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        • 寫老師作文300字

          時間:2025-01-10 12:18:50 300字作文 我要投稿
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          寫老師作文300字

            在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的寫老師作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          寫老師作文300字

          寫老師作文300字 篇1

            我現(xiàn)在已經(jīng)四年級了,接觸了許多老師,其中,我最喜歡的老師莫非于我現(xiàn)在的班主任——朱老師。

            朱老師有著一頭棕黃色的頭發(fā),圓圓的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,撲閃撲閃的。在那微微上翹的鼻子下有一張能說會道的嘴。

            她年的幼芽。在我心中,她既是良師,又是益友,更似慈祥的母親,時刻用她那無私的愛滋潤著我幼小的`心田。

            記得有一節(jié)體育課下課,因為剛跑完三百米的原因,同學們都汗流浹背,把電風扇開到最高檔,站在風扇下一個勁地說:“好涼快。 笨墒,對于頂著感冒上學的我來說這無疑是雪上加霜。果然,沒多久我就開始體力不支,頭也發(fā)燙了,我趴在課桌上。朱老師見我這樣,連忙跑過來摸摸我的頭,說:“好燙啊,得馬上去醫(yī)院。”她急忙把我送到醫(yī)院,又幫我掛號并撥通了媽媽的電話。過了一會兒,媽媽趕來了她才離開。臨走時關(guān)切地對我說:“這幾天你就在家好好休息吧,我會讓同學幫你送作業(yè)的!甭犃死蠋煹脑,我的心里熱流涌動,頓時感到病也仿佛輕了許多。

            這件事雖然很小,但是卻體現(xiàn)了朱老師對我的關(guān)愛之情,每當我想起這件事,都想大聲地對朱老師說一句話:“老師,我愛您!”

          寫老師作文300字 篇2

            人們都說老師是一個火種,點燃了我們的心靈之火;老師是石階,承受著我們一步一步踏實地向上攀登。老師像一支蠟燭,雖然細弱,但是有一分熱,發(fā)出一分光,照亮別人,卻耗盡了自己。老師的愛,比太陽更溫暖,比春風更加和煦,比清泉更加甘甜。從小到大,教過我的老師有好多好多,有嚴厲的,溫柔的,慈祥的等。其中,給我印象最深的老師就是我六年級的班主任楊老師。

            她,滋潤著我們這些嬌嫩的祖國之花,她就像辛勤的園丁一樣,哺育我們成長,傳授我們知識。她,有一張潔白的臉,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,有一雙明亮的眼睛,一個嘴巴和一雙的敏感的耳朵。楊老師的眼睛像一面鏡子,能夠照出我們一絲一毫的.過錯。老師的眼睛又像媽媽的眼睛一樣,充滿了對我們的關(guān)心和慈愛。

            在我的記憶中,每當在上課的時候,楊老師的語言總是那么含義深刻,那么奇妙。楊老師對我很好,就像我的媽媽。

            我為能成為楊老師的學生,而感到幸運、快樂。雖然,我以后會很少見到楊老師,但是,她永遠在我的心里。如果我有時間一定去看您,陪您聊聊天。

            這就是我印象最深刻的老師,楊老師。

          寫老師作文300字 篇3

            她,身材嬌小玲瓏,小麥色的皮膚給人一種健康活力的感覺。她有著一雙炯炯有神的大眼睛,還有一張可愛和善的臉龐。她的語言總是那么含意深刻,那么奇妙,引人發(fā)笑。

            她,是我們的大朋友,她經(jīng)常在生活上給予我們幫助,在我的心中,她就是一本“萬能書”。

            在課間上,她就是一本“笑話書”。每次來上課的時候,她總是能帶來許多笑話,惹得我們捧腹大笑。

            在作文課上,她又像一本“作文大全”。是她讓我知道作文來源生活又高于生活。作文課上,她總是那么細心、耐心地教我們寫作文。她說:“文似看山不喜平!泵看巫魑乃颊J真地為我們批改,寫評語。就是因為她的一絲不茍,同學們的.寫作水平才能得到提升。

            其實,她更像一本“哲理書”。她經(jīng)常教導我們:“滴水之恩當涌泉相報”,做人要懂得感恩。她也時常教育我們:要助人為樂、勤奮好學,也要有一顆寬容的心,不要為了得到別人的贊美而做事,而是要為自己、更要為別人的方便去做每一件事。

            無論她是“笑話書”,“作文大全”,還是“哲理書”。她永遠都是我心里最敬愛的——胡老師。

          寫老師作文300字 篇4

            盡管董老師不住地囑咐我到了新校要好好學習,可我卻低著頭。我不是不想多看一眼親愛的老師,不是不想再聽聽老師的教誨,而是怕一抬頭就哭出來。我真不愿意離開這所學習了三年多學校。

            要是能不搬家,不轉(zhuǎn)學多好。我的'心里有些難過。下樓的時候,我還是低著頭,腿感到有些沉,往事不住地浮在我的眼前,記得每當我上課不認真聽講,下課作業(yè)不寫的時候,截老師就會利用業(yè)余時間耐心地給我補課。就在前不久,茸老師還鼓勵我在新學期里,要把學習成績追上去,可我還沒來得及……卻要轉(zhuǎn)學走了。我多想讓時間過得慢一點,好讓我和親愛的老師多待一會兒呀!

            到學校門口時,董老師親切地用那溫暖的手摸了摸我的頭,我忍不住,抬起頭望著老師,眼淚沖出了眼角……我忽然發(fā)現(xiàn)董老師的頭發(fā)里竟然出現(xiàn)了幾根白發(fā),這都是為我們操勞的結(jié)果呀!這時,我真想對老師表表決心,可我什么也說不出來,只是回過身和媽媽走了?尚睦锍錆M了溫暖。

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