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我身邊那些有特點的人作文300字（精選44篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的我身邊那些有特點的人作文300字（精選44篇），歡迎閱讀與收藏。
我身邊那些有特點的人作文 篇1
我的外公是一個“鴿子迷”，他特別喜歡鴿子，有時甚至?xí)䴙轼澴印皬U寢忘食”。
外公每天早上6點就會起床去打掃鴿舍，打掃完鴿舍后，就會打開鴿舍的門，讓鴿子出去飛一會兒。外公一定要等所有鴿子都飛回來了，才肯回家吃早餐。
外公天天都給鴿子搭配各種各樣的`東西吃，有玉米、豆子、小麥、小米等等。有時還會給鴿子補充一些維生素和蛋白質(zhì)。家人們常常開玩笑地說外公的鴿子比外公自己吃得都好。
外公養(yǎng)的鴿子可不是一般的鴿子，而是可以出去比賽的賽鴿，所以外公經(jīng)常為鴿子比賽的事操心。有一次，外公的鴿子馬上要比賽了，外公特別緊張，想一直看著他的鴿子，生怕掉了一只。到了晚上，外公居然說要到鴿舍里睡覺，要不是大家阻攔他，他就真的要抱著被子去鴿舍里睡覺了。
大家有沒有覺得這位“鴿子迷“外公很有趣呢？
我身邊那些有特點的人作文 篇2
我們班有一個“寫字王”，猜猜她是誰？她就是金思琪。她皮膚有點黑，一雙水汪汪的大眼睛嵌在她那秀氣的.臉上，顯得格外精神。她不但成績好，而且字寫得也特別好。
一次寫完生字抄寫本，老師特別點名表揚了她，說：“你們要向金思琪同學(xué)學(xué)習(xí)，她寫的字是班里最漂亮的！”老師不僅夸了她，還讓我們一個個排隊去欣賞她寫的字。我仔細(xì)一看，“哇！太漂亮了吧！每個字都有頓筆和筆鋒，簡直就是印刷出來的嘛！”我心里也暗暗下定決心，一定要向她學(xué)習(xí)，爭取能寫一手好字。
還有一次，金思琪代表我們班去參加寫字比賽。比賽的前幾天，金思琪只要做完作業(yè)，就開始練字，速度之快，字之好，讓我們都很羨慕她。功夫不負(fù)有心人，那次比賽，她獲得了二等獎，我們都為她感到驕傲。
你們說，我們班的這個“寫字王”厲害不？
我身邊那些有特點的人作文 篇3
他有著一雙強壯的腿，一頭烏黑的頭發(fā)，圓得像乒乓球一般的眼睛，他就是我們班的'運動健將。
有一次體育課上，老師讓我們兩個一組比賽跑步，結(jié)果我很“幸運”地和這位強將分在一組。輪到我們了，老師一聲哨響，我們倆都如箭似地往前跑。同學(xué)們的歡呼聲此起彼伏，我們跑得更起勁了�？斓浇K點了，我拼盡了九牛二虎之力，可是我和他之間仍相差了一步，他贏啦！只見他眉毛向上揚著；臉紅紅的，如成熟的蘋果般迷人。他的嘴角露出了微微的笑容，對我說：“你要繼續(xù)努力，超過我哇！”
除了跑步厲害，他的足球技術(shù)也很高超。我們經(jīng)常給一起踢球。有一次足球賽，我們隊領(lǐng)先一分，但當(dāng)他隊友傳給他之后，他飛速帶球到門前，像一陣旋風(fēng)似的，飛起一腳打門。球進(jìn)了！誰也攔不住他。
什么？你問這位運動健將是誰？他就是我們班的運動健將——曹易霖。
我身邊那些有特點的人作文 篇4
爸爸您最近不知為什么您迷上了手機。您不再像以前那樣細(xì)心了，做事也不再利索了。您幾乎時時刻刻地在看手機，刷抖音。
比如上周末，媽媽出門去買東西，讓你在家給我們報聽寫，第26課詞語你才拿起語文書，報了第一個詞語，趁我奮筆疾書時，也爭分奪秒地刷起了抖音�！鞍职�，寫完了！”聽到了我的聲音后，爸爸才意猶未盡地把目光移到書上，再報下一個詞語，然后又低頭目不轉(zhuǎn)睛地看手機了。
還有一次，媽媽叫您去修車鋪修車，當(dāng)時您一邊看手機一邊心不在焉地說：“明天再去�！泵魅諒�(fù)明日，明日何其多。結(jié)果，意想不到的'事發(fā)生了。因為爸爸錯過了修車的最佳時期，導(dǎo)致汽車的發(fā)動機壞了，需要大修。媽媽生氣地埋怨道：“你看你，叫你修你不修，這下要花多少修理費�！蔽倚南肴藗兌颊f：“吃一塹，長一智�！崩习帜阋矐�(yīng)該長了一智吧！
唉！我這個“手機迷”老爸，什么時候才不會在玩手機啊！
我身邊那些有特點的人作文 篇5
我，是一個很普通很普通的人。因為我有許多興趣愛好，所以我的家人都一直說我是一個謎。
