讓我作文300字（通用27篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的讓我作文300字（通用27篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讓我作文 篇1
讓我來(lái)松土我的老家有一種習(xí)俗，就是清明節(jié)要掃墓。今年清明，我回了一趟老家。此行收獲不少，嘿嘿，我學(xué)會(huì)了松土。
一回到老家，爸爸就給我找了一名“專業(yè)教練”我的二伯。二伯帶著我來(lái)到了爺爺?shù)摹暗乇P(pán)”。哇，這地比我們的教室還大哩。我們各自拿了一把鋤頭，準(zhǔn)備松土了。二伯說(shuō)：“阿鵬，你邊看邊做吧�！�，只見(jiàn)二伯輕輕揮起鋤頭，打進(jìn)土里，再往上一拉，那一塊土就松了。
看起來(lái)容易做起來(lái)難，我這鋤頭怎么也握不好。二伯看我著急的樣子，就說(shuō)：“你看二伯的手�！蔽乙豢�，一層厚厚的繭�！颁z頭磨的.�！倍χf(shuō)，“慢慢來(lái)�！�
我點(diǎn)點(diǎn)頭，一下一下地?fù)]著鋤頭，果然越做越好。
大約一個(gè)小時(shí)吧，我們勝利地完成了任務(wù)。我對(duì)二伯說(shuō)：“下次回老家，我還來(lái)松土。”
確實(shí)，在松土中，我感受到了勞動(dòng)的樂(lè)趣！
讓我作文 篇2
我雖然11歲了，但我的媽媽說(shuō)我還是讓人操心的'孩子。
一天下午，我打算出去玩，喜滋滋的吃午飯，媽媽看我高興勁兒?jiǎn)栁遥骸澳阍趺催@么高興？”我說(shuō)：“我下午可以玩了。”媽媽說(shuō)：“你不說(shuō)我差點(diǎn)忘了，今天下午你別出去了，我看你一只都在咳嗽，樣子很不舒服，真讓我操心�！蔽也环䴕獾卣f(shuō)：“你就是不讓我玩，我偏要去。”說(shuō)完。媽媽嘆了口氣說(shuō)：“真讓我操心�！�
我來(lái)到了操場(chǎng)上，在操場(chǎng)上奔，到快結(jié)束的時(shí)候，我忽然覺(jué)得嗓子非常干，像冒煙了一樣十分難受，回家的路上一直都在咳嗽，媽媽說(shuō)：“不聽(tīng)老人言吃虧在眼前，難受了吧？真讓我操心�！蔽疫�是不以為然不理媽媽，嘴里卻小聲說(shuō)著：“嘮叨，嘮叨，真嘮叨！”
回家后，我就覺(jué)得渾身難受，不停地咳嗽，晚上睡不好覺(jué)，媽媽給我拿藥，給我端水，晚上還一次次起來(lái)給我蓋被子，無(wú)微不至的照顧我，害得自己耽誤學(xué)習(xí)，又害得媽媽休息不好�！罢孀屛也傩�。”
“哎。你真是個(gè)操心的孩子呀！”媽媽說(shuō)。
讓我作文 篇3
推開(kāi)青春的窗戶，打開(kāi)生活的背包，才發(fā)現(xiàn)里面裝滿了的全是遺憾。假如我能夠?yàn)樯钪匦伦鲆淮芜x擇，我愿意選擇風(fēng)雨交加的兼程。
假如讓我選擇，我愿意選擇人生最低處。因?yàn)榈巧细呱降腵絕頂，就要從最低處的地方起步。假如讓我選擇，我愿意選擇創(chuàng)造與激勵(lì)。因?yàn)樗t聲?shū)Q，人激則志宏。假如讓我選擇，我愿意選擇求知與拼搏。因?yàn)橹R(shí)是引導(dǎo)人生光明的燈燭，拼搏是心靈的表白，是進(jìn)步與奮斗的象征。
假如我是水，我甘愿選擇礁石。因?yàn)槲铱释吹缴写嬖谥募ぴ�，我渴望觀賞到生命中無(wú)形的風(fēng)景。假如我是一顆小石子，我愿意選擇沉浸塵土，承受旅人的足跡。假如讓我是風(fēng)帆，我甘愿選擇暴風(fēng)、惡浪。因?yàn)橹挥杏L(fēng)斗浪才會(huì)愈戰(zhàn)愈勇，勝利地到達(dá)人生的彼岸。雨果曾說(shuō)過(guò)“如果沒(méi)有風(fēng)暴，船帆只不過(guò)是一塊破布�！憋L(fēng)帆就是我的生活的屏障，在風(fēng)平浪靜面揚(yáng)起，風(fēng)帆就失去了它的意義。
假如讓我選擇，我愿意選擇平淡的人生：物質(zhì)上的平庸，精神上的富翁。
讓我作文 篇4
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上四年級(jí)了，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，有快樂(lè)也有煩惱，現(xiàn)在我就說(shuō)說(shuō)煩心事。我表妹是我上一年級(jí)時(shí)出生的，她很可愛(ài)，我很是喜歡她，可是現(xiàn)在覺(jué)得不只是可愛(ài)了。
就在上個(gè)月，我在洗澡，妹妹跑進(jìn)我書(shū)房，把我的作業(yè)本“炸”的.粉碎，我上樓時(shí)才發(fā)現(xiàn)，頓時(shí)怒火沖天，追到奶奶樓上找她算帳，她“哇哇”大哭，竟把奶奶引來(lái)了，奶奶立刻把她抱來(lái)懷里，不分青紅皂白對(duì)我說(shuō)：“天舒，回你房間去，不然不給你吃飯�！蔽覠o(wú)奈地回房，第二天因?yàn)闆](méi)有作業(yè)給老師恨恨地批評(píng)了。
還有一次，她偷偷把我舍不得吃的水晶果凍吃個(gè)精光，我真是氣極了，找到她用手使勁拍她屁股，妹妹又是大哭起來(lái)，這時(shí)，奶奶又來(lái)壞我“好事”。我嚇得趕緊回房，裝著玩電腦的樣子，奶奶問(wèn)我妹妹怎么了，我說(shuō)“不知道，反正不是我干的。”才逃過(guò)了一劫。
