫抖，我抬頭向講臺上望去，正好迎上老師的目光。我趕緊坐好，老師的'目光才漸漸從我身上移走。當(dāng)時，我暗想：唉！真倒霉！不過，還好只瞅了瞅我，若要大聲怪出來，我豈不是很沒面子？

　　��！老師的眼睛，你給了我很多的幫助，為我在人生的道路點著了燈。謝謝你，老師的眼睛，更謝謝您，我的老師！

老師的作文300字 篇10

　　日月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，一個新的學(xué)年又開始了，站在我們講臺上的是鈕老師。

　　鈕老師的眼睛是雙眼皮兒，烏黑的眼珠兒又圓又大，鈕老師還戴著一幅眼鏡，初看好像沒什么特別，可是仔細(xì)一瞧，嘿，鈕老師的眼睛會說話。

　　我們班的同學(xué)都懂得鈕老師那雙眼睛講的話。我記起有一次上課鈴聲響了，有的同學(xué)還在座位里講話，正好鈕老師也走了過來，站在門口，她的眼睛直盯著我們?nèi)�班同學(xué)，仿佛在對我們說：“上課鈴已經(jīng)響了，快點坐好�！焙鋈婚g，教室里鴉雀無聲。

　　我又記起有一回升旗儀式的時候，敬禮了，有一個同學(xué)把手放錯了一個位置，鈕老師的`眼睛一直盯著他，仿佛在說：“你的手不是這樣放的，手是直的�！�

　　我還記得有一次上語文課時，鈕老師站在講臺上講課，有一個同學(xué)坐得不端正鈕老師的眼睛一直盯著他，仿佛在說：“你坐得不端正，快點坐好呀！”那位同學(xué)也就坐好了。

　　鈕老師雖然挺著個大大肚子，但還是堅持給我們上課。用她那會說話的眼睛嚴(yán)格要求我們，教育我們。

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