媽媽說我是個“看書迷”看見同學(xué)有什么新書我都會叫媽媽買。例如《老夫子》、《烏龍院》、《安徒生童話》……現(xiàn)在我的書似一座小山。如果他們不買，我就用自己的零花錢買。
爺爺說我是個“電視迷”，在假期里我電視機全包里了�，F(xiàn)在我還戴了一副眼鏡呢！有一次為了電視機我爺爺生氣了3天。
哥哥說我是“電腦迷”。整天都在玩游戲。有一次還哥哥打架呢。打得鼻流臉青，驚天動地，可我還堅強不屈，最后我勝利了。
表姐說我是“玩兒迷”。你們別看我一本正經(jīng)，可我的內(nèi)心卻很貪玩。
雖然每天放學(xué)回家沒時間玩，但我的'雙休日卻安排得豐富多彩。如打羽毛球、跳繩，我樣樣喜歡。同學(xué)們說我是“畫畫迷”。因為我每節(jié)下課有時會畫畫。
你們說，我到底是一個什么人？
我身邊那些有特點的人作文 篇6
我的爸爸是個謎，他每天回來的第一件事就是看手機，可他總能解答我提出的各種各樣的`問題，我總也想不出他為什么只是看手機就能學(xué)到那么多知識。
那一天，爸爸像往常一樣坐在沙發(fā)上津津有味地看手機。我看見爸爸那全神貫注地樣子，就跑到他面前問：“爸爸，為什么你每天看手機，知識量還比我大呢？”爸爸沖我笑了笑，沒有回答，我還是不死心又問了一遍，但爸爸依舊沒有回答我。我非常失望，但又想：我可以看手機里到底有什么呀！
說干就干，我一下子跑過去搶爸爸手機，爸爸好像看穿了我的心思，他把手機舉得高高的，不讓我拿到，我只好站到沙發(fā)上去搶。這時，爸爸不經(jīng)意的看向窗外，我趁機拿到了手機，打開一看，哇！全是新聞和小知識，原來爸爸在看這個呀！怪不得他那么學(xué)識淵博呢！
自從知道了爸爸的這個秘密，我也經(jīng)常和他一起看手機。原來不僅要學(xué)好知識，還要知道一些時事新聞呢！
我身邊那些有特點的人作文 篇7
我爸可是個天不怕，地不怕，就怕沒有手機玩的手機迷，為什么這么說呢？請聽我一一道來。
今天，老爸又在玩手機了，我看那炯炯有神的'雙眼我就想笑，突然媽媽強顏歡笑地說：“哎呀，又在玩手機了！”爸爸似乎看出了媽媽的心思，便滔滔不絕地又講起了他的“有理論”：“我乃家里的老二、老三、老四都得聽我的，再說，我每天早出晚歸，除了中午能回家一下，其他時間還要上班，我玩一下手機不行嗎？真不知道你們在搞什么……”“停停停，這時候你不能睡一下覺嗎？還玩手機！”媽媽反對道。“我不！”說完爸爸就氣走了，反正不管怎樣，老爸就玩手機。
還有一次，老媽把老爸的手機沒收了，結(jié)果老爸一氣之下竟然離家出走。
看來想讓老爸不玩手機真是癡心妄想。
我身邊那些有特點的人作文 篇8
我家有一位燒菜阿姨，她身材胖胖的，臉上有一雙炯炯有神的眼睛，眼睛里好像散發(fā)著智慧的光芒。
她的廚藝很是了得，每次做的菜不但美味可口，還營養(yǎng)豐富呢！你看，她做的紅燒肉濃油赤醬，一放進(jìn)嘴里，入口即化。那翠綠翠綠的爆炒西蘭花，鮮嫩爽口，是我的最愛。而我的老弟則最愛吃她做的油煎南瓜，那南瓜金黃金黃的，外焦里嫩，非常誘人！
她也是我家的`“萬事通”。每次讓我很煩惱的事情，對她來說就好像小菜一碟。當(dāng)爺爺奶奶身體不好需要看醫(yī)生時，她會推薦哪家醫(yī)院哪個醫(yī)生最好；當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到難題時，她會及時出現(xiàn)，幫我解答；當(dāng)?shù)艿懿恢涝趺礃酉敌瑤r，她會手把手教弟弟怎么樣用最巧妙的方法系好鞋帶。當(dāng)然她更知道哪個菜場的食材最新鮮最便宜，還知道哪個地方今天發(fā)生了什么新鮮事。每當(dāng)我們吃完飯，她就會一邊洗碗，一邊繪聲繪色地講給我們聽。
這就是我們家的燒飯阿姨，一個十足的“萬事通”，一個多才多藝的好管家！
我身邊那些有特點的人作文 篇9
我有一個妹妹，她兩歲了，長著可愛的鵝蛋臉。紅紅的小臉蛋像熟透了的大蘋果，看起來非常美味！還有一個“蘑菇頭”的`發(fā)型，彎彎的眉毛下面長著黑葡萄一樣黑又水汪汪的大眼睛。高高的鼻子，那可靈了：有一次媽媽在廚房做餅干，她那靈敏的鼻子使勁嗅，一路嗅著餅干的香味來到了廚房，看著媽媽高興地拍著雙手說：原來是媽媽在做餅干呀！還有她那張小小的櫻桃嘴可能吃了，一碗香噴噴的白米飯她一下子就可以吃完，看她這么能吃，問題是還不胖，跑起路來很像企鵝。你瞧！她還有一雙胖乎乎的小腳，好像一個剛燒好的小饅頭，可愛極了！