這真是個(gè)讓人又愛(ài)又恨的妹妹，因?yàn)樗�，我多了不少煩心事�?/p>
讓我作文 篇5
書(shū)是人類文明進(jìn)步的階梯。書(shū)在我的眼中就是一位知心朋友。在我傷心、生氣的時(shí)候，我就會(huì)看看書(shū)，看著看著心情就會(huì)好起來(lái)；在我無(wú)聊的時(shí)候，我就會(huì)看看書(shū)，我看了兩三個(gè)小時(shí)，覺(jué)得還不夠，因?yàn)槲腋杏X(jué)才過(guò)了兩三分鐘。
書(shū)還是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的'老者。每次一讀到一些作文書(shū)和一些科學(xué)之類的知識(shí)書(shū)時(shí)，我就特別開(kāi)心。那時(shí)，我像永遠(yuǎn)好吃不飽的野獸，哪怕是叫我睡覺(jué)，也不想睡，只想一直看下去，直到看完一本書(shū)我才會(huì)停下來(lái)不看了。
我記得有一次，我看一本作文書(shū)，一直看到了晚上十一點(diǎn)，原本我還想看的，可是我爸爸叫我早點(diǎn)睡，我有點(diǎn)不甘心，可是父命難違，爸爸叫我睡，我不得不睡呀！只好明天接著看嘍。于是我第二天早上六點(diǎn)就起了床，接著看。
書(shū)給我?guī)?lái)了快樂(lè)，書(shū)就是我的精神食糧。
讓我作文 篇6
“人生應(yīng)當(dāng)做點(diǎn)錯(cuò)事，做錯(cuò)事就是長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)”這是羅曼·羅蘭說(shuō)的一句名言，人不能沒(méi)有錯(cuò)誤，但同樣的錯(cuò)誤只能犯一次，我們要在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)。
著名的節(jié)目主持人——董卿在一次元宵節(jié)晚會(huì)上把“花市燈如晝”說(shuō)成了“花市燈如書(shū)”，一名叫魏明倫的學(xué)者指出來(lái)了，全世界人民都知道了，主持人連忙認(rèn)錯(cuò)，在以后的'工作中兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。很多節(jié)目都找她去做主持人。董卿之所以優(yōu)秀，是因?yàn)樗龔腻e(cuò)誤中反省自己，讓自己得以成長(zhǎng)。
我也有過(guò)相同的經(jīng)歷，四年級(jí)的期末語(yǔ)文考試，我認(rèn)認(rèn)真真地做題，仔仔細(xì)細(xì)地計(jì)算每一道數(shù)學(xué)題，發(fā)考卷那天，我感到很難受，因?yàn)槲覕?shù)學(xué)99分，語(yǔ)文100分，看到了卷子我恨不得把卷子撕了。卷子上讓我們默寫(xiě)第二單元的詩(shī)，那是一首李白的詩(shī)，在寫(xiě)作者名字的時(shí)候，我把“李”寫(xiě)成了“季”字，白白丟了一分，回到家之后，我不斷的寫(xiě)字詞，多音字，同音字，我寫(xiě)錯(cuò)字的字?jǐn)?shù)不斷減少，學(xué)習(xí)也更加認(rèn)真了。每每想起這個(gè)錯(cuò)誤，我就不敢有半點(diǎn)馬虎。
“既然太陽(yáng)也有黑點(diǎn)，人世間的事就不能沒(méi)有缺陷。”有錯(cuò)誤不一定是壞事，讓我們?cè)阱e(cuò)誤中成長(zhǎng)吧！
讓我作文 篇7
書(shū)，就像一縷清風(fēng)，給我?guī)?lái)了一絲清涼；書(shū)，就像一杯溫茶，給我送上了一絲溫暖……書(shū)為鋪開(kāi)了一幅美麗的畫(huà)卷，拓展了我的視野，讓我見(jiàn)識(shí)到了萬(wàn)千世界中的精彩！
俗話說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！庇幸淮危曳艑W(xué)與同學(xué)一起回家，但我因?yàn)閷?duì)一本書(shū)很著迷，便一邊走路一邊看書(shū)。同學(xué)幾次想把我從書(shū)的世界拉回來(lái)，但都沒(méi)有成功。后來(lái)，她想了一個(gè)辦法：停住，讓我自己走，不幫我看路，在后面慢慢地跟著我。果真，她的"計(jì)謀"成功了，我一個(gè)不小心就撞到了一輛摩托車，撞得我眼冒金星。這時(shí)，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，去找我那個(gè)同學(xué)。她突然蹦出來(lái)，哈哈大笑，對(duì)我說(shuō)：“哈哈，叫你不理我，吃虧了吧！”我聽(tīng)了，依依不舍地把書(shū)放回書(shū)包，對(duì)她說(shuō)：“好了，走吧！”唐代詩(shī)人杜甫曾有一句詩(shī)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！蔽覐你@入了書(shū)的海洋后，作文水平提高了許多，以前打七十多分的作文，現(xiàn)在都可以打八、九十分了。