有一次，我在地上收拾東西，妹妹先是在一旁觀看，等我收拾好東西，她又倒了回去，我生氣地說：“看你干的好事”。她反而高興地說：”過獎”！”過獎”！我無語地說：“我在說反話，你聽不懂嗎？”她淘氣地說：“就是聽不懂”，說著就跑開了，你說氣不氣人？
這就是我家的小調(diào)皮妹妹！
我身邊那些有特點的人作文 篇10
有人喜歡足球，一見到足球恨不得踢一腳；有人喜歡小花，看見有花店，一出來雙手就抱著很多美麗的花兒；有人喜歡下棋，看到棋就邁不開腳步；可我最想說的是我們班的昆蟲迷韓炅昊。
記得有一次，我們?nèi)コ灾酗垼自谝贿叢粍�。我叫了一聲，他沒有絲毫反應(yīng)。我向前走了幾步，來到他面前，拍了一下他的'肩膀，他抖了一下，頭慢慢地抬起來一看，“��！”地叫了一聲，說：“原來是你��！嚇?biāo)牢伊��！蔽移婀值卣f：“為什么我叫你的時候你不回答？”他笑了笑說：“剛才看見一只小昆蟲，覺得很可憐，就幫它搭一個家讓它住進(jìn)去。你看，它在這里多開心呀！”我往下看了一眼，什么也沒看見，就問：“哪里有小昆蟲的家呀？”他用食指指在了一塊地板上，我仔細(xì)地看了看，果然看到了小昆蟲，對他說：“這些昆蟲好可愛��！”他說：“是的�！闭f完他就用餐巾紙把家搬起來。
韓炅昊真是個不折不扣的昆蟲迷。
我身邊那些有特點的人作文 篇11
我們班有跳繩王、短跑王、毽子王，而我寫的是我們班出了名的長跑王，他就是人見人愛，花見花開，被稱為“永有力氣”的崔游泮同學(xué)。
在一節(jié)體育課上，朱老師在男生面前厲聲地說：“我們現(xiàn)在開始跑500米，請大家到跑道上準(zhǔn)備�！闭f完男生像雨點一樣紛紛來到了跑道上，準(zhǔn)備一次用腿來比賽的比賽。
只聽到哨聲，我們像賽車沖了出去，半圈到了，我依然是第一名。一圈半后，我們?nèi)嗳藴p速了，我感覺自己快不行了。就在這時，“嗖”，我的鐵哥們，也是我們班的`小黑豹——崔游泮同學(xué)他……他……居然加上了我一開始跑地速度，沖進(jìn)了終點，遙遙領(lǐng)先了我們班的所有男生。一到終點，全班女生都說：“崔游泮，你真是太厲害了，我好羨慕你喲！”我看著崔游泮心理很沮喪。崔游泮來到我身邊說：“這只是一次偶然，沒事的，下次努力！”
最后我倆鐵哥們過了開心的一天！
我身邊那些有特點的人作文 篇12
弟弟最喜歡說的話就是：“這是我的媽媽，你走開！”還有一句是：“不行，你今天要穿著上鞋！”
你肯定發(fā)現(xiàn)了，我弟的性格特點就是霸道。
當(dāng)我和媽媽躺在沙發(fā)上聊天的時候，正是弟弟最容易吃醋的時候。即使他正在和爸爸踢球，只要看見我和媽媽躺在一起，他就會立馬哭著沖過來，趴在媽媽身上，邊哭邊說：“這是我的媽媽，我才是媽媽的`寶貝，你走開！”然后用一只手用力地把我推開，我像個彈簧一樣，又彈了回來，他又推，我又“反彈”。見我怎么都趕不走，最后，他直接就躺在了我的位置上，直接斷了我反彈的后路。
有一次，我覺得姑婆穿得怪怪的，一雙棕色的涼鞋里還穿了一雙白色的長簡襪。我好奇地問姑婆，姑婆無奈地說：“我準(zhǔn)備今天帶他出去跑跑步，一起運動一下，結(jié)果穿鞋的時候，弟弟把我經(jīng)常穿的涼鞋拿出來，非要我穿這雙，我放回去他就大哭。沒辦法，我就只能這樣穿出門咯。”聽完我哭笑不得。
你看，我的弟弟是不是個小霸王？
我身邊那些有特點的人作文 篇13
我的好朋友王夢楊，別看她個子小小的，人也瘦瘦的，但是她卻擁有一雙靈巧無比的手。她非常擅于折紙，隨便給她一張紙，她都能根據(jù)紙張的大小和形狀，折出不同的花樣。
小巧精美的蓮花，優(yōu)雅的.千紙鶴，尤其是紙青蛙，就像真正的青蛙一樣活蹦亂跳。每一樣都栩栩如生，活靈活現(xiàn)。
她不僅折紙厲害，還是一個鉤毛線的小能手，她鉤出來的東西十分精巧，小鞋子啊，字母、毛絨玩具等等。最讓人叫絕的還是她鉤的圍巾，五顏六色的，花紋一層疊著一層，做工十分的復(fù)雜，讓人眼花繚亂。
這就是我心靈手巧的好朋友，她還有一技之長一編花環(huán)。每天放學(xué)后，我總是見到她周圍圍著一群弟弟妹妹，手里都拿著各式各樣的花草，排著隊等姐姐幫他們編織美麗的花環(huán)。只見她將花和草有規(guī)律的編上去，速度非�？欤袝r候是一頂花草帽，有時候是一只花手環(huán)。每一個得到的小孩子都高興得手舞足蹈，仿佛撿到寶貝一樣。
我真希望跟她一樣能夠擁有一雙“魔力無邊”的手。
我身邊那些有特點的人作文 篇14
她長著一雙亮晶晶的眼睛，像寶石一樣，下面有一個小小的鼻子，看起來非�？蓯�，還有一張嘟嘟櫻桃小嘴，旁邊是紅彤彤的臉蛋，像甜甜的大蘋果，頭上披著長長的頭發(fā)，看起來非常美麗，這就是“熱心腸”。
說到這個“熱心腸”，我就情不自禁想到她以前樂于助人的`時候。記得有一次中午，我們學(xué)校下起了狂風(fēng)大雨，我們都在餐廳，當(dāng)我狼吞虎咽地吃完飯后，突然發(fā)現(xiàn)我的衣服忘記帶了，這可怎么辦，下這么大雨，有點冷呢！
令我沒想到的是，這位“熱心腸”同學(xué)冒著大雨給我送來了衣服，還溫柔地對我說：“這次忘帶衣服沒關(guān)系，天氣這么冷，要多穿衣服保暖哦，快點來，快把衣服穿上吧！”看著她全身都被雨淋濕了，我的眼睛濕潤了，心里非常感動。
記得還有一次，我的早餐忘記帶了，她把她的早餐大部分都給我吃了，還甜甜地對我說：“你一定要慢點吃，小心被噎住了……”看著她樂于助人的樣子，我的心更暖和了。
怎么樣？這位“熱心腸”同學(xué)是不是很棒？誰想嘗嘗“甜”的味道？歡迎插班，親自體驗，“甜”不夠，不要錢！
我身邊那些有特點的人作文 篇15
我有一個超級媽媽，她超級厲害！
我媽媽的耳朵可不是普通的耳朵，是順風(fēng)耳。你們不信？是真的！昨天，我不小心把媽媽心愛的水杯弄壞了，杯子落地發(fā)出了“砰”的一聲，媽媽一下子沖進(jìn)我的.房子�？吹阶约旱乃晃医o弄壞了，她說：“都跟你說了幾遍了，小心一點，你就不聽！”看著媽媽那面無表情的臉，真是把我嚇得臉都綠了。
她的眼睛可就更不得了了——是雙透視眼。記得有一次，我在房間寫作業(yè)時偷偷看漫畫書。這時，媽媽走進(jìn)房間對我說：“好啊，你竟然在看漫畫書�！本瓦@個樣子，我被媽媽抓了個正著，我心想：不好！我又要受“皮肉之苦”了！結(jié)果，媽媽不但沒打我，反而對我說：“下次不許再這樣了�！�
我的媽媽有一雙超級靈巧的手。上次，我的衣服破了個大洞，媽媽一看從抽屜里拿出一盒線，全神貫注地對著那衣服一針一線地補著，過了一會兒，媽媽在那個洞上縫出了一個精致的五角星圖案。
這就是我的超級媽媽，我可以從她的一言一行感受到愛。
我身邊那些有特點的人作文 篇16
我的爸爸是個繪畫大師，他畫出來的東西都栩栩如生，但他很低調(diào)，不會在人面前顯擺他的繪畫本領(lǐng)，下面就讓我來給你們講一件事吧！
上周星期四晚上，我爸爸應(yīng)邀來學(xué)校布置板報，我也跟著去了。
因為上周星期五是游園會，每個班都要按選中的城市為主題來設(shè)計活動項目和班級的板報，我們班選了臺南，所以設(shè)計的東西要跟臺南有關(guān)。
到了學(xué)校，我和爸爸走進(jìn)班級，發(fā)現(xiàn)有幾個同學(xué)已經(jīng)在辦公室畫畫了于是就也拿馬克筆去畫了。
畫好后，我來到教室里，發(fā)現(xiàn)爸爸正在把一些老師事先準(zhǔn)備好的臺南美食的圖片往板報上貼，而且還在圖片下面用過渡色做了一個背景，過了一會，他又拿著一張大白紙走了過來，好奇的我睜大眼睛定睛一看呀！原來是一張臺灣的手繪地圖，于是我就問爸爸：“這是誰畫的呀？”他說是他自己畫的`。
過了一會兒，老師進(jìn)來了，當(dāng)她看到爸爸和其他家長一起做的板報時，很有信心的說了一句話：“哇！這么好看的板報，這次我們?nèi)闼陌嗫隙苣米罴讶藲猹劇！?/p>
怎么樣，我的爸爸是支“神筆”吧！
我身邊那些有特點的人作文 篇17
我的爸爸是一個公正的'人，總會為一些事情打抱不平，他說要依法治人。