書(shū)也是我們的導(dǎo)師，它有著許多連學(xué)校老師都不知道的知識(shí)，無(wú)窮無(wú)盡，像漫無(wú)邊際的'沙漠，一望無(wú)際的海洋。有什么不懂之處，它隨時(shí)可以為我們解答。
書(shū)，是你讓我對(duì)你入了迷，你就是我學(xué)習(xí)道路上的良師益友。
讓我作文 篇8
春是春姑娘的頭發(fā)，生機(jī)勃勃的花草，含著山清水秀的風(fēng)光。
春暖花開(kāi)，小徑里，青草旁，小溪邊一棵棵杏樹(shù)，桃樹(shù)，梨樹(shù)你不讓我我不讓你的開(kāi)著花，多成一首首美麗的詩(shī)。陽(yáng)光滋潤(rùn)著油菜花，添上了一份溫暖，春姑娘解除了冬姑娘對(duì)溪水的咒語(yǔ)。金燦燦的太陽(yáng)照耀了小朋友紅彤彤的'臉蛋，仿佛像一個(gè)個(gè)紅蘿卜在陽(yáng)光底下生長(zhǎng)。蒼翠欲滴的柳樹(shù)在春風(fēng)下妖嬈的擺動(dòng)，他張開(kāi)雙臂好像要跟春風(fēng)擁抱，真是碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�。≥p飄飄的柳絮在萬(wàn)里無(wú)云的天空上飛著，好似一縷縷青煙在飛舞。一枝枝金光燦爛的迎春花在月光灑滿的灌木叢中使勁地抬著頭，仿佛要跟月亮比賽呢！
天才剛剛亮起來(lái)，綠油油的草坪已擠滿了小孩子，一只只五彩繽紛的風(fēng)箏從地上拔地而起，飛在天上真是神龍擺尾，神氣活力��！粉嫩嫩的桃花像畫(huà)過(guò)妝的仙女一樣美麗，卻謙虛的不敢抬頭，粉的讓人陶醉，讓人眼花一片片望過(guò)去滿山遍野都是粉色世界，當(dāng)陽(yáng)光看著他們時(shí)便開(kāi)得越來(lái)越興奮，誰(shuí)也不讓誰(shuí)
春是春姑娘的頭發(fā)，卻是永遠(yuǎn)也割不斷的靈魂。
讓我作文 篇9
今天是五一勞動(dòng)節(jié)，烈日當(dāng)頭，但還是擋不住我激動(dòng)的心情，去參加紹興e網(wǎng)組織的中小學(xué)生閑置物品跳蚤市場(chǎng)買賣的活動(dòng)。
我和爸爸媽媽早早的來(lái)到了場(chǎng)地，由于家長(zhǎng)不能進(jìn)場(chǎng)，我就被工作人員帶到了指定的場(chǎng)地，開(kāi)始擺攤啦！
我拿出了事先準(zhǔn)備好的布攤在地上，然后把我的“寶貝”一件一件整齊有序地?cái)[放在布上，要知道，這些寶貝可是我前一天整理了半天呢！有鉛筆，橡皮，書(shū)皮，課外書(shū)，頭花，玩具等等。坐在小凳上，我用力扯開(kāi)我的`大嗓門吆喝起來(lái)：“走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)！課外書(shū)，玩具文具，頭飾便宜賣了！”火辣辣的太陽(yáng)照著我汗流浹背，可依然抵擋不住我賣東西的熱情，嗓門越扯越大。果然，馬上就有人上鉤了�！靶」媚铮@個(gè)書(shū)怎么賣？”“5元1本！”成交！成功做出第一筆生意后，我信心倍增。接著，頭繩，玩具，書(shū)又相繼賣出了許多。
活動(dòng)結(jié)束，開(kāi)始清點(diǎn)戰(zhàn)果，我數(shù)了數(shù)腰包里的錢，一共賺進(jìn)了22元！于是，我再也抵擋不住熱浪，趕緊跑到甜品店去買了兩瓶冰鎮(zhèn)飲料，喝著自己賺的錢買的飲料格外解暑，格外清涼！
通過(guò)這次活動(dòng)讓我體會(huì)到了勞動(dòng)者的艱辛和不易，我們要珍惜賺來(lái)的每一分錢！
讓我作文 篇10
世界上的各種有趣的東西都令我著迷，但是最令我著迷的就是繪畫(huà)啦!
繪畫(huà)不僅僅是我的愛(ài)好，同時(shí)又是許多人的愛(ài)好。人都有自己的愛(ài)好，有自己的心靈追求，有自己的智慧創(chuàng)造。每個(gè)人都有自己的目標(biāo)，相信會(huì)在那里得到無(wú)限的樂(lè)趣。它不僅能給人們提供豐富的想象力，而且還可以把自己腦海里的印象表達(dá)出來(lái)。
因?yàn)槲蚁矚g畫(huà)畫(huà)，我的童年生活充滿的`了樂(lè)趣，讓人生充滿了愛(ài)心，我對(duì)畫(huà)畫(huà)的著迷程度沒(méi)有人能夠體會(huì)。但是，畫(huà)畫(huà)有時(shí)也給我?guī)?lái)了不少麻煩，比如說(shuō)一身的墨水，一臉一手的臟，一不小心就在同學(xué)一身也弄臟了，媽媽有時(shí)不耐煩的讓我自己洗弄臟的衣服。沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我這么喜歡畫(huà)畫(huà)。
哎!我現(xiàn)在是多么畫(huà)出一副美麗的圖案，給學(xué)校，給出他的書(shū)香氣息，給出它的豐富多彩;畫(huà)人物，畫(huà)出他的喜怒哀樂(lè)，畫(huà)出他的酸甜苦辣。
當(dāng)我到大媽家山上的旁邊的河時(shí)，望著河邊的楊柳，它是那么的迷人，就像少女，在許愿池邊投下他們的希望，我很想用畫(huà)筆畫(huà)出這一切，但我選擇了欣賞，我終于明白了老師的話：“真正的美并不是只用畫(huà)畫(huà)來(lái)說(shuō)明�！�
畫(huà)畫(huà)，他讓我著迷，是它帶領(lǐng)著我走向了大自然最美的深處，陶治了我的情操，讓我明白了什么是真正的美!