最近幾周，我們小區(qū)樓下飯?zhí)迷陂T口裝了一個水槽，這件事情對于我來說只是小事，但對于爸爸來說就是一件大事了。他一開始靜觀其變，后來水槽裝好了，爸爸就在業(yè)主群里演說，對小區(qū)物業(yè)進(jìn)行投訴，又在城市熱線投訴。本以為這樣小區(qū)物業(yè)就會把水槽拆掉，可是小區(qū)物業(yè)還變本加厲，又在門口裝衣架，爸爸頓時火冒三丈，眼鏡瞪得溜圓，耳根也跟著紅了起來，還整天緊皺著眉頭，像個間諜一樣時刻關(guān)注著小區(qū)物業(yè)的微小變化。
可小區(qū)物業(yè)依然視而不見，爸爸忍無可忍，竟動手把水管給拆了，我也是十分佩服，只見爸爸一手拿工具，一手測量著位置，找準(zhǔn)位置后，一下就把水管切開了�？粗鴶嗔说乃芮虚_了，我不禁為爸爸捏了一把汗。但是爸爸的手也受傷了，不過他說：“這是為革命流血，不算什么。”第二天，小區(qū)物業(yè)也總算把水槽拆去了。
這樣公正的爸爸真讓我由衷地佩服。如果說世界上有多少公正的人，也許我并不知道，但是我深信，我身邊就有一個對待事情公正客觀、一絲不茍的人。
我身邊那些有特點的人作文 篇18
提起我家的弟弟，人人都稱他是小淘氣�？烧孀屓祟^疼。爸爸經(jīng)常對弟弟說：“你稱得上是一個淘氣包�！�
有一次，爸爸下班回家，把手機放到了茶幾上，然后去洗手間。這時被兩歲的弟弟發(fā)現(xiàn)了，便拿起手機亂按，因為爸爸把手機設(shè)了密碼，他怎么按也按不動。他生氣了，直接把手機扔到了垃圾桶里。這時候，爸爸臉洗完了，出來找手機，可是怎么也找不到。我說：“剛才弟弟把手機扔到垃圾桶里了”。爸爸聽我這么一說，去垃圾桶里面找出手機，氣的要沖上去教訓(xùn)弟弟，還沒等爸爸出手，弟弟向媽媽告狀說“壞爸爸打我。了”我自言自語地說：“真是惡人先告狀�！�
還有一次，媽媽剛剛化妝完，隨手把口紅放在了茶幾，奶奶也在忙的做早餐。誰知，弟弟發(fā)現(xiàn)了口紅，抹的滿臉全是，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)時，弟弟把口紅浪費的一點沒剩，媽媽氣的直跺腳，拿起掃帚準(zhǔn)備要打弟弟，可弟弟卻手舞足蹈地說：“媽媽，我漂亮嗎？”生氣的媽媽又變成了開心的.媽媽，逗得我們哈哈大笑。
這就是我的弟弟，又淘氣又可愛，我非常喜歡他。
我身邊那些有特點的人作文 篇19
“姐姐，你知道晚上有多少顆星星嗎？”“姐姐，你說大海里得有多少條魚呀？”“姐姐，你說飛機為啥能在天上飛，汽車為啥能在街上跑呢？”天吶，快來快來，我家這個“小問號”又來問我問題啦！
有一次，天氣晴朗萬里無云，媽媽帶我和弟弟去公園曬太陽。一路上弟弟一聲不吭心事重重的樣子，媽媽以為他哪里不舒服，就問了一句：“你怎么了？”這下可把“小問號”激活了。弟弟好奇地問我們：“明明是太陽在曬我們，為什么人們經(jīng)常說我去曬曬太陽呢？”這個問題頓時把我們問倒了，我和媽媽“嗯嗯”了半天也說不出個所以然。弟弟得不到答案，就一直用那水汪汪的大眼睛期待地看著我們，哎我真是服了這個會行走的'“小問號”了。
類似的事情還有很多，比如說我們出去旅游住酒店的時候，他問：“奇怪，‘酒’店為什么不是賣酒而是住人的呢？”又比如我們坐電梯的時候，他問：“我們明明是在電梯里站著，為什么說‘坐’電梯呢？”再比如，我們?nèi)コ匈I菜，看見黃瓜，他問：“黃瓜明明是綠色的，為什么要叫它‘黃’瓜呢？”
瞧，這就是我的“小問號”弟弟，小朋友們，如果有天你來我家做客，可要當(dāng)心，小心被這個“小問號”鉤住，不然很難脫身哦！
我身邊那些有特點的人作文 篇20
我最好的朋友是小美麗，她長著大大的，水靈靈的眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴，看起來十分可愛。她不但長得可愛，更是一個懂得關(guān)心人的熱心腸。
她最喜歡畫畫、跳舞、唱歌……
我還記得有一次，她約我去做蛋糕，在路上我不小心摔倒了，她趕忙走向我，輕輕地將我扶起來，關(guān)心地說：“有沒有受傷呀？我們還是先到旁邊的椅子上坐一會吧！”她剛說完，我的心里就好像流過了一陣陣暖流。這股暖流頓時讓我覺得自己好了。她大吃一驚問：“你不難受了嗎？”我回答道：“有你在我肯定就不難受。”
后來，我們開開心心地來到做蛋糕的地方。我們選了一款漂亮的模型圖片，然后選好食材，最后拿著所有選好的工具坐在一起，準(zhǔn)備做蛋糕。做的過程中因為蛋糕本身就是由好吃的面包、奶油做成的'。我們都忍不住它的誘惑。想嘗它的美味。突然，她用奶油在我的臉上畫了個胡子。我們都一起哈哈大笑。最后，經(jīng)過我們的精心裝扮，我們做好了一個漂亮的蛋糕。開心的回家了！
回到家中，我坐在沙發(fā)上，沉思了片刻，我覺得她是一個熱心腸的人。我想和她做一輩子的好朋友。因為她懂得關(guān)心我。
我希望她能看到我寫的寫一篇文章！
我身邊那些有特點的人作文 篇21
我有一個愛嘮叨的媽媽，她留著一頭烏黑的短發(fā)，明亮的眼睛，細(xì)細(xì)的眉毛。
每天早晨，當(dāng)我都還在做夢的.時候，媽媽就會喊道：“起床了！起床了！”害得我的美夢都泡湯了。吃早飯時，我慢吞吞地在那吃，媽媽就會喊道：“快吃，快吃，上學(xué)就要遲到了！”嚇得我趕緊穿上外套和鞋子，一路飛奔，結(jié)果到了學(xué)校，門都沒開。
中午放學(xué)回來，我坐在沙發(fā)上津津有味地吃著零食，媽媽又喊：“快點去寫作業(yè)，晚上還想不想出去玩呀！”“我還沒填飽肚子呢，就得去寫作業(yè)，唉，命之苦呀！”我在心里抱怨著，當(dāng)然也只能心里抱怨。午飯時間到了，我興奮地坐到椅子上，準(zhǔn)備吃飯，媽媽就會說“多吃蔬菜，不要挑食�！彼晕冶黄葕A起那我不愛吃的生菜。
下午放學(xué)回來，我就趕緊跑到書房去寫作業(yè)，因為我再也不想聽那煩人的嘮叨了。晚飯過后，媽媽見我作業(yè)還沒完成，就又嘮叨：“快點寫，別磨嘰了行不，還想睡覺嗎？”我只好加快速度，趕緊把作業(yè)寫完。
媽媽，我再也不想聽您的嘮叨了，請您以后不要再嘮叨了！
我身邊那些有特點的人作文 篇22
在我的身邊，有一個萬能的媽媽，所向披靡的，無所不能的媽媽。在我的心中，甚至沒人能比得過她，在我需要幫助的時候，她總是會第一時間出現(xiàn)在我的面前。所以，我一直認(rèn)為她就是我的英雄。
在我的印象里，媽媽簡直就是一位博學(xué)多才的“教授”。每當(dāng)我有不會認(rèn)讀，不會寫，也有不會做題目時，我第一次時間想到的人就是媽媽。于是，我跑過去媽媽的房間，問道：“媽媽這道題目怎么做呀？”如果換作別的`媽媽，她肯定會嚴(yán)厲地說：“你別來煩，你去一邊自己想吧！”可，我的媽媽就是跟別人不一樣，媽媽總是耐心地教我。我的心中，浮現(xiàn)出媽媽是超人的景象，那樣的媽媽，就是我心中的媽媽。
可是超人媽媽也有很多的地方需要家人的關(guān)心，關(guān)愛。
有一次，我在寫作業(yè)，突然，我聽見“啊”的一聲。我趕忙跑進(jìn)廚房，看見媽媽捂住眼睛說：“有…。有…。有…老鼠！”我一聽，心頓時碎了。原來，媽媽也有害怕的東西啊！這可嚴(yán)重粉碎了媽媽在我心中的形象！
這就是我的媽媽，雖然她并不是超人，但在我心中，她絕對依然是像超人一般厲害的媽媽！以后，我一定會更關(guān)心媽媽，我也希望自己快快成長。
我身邊那些有特點的人作文 篇23
我們班里有著一位熱心腸。她個子不算高也不算矮，不胖也不瘦，是塊跳舞的料。她有著一張胖胖的，圓乎乎的鵝蛋臉。有著一頭烏黑發(fā)亮、柔軟順滑的頭發(fā)，她總是扎著一個短短的馬尾辮。鼻子微微上翹，給人一種非�；顫姷母杏X，顯得十分可愛。最引人注目的要屬她的那雙水汪汪的大眼睛了，圓溜溜的，她的黑眼珠特別大，黑黑的，仿佛看不到底似的`。
她很喜歡幫助別人。一次，在體育課上下樓梯時，一個同學(xué)一不小心踩空摔下樓梯，把皮摔壞了，流出了點血，她趕快扶起那個受傷的同學(xué)，慢慢地走向了醫(yī)務(wù)室，送同學(xué)進(jìn)了醫(yī)務(wù)室之后，她耐心地在醫(yī)務(wù)室的外面等待著，等那個同學(xué)出來后，她又扶著那個同學(xué)慢慢地走向操場，把那個同學(xué)扶到一張凳子前面，扶著那個同學(xué)慢慢地坐下了，事情弄完之后，她又悄無聲息地跑回了隊伍，繼續(xù)上體育課。
還有一次，一個同學(xué)不知道一道題怎么做，于是她耐心地在旁邊指導(dǎo)他解出了答案。
你知道她是誰了嗎？沒錯，她就是熱心腸徐小雯。
我身邊那些有特點的人作文 篇24
一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，一個高聳的鼻子，還有一張小巧的嘴巴，那就是姐姐。