讓我作文 篇11
記得在小的時(shí)候，我是個(gè)好動(dòng)的孩子，總是定不下心來(lái)，媽媽總是和我看故事書(shū)，講各種各樣的故事給我聽(tīng)，耳濡目染，我漸漸地愛(ài)上看書(shū)。在書(shū)中，我仿佛沉浸在一個(gè)多姿多彩的童話世界，那里有善良的小兔，也有狡猾的狐貍，有膽怯的小松鼠，也有兇狠的老虎，我為書(shū)中東躲西藏的小狗感到擔(dān)憂，默默祈禱小狗不被老虎抓�。晃乙矠榇葠�(ài)鹿媽媽感到開(kāi)心，它們一家是多么溫馨、幸福！真希望他們以后能安穩(wěn)平淡地生活下去。書(shū)，真是一個(gè)奇妙的世界，我愛(ài)讀書(shū)！我經(jīng)常獨(dú)自一人躲在房間里靜靜地看書(shū)，書(shū)是百看不厭的，每一次的閱讀都會(huì)有所收獲。
現(xiàn)在的我，喜歡看外國(guó)名著，在作家的筆下，世界是五彩繽紛的，我仿佛也隨著作者，來(lái)到古老的`布拉格，感受當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情，欣賞著美麗的景色，了解那里的地域特色，品嘗著特別的食物，與作者一起流浪。在書(shū)中，我十分快樂(lè)，不知不覺(jué)中，我也增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，學(xué)到很多知識(shí)，書(shū)成為了我的良師益友，書(shū)是我的老師。讀書(shū)提高了我的寫(xiě)作水平，俗話說(shuō)：“書(shū)藉是人類進(jìn)步的階梯�！白x書(shū)，是我生活中的營(yíng)養(yǎng)劑。我愛(ài)讀書(shū)！
我相信，知識(shí)改變命運(yùn)，命運(yùn)就掌握于我的手中，我們要趁年少，多讀書(shū)，學(xué)多點(diǎn)知識(shí)！
讓我作文 篇12
愛(ài)，像無(wú)數(shù)顆星星，數(shù)也數(shù)不清，這種愛(ài)給了我們成長(zhǎng)的力量，給了我們生活的勇氣。
記得剛上學(xué)時(shí)，我像懵懂的小孩，一點(diǎn)都不懂別人對(duì)我的愛(ài)。直到四年以后的我，才對(duì)愛(ài)這個(gè)詞有了更加深刻的理解。
這是一個(gè)很平常的下午，我像往常一樣開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)到了學(xué)校。沒(méi)想到，老師生氣的走進(jìn)教室的門，氣沖沖地對(duì)我說(shuō)：“你早上是不是打了同學(xué)？”“這事我記得�！蔽彝掏掏峦碌恼f(shuō)，“跟我去辦公室。”老師大聲說(shuō)。在辦公室里我看見(jiàn)了同學(xué)董杰銳，原來(lái)，我們兩個(gè)都動(dòng)手打了那個(gè)同學(xué)。老師著急的打了電話給我們的家長(zhǎng)。
從老師的舉動(dòng)中我體會(huì)到了這件事上我犯的錯(cuò)誤，也體會(huì)到了著急的老師和匆匆趕來(lái)的母親對(duì)我的愛(ài)。不久，我們的家長(zhǎng)就趕了過(guò)來(lái)，從媽媽那生氣的目光中，我的心里似乎得到了愛(ài)的教育。我沒(méi)有勇氣再叫媽媽，而媽媽生氣的`目光卻依然看著我。看著一旁負(fù)責(zé)的老師，我似乎有點(diǎn)不好意思了，慚愧地低下了頭！
經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的一天后，我又背起書(shū)包，走在了上學(xué)的路上。來(lái)到學(xué)校后，老師溫和的給我講了許多道理，這一刻，我覺(jué)得心里暖洋洋的。
愛(ài)，是人生中的必修課，老師的愛(ài)父母的愛(ài)，都是純真的，那個(gè)充滿了愛(ài)的下午，讓我永生難忘。
讓我作文 篇13
愛(ài)，如同一條川流不息的小河，緩緩地流入我記憶的腦海里。在這條永不停息的小河里，每一滴水都匯聚著我的喜怒哀樂(lè)，給我無(wú)窮無(wú)盡的回憶。
記得有一次，我和小伙伴們?cè)谕馄偶仪懊娴牟賵?chǎng)上打球，我們玩得可開(kāi)心了，歡呼聲一陣高過(guò)一陣。到我發(fā)球時(shí)，這個(gè)球不偏不倚地打到了王奶奶家的花盆，小伙伴們嚇壞了，一個(gè)勁地往家里跑，我也嚇壞了，一溜煙地跑回了家。眼睛的余光告訴我，王奶奶正在看著我，我嚇得一個(gè)晚上都睡不著覺(jué)，因?yàn)槟桥杌ㄊ呛苜F的，王奶奶一定會(huì)和我爸爸告狀的`。我越想越害怕，在床上翻來(lái)覆去地睡不著。我以為第二天肯定要被罵了，可第二天卻一點(diǎn)事都沒(méi)有，又過(guò)了許多天，還是一點(diǎn)事都沒(méi)有。許許多多天后，連我自己都忘了這件事。
去年寒假我又去了那個(gè)小操場(chǎng)，忽然想起了那件事，我愧疚萬(wàn)分，找到了王奶奶，并向她道歉，沒(méi)想到王奶奶卻笑瞇瞇地說(shuō)：“我都忘了，你還記得呀！”后來(lái)我從外婆那里得知，原來(lái)當(dāng)時(shí)王奶奶擔(dān)心會(huì)影響我考試成績(jī)，所以就自己編造了一個(gè)謊言，騙她女兒說(shuō)是自己不小心砸碎的。
雖然如今王奶奶去世了，但我不會(huì)忘記她慈祥的面孔。她雖然和我沒(méi)有什么血緣關(guān)系，但她對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我的愛(ài)，我一定不會(huì)忘記的。
讓我作文 篇14
書(shū)是知識(shí)的海洋，力量的源泉、智慧的翅膀，生活的方向盤(pán)。一本好書(shū)，就像萬(wàn)花筒一樣，書(shū)中五彩繽紛的故事，伴隨我們成長(zhǎng)。