有一次，姐姐在寫作業(yè)，剛寫完一項作業(yè)，姐姐就拿起課外書，津津有味地看了起來。過了好長時間，媽媽飯都燒好了，姐姐還在看，媽媽見了就說：“雖然看書是好事，但是不能在寫作業(yè)的`時候看�！苯憬憔椭缓谜J(rèn)真的開始寫作業(yè)了。還有一次，姐姐在上廁所時，拿了一本書，看了起來，媽媽見姐姐還沒出來，就趕緊跑進(jìn)廁所一看，姐姐竟然正在看書，就放心了。姐姐在書里看到莎士比亞曾經(jīng)說過這樣一句話：書是人類的營養(yǎng)品。姐姐覺得他說得很對，姐姐不僅深刻的理解了這句話，而且這句話還在姐姐的生活中得到了印證，姐姐與書結(jié)下了不解之緣，姐姐吃飯的時候看書；睡覺前看書；就連上廁所也看書。媽媽甚至還開玩笑地說：“要把家里的廁所也安上書架呢！”雖然姐姐也知道這樣對視力不好，但是書的誘惑力姐姐無法抗拒。
姐姐就是一個喜歡看書的“小書蟲”姐姐，也不知道還有什么比看書更重要的事了。你們喜歡我的姐姐嗎？
我身邊那些有特點的人作文 篇25
我家有個“女王”，她就是我的媽媽。
我的.媽媽無論在哪里，都有著女王般的“光環(huán)”。在家里，她總是說一不二。有一次，爸爸要帶我去公園玩，可媽媽偏說讓我們?nèi)バ^(qū)跑步，還說這樣鍛煉身體效果好，經(jīng)過一番唇槍舌戰(zhàn)，我和爸爸三下五除二地敗下陣來，最后只得乖乖去跑步，結(jié)果跑得我出了一身臭汗；在外面，媽媽也總是向別人發(fā)號施令。有一回我們?nèi)ゲ蛷d吃飯，服務(wù)員讓媽媽不滿意，她就要服務(wù)員這樣做、那樣做，還不停念叨著“顧客是上帝！”我忍不住接過話頭說了一句：“我看你應(yīng)該是女王才對吧！”媽媽立馬狠狠瞪了我一眼，我趕緊吐了吐舌頭......媽媽愛我的方式也很“女王”。記得有次我感冒了，媽媽就給我做了一碗紫蘇水，說喝了它我的病就會很快好。我聞了聞那股怪氣味，搖搖頭表示不想喝，媽媽立刻舉起一只手，好像是要打我，我只好硬著頭皮喝掉了，媽媽這才滿意地點點頭；媽媽平時最愛“養(yǎng)生”，比如艾灸、推拿什么的，她還總是拿我“做實驗”，只要我身體有哪里不舒服，她就給我“做養(yǎng)生”，剛開始我很不情愿，媽媽就逼著我就范，到后來我做著做著就感覺特別舒服......
這就是我的“女王”媽媽，你們說是不是特別霸氣呢！
我身邊那些有特點的人作文 篇26
同學(xué)們每個人都有屬于自己的小秘密。今天晚上，我就發(fā)現(xiàn)了一個人的小秘密。
有一天已經(jīng)很晚了，可爸爸還沒回家，我坐在沙發(fā)上等爸爸回家。
夜?jié)u漸深了，我看了一眼時鐘，已經(jīng)十點半了，爸爸怎么還不回來，我心里嘀咕著：“要不然我先去睡覺吧！”我剛躺下，就聽見開門的聲音，我偷偷瞄了一眼，原來正是爸爸回來了呀！不過爸爸為什么要鬼鬼祟祟的呢？我跟過去看看吧！我踮起腳尖，躡手躡腳地跟在爸爸身后，小聲的叨念：“爸爸到底想干什么呀！〞說完，我繼續(xù)跟在爸爸身后，爸爸向陽臺那兒走去，偷偷把身上的衣服換掉了，把衣服藏到洗衣池下面用盆子壓著，然后舒了一口氣。正要回房間時，發(fā)現(xiàn)了我，他先是目瞪口呆，接著很快反應(yīng)過來，笑著輕聲說道：“你不要告訴你媽媽，我給你買好吃的�！蔽要q豫了一會兒說：“不要，我要拿你的`衣服去告訴媽媽，你喝酒了！”我抱著酒氣沖天的衣服跑到媽媽房間對媽媽說：“媽媽，爸爸又喝酒了�！眿寢岊D時氣得火冒三丈，立馬起身要去罵爸爸了。我幸災(zāi)樂禍地說：“哈哈，爸爸被罵了，看你下次還敢不敢喝酒了�！�
爸爸的小秘密被我發(fā)現(xiàn)了！同學(xué)們你們有沒有發(fā)現(xiàn)自己家人的小秘密呢？
我身邊那些有特點的人作文 篇27
我們班有一個人特別貪玩，你肯定能猜到他是誰，沒錯，他就是孫同學(xué)。他的臉像一粒瓜子，細(xì)細(xì)長長的，眼睛總是咕嚕咕嚕的轉(zhuǎn)著，好像隨時都在動著腦筋想問題呢。