小時(shí)候，我對(duì)書(shū)沒(méi)有興趣，覺(jué)得書(shū)枯燥無(wú)味，盡管是這樣，媽媽還是給我買來(lái)一本本新書(shū)，放在書(shū)柜上。我也是偶爾拿起來(lái)翻翻，就是因?yàn)槲也粣?ài)讀書(shū)，所以，導(dǎo)致我寫(xiě)出來(lái)的作文就像無(wú)味得白開(kāi)水，盡管如此，我還是沒(méi)有意識(shí)到讀書(shū)有多么重要。
有一次，和爸爸媽媽去逛商場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)商場(chǎng)里面有一個(gè)店鋪的名字有錯(cuò)別字，我就想，沒(méi)文化真可怕，于是，我就下定決心要好好讀書(shū)。
從此以后，我就制定了一個(gè)讀書(shū)計(jì)劃，早上吃完飯后，可以看半小時(shí)書(shū)，中午起床后，可以看兩個(gè)小時(shí)的`書(shū)，晚上睡覺(jué)前可以看一個(gè)小時(shí)的書(shū)，這樣，我平均每周都可以看一到兩本書(shū)，這樣，我的讀書(shū)質(zhì)量上去了，我的寫(xiě)作水平肯定有所提高，我讓媽媽幫我買了一套書(shū)，總共十二本，一周過(guò)后，我發(fā)現(xiàn)全套的書(shū)都看完了，嘴上不時(shí)的哼起了小曲，我可以戰(zhàn)勝我自己，我要堅(jiān)持下去。
從此以后，我愛(ài)上了讀書(shū)，其實(shí)，讀書(shū)并沒(méi)有我理解的枯燥無(wú)味，用心去體會(huì)他的真實(shí)意義后，才會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書(shū)中的樂(lè)趣。
讓我作文 篇15
看書(shū)是我每天都會(huì)做得事，每當(dāng)我上床睡覺(jué)的時(shí)候，就會(huì)翻開(kāi)一本中國(guó)古代漫畫(huà)史看起來(lái)。里面有有趣的唐詩(shī)和中國(guó)古代的人物和朝代介紹，我看得十分入迷，都不想睡覺(jué)了。
我家有五個(gè)書(shū)柜，各式各樣的書(shū)，整整齊齊地放在書(shū)柜上。我和哥哥會(huì)一起看書(shū)，感覺(jué)只有找一本自己喜愛(ài)的書(shū)看，暢游在書(shū)海中才是最放松的。有一次晚上熄燈后我躲在被窩里看書(shū)，實(shí)在被書(shū)中精彩的內(nèi)容被吸引，我一直打著手電筒看著。突然，被媽媽發(fā)現(xiàn)。我都沒(méi)有發(fā)覺(jué)媽媽在我身旁。媽媽看我如此喜歡看這本書(shū)，也不好意思批評(píng)我，只是讓我保護(hù)好眼睛，我才合上書(shū)本，腦海中一直縈繞著書(shū)中的`情節(jié)
有人說(shuō)讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，指得是要對(duì)看書(shū)，這樣可以走得更遠(yuǎn)。這句話沒(méi)有錯(cuò)，古代的很多文人都是因?yàn)榭磿?shū)看得多，所以知識(shí)面很廣，后來(lái)很多都當(dāng)上了國(guó)家大官，也讓很多人敬佩。有人說(shuō)讀書(shū)是一生的事情，古代人如此癡迷學(xué)習(xí)，我們生活在現(xiàn)代就更應(yīng)該多看書(shū)，走到哪里學(xué)到哪里，為將來(lái)充值知識(shí)儲(chǔ)備量。
慢慢地我學(xué)會(huì)了放下書(shū)，慢慢地我成為了書(shū)的好朋友，期待能天天與書(shū)在夢(mèng)中相遇！
讓我作文 篇16
相比大家的愛(ài)好有很多，比如：下棋、寫(xiě)作、唱歌、畫(huà)畫(huà)，而我最喜歡最讓我著迷的就是看書(shū)。
在書(shū)的海洋里，我們能了解到許多的事情，知道所不知道的事情。讀書(shū)就像是沙漠里的泉水，給人解渴；讀書(shū)就像是烈日下的樹(shù)蔭，給人涼快；讀書(shū)就像是冬日里的陽(yáng)光，給人溫暖。
在星期天的時(shí)候，我去了一趟圖書(shū)館，我沖到寫(xiě)故事的地方，因?yàn)樵跁?shū)的海洋里我可以看到快樂(lè)、悲傷、恐懼……我拿起一本語(yǔ)言故事書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。
其中一則故事給我留下來(lái)很深刻的'印象，里面講了一只狐貍和一只貓的故事，有一天貓遇見(jiàn)了狐貍，狐貍看見(jiàn)了貓，說(shuō)道：“如果你跟著我，我保證你吃喝不愁�！必埦芙^了狐貍的提議。狐貍又說(shuō)，“我有一口袋的計(jì)謀，比諸葛亮還聰明，而你卻只會(huì)一種技能�！必堈f(shuō)：“雖然我只會(huì)抓老鼠，其他的都不會(huì)，但我可以長(zhǎng)久生存�！�
話還沒(méi)說(shuō)完，獵人便來(lái)了，貓靈活的跳到了樹(shù)上，而狐貍卻被抓了去，貓看到狐貍的下場(chǎng)，因?yàn)槟愕尿湴�，你才�?huì)被獵人抓住。
從這個(gè)故事中我們知道了一件事情：做人不能太自大。
讓我作文 篇17
“書(shū)中自有黃金屋。書(shū)中自有顏如玉�！碧热裟銌�(wèn)我讀書(shū)像什么。我會(huì)告訴你，讀書(shū)就像一個(gè)裝滿著新鮮事物的淘寶過(guò)程，就像充滿著驚險(xiǎn)的旅程，就像提心吊膽的探險(xiǎn)……一切美好事物似乎都可以從書(shū)中盡覽。
不知道從何時(shí)起，我愛(ài)上了讀書(shū)。讀書(shū)讓我成為了一個(gè)想象力豐富的小故事家。上保育院時(shí)，我就看了《西游記》兒童版。那時(shí)的我已經(jīng)認(rèn)識(shí)不少字了，讀書(shū)肯定成為我生活中重要的一部分。每次等待爸爸媽媽來(lái)接我時(shí)，我都會(huì)不耐煩的大哭起來(lái)。這時(shí)，老師給我一本《西游記》，我擦干眼淚沉浸在其中。善良心軟的唐僧被妖怪抓起來(lái)時(shí)，我就會(huì)嚎啕大哭，急不可待，恨不得自己有超能力去解救他。但機(jī)靈聰明的孫悟空每次都有辦法救出唐僧，我就會(huì)捧腹大笑，笑那些妖怪的'愚蠢笨拙，但同時(shí)也為孫悟空的機(jī)智而喝彩。這時(shí)，爸爸媽媽來(lái)接我，我也賴著不肯走，舍不得那精彩片段。走在回家路上還忘不掉師徒四人的齊心協(xié)力，戰(zhàn)勝妖怪的場(chǎng)面�？炊嗔诉@樣的書(shū)，我都快成了小作家，有時(shí)還會(huì)把自己編的故事念給大家聽(tīng)，大家聽(tīng)后也捧腹大笑。你說(shuō)，讀書(shū)是不是把我也變成一個(gè)小故事家呢？
讓我作文 篇18
我的成長(zhǎng)，受到的關(guān)愛(ài)就想天上的星星不計(jì)其數(shù)，愛(ài)就是黑夜里的一盞明燈，照亮我前行的`道路。
一天中午，我的作業(yè)做完了。我坐在椅子上打開(kāi)電視，選了一個(gè)最近很火的電視節(jié)目看，不知不覺(jué)就看到了下午吃飯的時(shí)間。媽媽做好飯了，讓我把電視關(guān)了上去吃飯，可是我剛好看到最精彩的部分，便對(duì)媽媽說(shuō)：“再看五分鐘�！边^(guò)了一會(huì)兒，五分鐘到了，媽媽再一次叫我上去吃飯。我又對(duì)媽媽說(shuō)：“再看五分鐘�！庇诌^(guò)了一會(huì)兒，媽媽生氣地跑下樓間我大叫：“我叫你吃飯，你是不是聽(tīng)不見(jiàn)。你說(shuō)再看五分鐘，我讓你看了，又一個(gè)五分鐘，我還是讓你看了�？珊竺嬉恢睕](méi)有動(dòng)靜！你是不是不想吃飯！”：我不就是沒(méi)有上去吃飯，你就沖我發(fā)那么大的火，還是不是我親媽呀！于是我大聲對(duì)媽媽說(shuō)：“不吃就不吃，我還不樂(lè)意了�！�
之后，我還是沒(méi)有上去吃飯，也沒(méi)有和媽媽說(shuō)一句話�？蛇^(guò)了好久，我的肚子“咕咕咕”地叫著，我偷偷摸摸地上去找吃的，不料被媽媽看見(jiàn)了。這時(shí)我臉紅了，低下了頭，瞟了一眼媽媽，她居然在給我做吃的，原來(lái)我肚子餓的事情早被媽媽料到了！
這天過(guò)后，我明白了媽媽對(duì)我的愛(ài)不會(huì)只是單純的滿足我的心愿，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里都飽含了媽媽濃濃的愛(ài)意。
讓我作文 篇19
我捧著書(shū)在家里的書(shū)房里呆著，這是屬于我的一片天地，這是我書(shū)籍的王國(guó)。我就這樣我再我的小天地里看著我喜歡的書(shū)，盡管外面傾盆大雨，我也置若罔聞，讀書(shū)讓我進(jìn)步，讀書(shū)是我最大的快樂(lè)!
就在一年級(jí)，我在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)下無(wú)意中接觸到書(shū)，我就一知半解地讀起來(lái)。從小不曾接觸到書(shū)的我居然對(duì)書(shū)產(chǎn)生了一種莫名其妙的`興趣，從此以后書(shū)就成為了我的知心朋友。
因?yàn)樽x書(shū)，我的作文水平提高了很多，每一次寫(xiě)作文，腦海里看書(shū)所收集到的好詞好句都會(huì)情不自禁地涌出來(lái)。有時(shí)候，我的文章也會(huì)得到好評(píng)。
讀書(shū)，不但使我作文水平提高了，對(duì)我的素質(zhì)修養(yǎng)也得到了幫助。自從讀書(shū)后，我從天真幼稚的小女孩眨眼間變成文質(zhì)彬彬而且懂禮貌的小姑娘，見(jiàn)到人，我也不再無(wú)緣無(wú)故地說(shuō)臟話，到處挑撥是非了。
對(duì)于讀書(shū)，即便我有千言萬(wàn)語(yǔ)，也不能說(shuō)清。除了一些大部頭小說(shuō)和對(duì)我們有弊無(wú)利的書(shū)我不敢翻閱之外，其它的什么古典小說(shuō)，文言小說(shuō)和科學(xué)書(shū)之類的，我都看過(guò)了不少。
讀書(shū)讓我進(jìn)步，提高了我的知識(shí)水平，我喜歡讀書(shū)，我喜歡我的書(shū)籍王國(guó)，喜歡我的小天地，我一定會(huì)讀更多的好書(shū)，和更多的好書(shū)交朋友的!
讓我作文 篇20
愛(ài)，就像一朵小花，開(kāi)在我心里，讓我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，這朵花，既會(huì)枯萎，也會(huì)盛開(kāi)。有時(shí)花開(kāi)得很艷麗；也有時(shí)花開(kāi)得很難看，有時(shí)含苞待放。
這是在學(xué)校里發(fā)生的事，小的時(shí)候，我在學(xué)校里，和同學(xué)玩游戲，我在前面跑的時(shí)候，和另一個(gè)跑過(guò)來(lái)的人撞到了，那時(shí)我才三年級(jí)，好像是和一個(gè)五、六年級(jí)的同學(xué)吧，我的鼻子撞到了他的嘴巴，我的鼻子馬上腫起來(lái)，血就像泉水一樣向下流，幸好有一個(gè)二年級(jí)的小朋友，給了我一張紙巾，我忍著痛，去衛(wèi)生間洗了一下，然后用紙巾把鼻子堵住，可是，我的鼻子很痛，走幾步就停一下，“叮鈴鈴”，上課鈴響了，好幾個(gè)同學(xué)都飛速跑到了上課的'教室，可是，我的好朋友卻扶著我慢慢的走到了辦公室，還幫我簡(jiǎn)單的處理了一下才去上課，讓我心里暖暖的。
下午，我的鼻子腫得像個(gè)包子一樣，媽媽看見(jiàn)了，急得像熱鍋上得螞蟻，生怕我出了什么事，還說(shuō)道：“下次再跑那么快，我就不管你了！”其實(shí)我知道疼在我身上，痛在她心里……
走在愛(ài)的小路上，我明白了愛(ài)是犧牲，愛(ài)是付出，愛(ài)是爸媽對(duì)孩子無(wú)私的愛(ài)，讓我們與愛(ài)同行！
讓我作文 篇21
著名文學(xué)家高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。古往今來(lái)，人類依靠傳播著文明的種子，同時(shí)，人類又不斷地對(duì)書(shū)籍進(jìn)行補(bǔ)充、提煉，把自已的見(jiàn)解和知識(shí)又通過(guò)書(shū)籍傳遞給他人。我深深感到：我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū)，書(shū)伴隨著我成長(zhǎng)，促使我不斷進(jìn)步。書(shū)是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。每一本好書(shū)就你是一位啟蒙老師，指引著我前進(jìn)的方向。它告訴了我做人的.準(zhǔn)則，讓我從中獲得更多的知識(shí)，更多的人生哲理，使我的思想得以更加完善。
看，我的書(shū)架上，床頭邊，書(shū)桌上到處擺滿了大大小小，厚厚薄薄，高高矮矮的書(shū)。有科普、有童話、有小說(shuō)……如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》……應(yīng)有盡有。好書(shū)，像一位好朋友、好老師，它時(shí)刻陪伴著我，給我啟迪，為我指明方向，只要我需要，它就會(huì)伸出熱忱之手，幫我掃除心靈上的陰影，使我變得輕松、快樂(lè)起來(lái)。當(dāng)別人弄壞我的東西，我悶悶不樂(lè)時(shí)，翻開(kāi)《小鬼當(dāng)家》，里面的主人翁明明是那么的寬宏大量，別人弄壞了她的東西，她不但不生氣，還安慰別人，說(shuō)沒(méi)關(guān)系。這時(shí)書(shū)告訴我：做人不應(yīng)該斤斤計(jì)較，要寬容別人。書(shū)中自有黃金屋，讀書(shū)讓我成長(zhǎng)，讀書(shū)讓我們成長(zhǎng)，讀書(shū)讓每一個(gè)人成長(zhǎng)。從現(xiàn)在開(kāi)始，讀書(shū)吧。
讓我作文 篇22
從我看到它時(shí)，它就綻放出無(wú)限的魅力，讓我深深的為之著迷。它，就是圍棋。
首先，它的棋子就很特別。一半是黑子，一半是白子。黑是深邃的黑，白是純潔的白。又好似陰陽(yáng)，相生相克。這棋子的韻味無(wú)窮，是我被它吸引的第一個(gè)原因。
但是有趣的還是下棋的過(guò)程。棋子落到棋盤(pán)上便不能動(dòng)，是死的，可這死的棋子，竟還能創(chuàng)造出一盤(pán)活的`棋局！就連下棋者的表情，也都被這棋局左右。雙方勾心斗角時(shí)，雙方目光接觸，似乎要迸出火花來(lái)；若是形勢(shì)大差時(shí)，便眉頭緊鎖，冥思苦想，盯著棋盤(pán)，仿佛要看穿那棋局；如成功逆轉(zhuǎn)，便得意洋洋，眉毛高挑，像是在挑釁對(duì)手。一盤(pán)棋，無(wú)論只是打了一盤(pán)太極拳，還是下了一盤(pán)痛痛快快的屠龍譜，勝利總是大快人心，使人樂(lè)此不疲。
我也正是享受這個(gè)過(guò)程。勝利了，心里樂(lè)滋，十分暢快，便想再切磋一盤(pán)，再過(guò)把癮。失敗了，臉上苦巴巴，非常郁悶，便想再殺上一盤(pán)，平復(fù)心情。就這樣，在日復(fù)一日的練習(xí)中，我的棋藝也越發(fā)嫻熟了，就像一把靈活自如的小刀，既可防身，又可攻敵。我對(duì)圍棋的喜愛(ài)也是日益增長(zhǎng)。
圍棋呀圍棋，你可真是讓我著迷！如果有人錯(cuò)過(guò)了你，那么他也錯(cuò)過(guò)了一個(gè)美好的世界。
讓我作文 篇23
我讀的一本好書(shū)名字叫《增廣賢文》。暑假剛開(kāi)始，一次偶然機(jī)會(huì)我在書(shū)店看到了這本書(shū)，剛拿到這本書(shū)就被名字深深吸引了，書(shū)中到底告訴了我們什么呢？于是我打開(kāi)書(shū)，細(xì)細(xì)評(píng)讀起來(lái)。
我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)離不開(kāi)好的故事，好的故事能夠開(kāi)啟我們的心靈與智慧，在我們稚嫩的心田里播下誠(chéng)實(shí)、善良、真正的種子。所以一本好書(shū)真的很重要，它可以引導(dǎo)我們不斷進(jìn)步。于是暑假期間我就會(huì)去書(shū)店選擇自己喜歡的圖書(shū)來(lái)看，《增廣賢文》就是這樣一本好書(shū)。
眾所周知，我們好奇心強(qiáng)，對(duì)周圍的事情有著極大的興趣。這本書(shū)正是為成長(zhǎng)階段的孩子們精心編的書(shū)籍，書(shū)中匯集了各方面具有代表性的故事，采用通俗易懂的.語(yǔ)言，感人至深的情節(jié)，加注了拼音，配上了精美逼真、色彩鮮艷的插圖，這使得這本書(shū)在知識(shí)性的基礎(chǔ)上更加富有趣味性，符合我們的閱讀習(xí)慣，容易理解接受。
讀完書(shū)我的感想是：“捧起書(shū)來(lái)，在讀書(shū)中豐富情感，在讀書(shū)中充實(shí)自己，在讀書(shū)中明辨是非，在讀書(shū)中休養(yǎng)身心”。于是我在要課余時(shí)間多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓自己的情感豐富起來(lái)，不斷充實(shí)自己，我書(shū)的海洋中讓自己明辨是非，做個(gè)懂事的孩子小學(xué)。
讓我作文 篇24
老師每次帶我們?nèi)D書(shū)館，我哪回都是興高采烈地去，津津有味地讀，發(fā)誓要把書(shū)里的知識(shí)全部“吃”掉。
今天我們又來(lái)到盼望已久的學(xué)校圖書(shū)室，我拿了一本窺伺已久的《世界未解之謎》靜靜地看了起來(lái)。這里邊的知識(shí)對(duì)于我都是聞所未聞。比如：殺人奇石、鬼屋、死亡公路、UFO……因知識(shí)量太大，我根本無(wú)法消化，于是每一個(gè)字我都認(rèn)真的“品嘗”，每每讀完一篇文章我都會(huì)有自己的想法，比如：看完有關(guān)“鬼屋”的介紹后，我就想：世上真的有鬼嗎？如果真的有，他長(zhǎng)得什么樣？是好還是壞？是不是真的`就像電視電影里演的那樣？這一連串的問(wèn)題不停的閃現(xiàn)在我的腦海里，搞得我當(dāng)時(shí)頭就大了一圈，唉，還是等長(zhǎng)大后當(dāng)上科學(xué)家再說(shuō)吧。
每當(dāng)我讀到有趣的文字時(shí)，我就會(huì)不由地分享給其他同學(xué)，然后我們就開(kāi)始七嘴八舌地議論起來(lái)，大家因?yàn)橛懻撃硞�(gè)問(wèn)題經(jīng)常爭(zhēng)論的面紅耳赤，就差打起來(lái)了。
書(shū)，其實(shí)就是一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的老師，它幫我們解決生活中遇到的各種各樣的問(wèn)題，所以，與書(shū)為伴吧，它會(huì)讓你我成長(zhǎng)！
讓我作文 篇25
愛(ài)，就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。既有媽媽的嘮叨，也有爸爸的關(guān)心。
記的小時(shí)候，爺爺去買早點(diǎn)，總是騎著單車去買，我看著那單車，我的好奇心就跑到那舊舊的單車上了。一開(kāi)始時(shí)，我跟爺爺說(shuō)，他總是回答這幾句話：“不要去了吧！萬(wàn)一摔著那你可能會(huì)變成殘疾人的�！辈贿^(guò)爺爺?shù)植蛔∥叶啻握?qǐng)求，終于答應(yīng)了。
聽(tīng)到這個(gè)好消息，我不禁高興地跳了起來(lái)。第二天早晨，明媚的陽(yáng)光照進(jìn)了屋里，我馬上爬起來(lái)跑進(jìn)爺爺?shù)姆块g，催他快點(diǎn)起床，一到自行車前我迫不及待地就爬了上去，第一次買早點(diǎn)很勝利，可第二次時(shí)不幸的事情便發(fā)生了，快到家門口時(shí)，我把腳放到了自行車的'鋼絲上，我的腳就卡在了那里，爺爺便急忙的把車停下來(lái)，把我送到家里，他開(kāi)始安慰我說(shuō)痛不痛，要不要我送你去醫(yī)院檢查一下，聽(tīng)到這幾聲安慰，我的腳好像變的不疼了，爺爺把我的鞋子脫了看了看我的腳，自言自語(yǔ)道：“還好沒(méi)有多大的事，用藥涂一下，再用創(chuàng)口貼貼一下就可以了�！甭�(tīng)到爺爺這樣說(shuō)，我的心也不緊張了，還感到了爺爺對(duì)我深深的愛(ài)！
愛(ài)，就是爺爺對(duì)我的問(wèn)候，對(duì)我的關(guān)心。自從這件事后，我更加明白愛(ài)的含義了！
讓我作文 篇26
書(shū)，被人們稱為人類文明的“生長(zhǎng)果”，這個(gè)比喻，我覺(jué)得非常的恰當(dāng)。
像蜜蜂飛過(guò)花叢，像泉水流過(guò)高高的山谷，我們也經(jīng)常會(huì)憶起童年時(shí)代，大家都控制不了心里的愉悅之情。在大家的心扉中，童年時(shí)代的書(shū)恰似一幅五彩斑斕的畫(huà)頁(yè)，也似一群跳躍的快樂(lè)音符。
我最早的.讀物是《一千零一夜》。那是一本經(jīng)典的童話故事書(shū)，里面有畫(huà)，又有字，而且是畫(huà)和字是連在一起的，可好看了！這一本《一千零一夜》是我看的第一本課外書(shū)！
一開(kāi)始我看得津津有味，天長(zhǎng)日久，就連飯都會(huì)忘記吃了。
后來(lái)，媽媽給我買了《小人國(guó)，大人國(guó)》，還有《安徒生童話》。
看了這些課外書(shū)之后，我的知識(shí)也不斷增長(zhǎng)。從四年級(jí)開(kāi)始，我的作文便常常能居全班之冠，閱讀也大大地?cái)U(kuò)展了我的想象力。比如在路上看到一個(gè)殘疾人，我會(huì)黯然傷神，編織他的悲慘身世！
五年級(jí)以后，我會(huì)每周都狂奔去圖書(shū)館，每天看兩三個(gè)小時(shí)的書(shū)，這樣才是最好最棒的學(xué)生！
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品�！毕裎覀冞@樣對(duì)閱讀如饑似渴的少年，它的功用更是不言而喻的！
讓我作文 篇27
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”自古以來(lái)，書(shū)就成了人類生活的一部分，不少人為書(shū)而著迷，我也是其中一位。
每次一買書(shū)，我就會(huì)一直拿著書(shū)看，走路也看，時(shí)不時(shí)還會(huì)撞到人；有時(shí)要上學(xué)的時(shí)候，我就會(huì)躲到廁所里面看；我在學(xué)校里上課的時(shí)候，我就會(huì)偷偷收到屜子里面看；寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候也會(huì)偷偷看幾回……這種種劣跡被媽媽發(fā)現(xiàn)后，就給我來(lái)了頓“竹筍炒肉”，可我還是死性不改，而且“作案手段”更高強(qiáng)了些——等到爸爸媽媽都睡過(guò)之后，我會(huì)偷偷的拿起書(shū)，打開(kāi)手電筒躲到被子里面看，雖然脖子會(huì)有些痛、酸，但還是阻止不了我在看書(shū)之路上前進(jìn)的步伐。
為了戒掉我的看書(shū)“癮”，媽媽會(huì)把我的書(shū)都藏起來(lái)，那些書(shū)不是在鎖好的.箱子里，就是在廁所的卷筒里，可是每次我都能找到。無(wú)奈之下，媽媽只好把我的書(shū)都擺滿桌子，并讓我選擇，如果不好好看書(shū)就把家里所有的書(shū)扔掉，并且以后都不讓買。無(wú)奈的我只能在老媽的威壓下妥協(xié)，并保證以后一定合理的安排看書(shū)！
書(shū)使我著迷，也使我獲得了更多的知識(shí)，因?yàn)槎鸥φf(shuō)過(guò)：“讀書(shū)百遍，其義自現(xiàn)！”
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