那為什么又說他是貪玩先生呢！這天，我們都在早讀，他呢？他去玩了。等他回來時，上課鈴早就響了。語文老師就在講臺上問我們孫瑞去哪了？他到了教室，看到安靜的我們和講臺上的老師，整個人都傻了，還呆呆的問老師：“沒有打上課鈴吧？”我們?nèi)嗳说男脑趹抑�，生怕弄出一點動靜，老師忍不了了，生氣地問：“你剛才去哪里了？今天給你加個作業(yè)，抄書！”剛才還精神的他現(xiàn)在像一個泄了氣的'皮球似的，一下子變得很委屈，我們都以為他肯定很難過，打算下課時去安慰他，沒想到，一下課，他又活過來了，不等我們反應(yīng)過來，又飛奔到操場上玩。唉真拿這個貪玩大王沒辦法。
他不僅貪玩，還愛“搞破壞”。
這一天，他閑著沒事干，就在體育課上和另外兩個貪玩先生一起悄悄地溜進(jìn)了學(xué)校食堂，還不小心把食堂大門給弄壞了。就是因為這件事，他們?nèi)齻�不僅被老師狠狠數(shù)落了一遍，還被家長給揍了一頓呢。
貪玩先生，能不能不那樣貪玩��！
我身邊那些有特點的人作文 篇28
我有一個朋友，她叫小張。做什么事都很樂觀。
她有著一雙大大的眼睛，兩只黑色的眼珠像黑寶石一樣亮。有一個小巧玲瓏的鼻子，嘴巴像玫瑰一樣紅。戴著一雙粉色的眼鏡。長長的頭發(fā)上戴著一個蝴蝶結(jié)。
她的性格有時溫柔，有時暴躁。溫柔時像可愛的小狗賴在你身旁，暴躁時就像兇猛的老虎想吃掉我似的。
有一次我們和同學(xué)一起去植樹，我和小麗去挑水，她來用石頭裝飾樹坑。她還笑瞇瞇地說：“看我裝飾的漂亮吧！”我們都說：“很漂亮，也很有創(chuàng)意！”
還有一次我在上口才特長班，她也來了。我們還擊了一掌，我說：“有緣分�！彼α恕Ｒ院笪颐看紊峡诓耪n都可以和她一起玩，一起練口才了，她上口才課很認(rèn)真，老師教一遍她就會了，這一點我要向她學(xué)習(xí)。
她還有很多很多的.優(yōu)點，比如：字寫得很漂亮，很大方，讓人看了很舒服。學(xué)習(xí)很認(rèn)真，每個老師都喜歡她，上課積極回答問題。
有這樣的朋友，我是那么的自豪，那么的開心。我的心里充滿了快樂，自信與希望。
有這樣的朋友，我感到榮幸，感到高興。
我身邊那些有特點的人作文 篇29
我有一個非常要好的朋友，她既不是學(xué)習(xí)委員也不是班長，我寫完了你們就知道她是個什么樣的人了。
她長著一張美麗的臉，上面還有著一雙黑寶石一樣漂亮的眼睛，濃濃的眉毛，還有個小巧玲瓏的鼻子和嘴巴，有時微笑起來還有兩個小小的酒窩。她經(jīng)常戴著一個上面有蝴蝶結(jié)的夾子，梳著可愛的辮子，非常招人喜愛，更可愛的是她生氣時把小嘴嘟起來時的樣子，簡直就是從王宮里走出來的公主。
她還經(jīng)常做出手叉在腰上的動作，走路時總一小步一小步地走。有時她也會變成一個可憐的小貓，因為她哭泣時就會連忙跑到一個小角落，使別人看不見她，不過我肯定能看見的`。有時她還會很害羞，臉紅的像個大蘋果似的，因為那些男生很靠近她。我想：她當(dāng)時心里肯定在想能用什么辦法讓那些男生離她遠(yuǎn)一些。因為我害羞時就是那樣想的。
有一天，我們正在上語文課，語文老師叫她起來回答問題，可是沒等她回答完，教室里就有一聲大喊：“你真是太可愛了！”可是轉(zhuǎn)眼間她就流下了一滴眼淚，我都不知道她當(dāng)時為什么要哭，可能是因為她太害羞了吧！
我的這個既可愛又害羞的朋友，你們這下知道她是誰了吧！她就是小劉啦！
我身邊那些有特點的人作文 篇30
我們班有許多有特點的人，如：小書蟲王梓妍，運動健將曾誠，智多星陳芷諾……我今天就來說一說我們班的昆蟲迷――韓炅昊。他有一雙黑寶石樣的眼睛，金字塔樣的鼻子，還有一張瓜子臉。別看他平時很文靜，可是一捉起昆蟲可就原形畢露了。
上次春游，大家吃完飯后全去玩了。有玩老狼老狼幾點鐘的、有玩一二三，木頭人的`、有玩冰凍人的……只有韓炅昊蹲在地上，好像在找東西。我跑過去一看，他在捉螞蟻！他一手拿著一個盒子，一手捉螞蟻，盡量不把螞蟻捏死。抓了幾只，他自言自語地說：“捉螞蟻沒意思，我要找螞蟻洞！”說完他活蹦亂跳地跑了。我看著他找螞蟻洞，覺得他找不到�？墒牵瑳]過多久，韓炅昊站起來，告訴我：“我找到螞蟻洞了！”我一看許多螞蟻正在進(jìn)出。韓炅昊用餅干吸引它們，許多螞蟻都來了。它們好像說：“那么大的食物，隊長肯定有獎�！薄笆茄剑茄�，肯定重重有賞�！薄瓣犻L會不會把好吃的全部給我們……”這時，它們被韓炅昊捉走了。它們的希望泡湯了。
春游結(jié)束了，我們坐大巴走了，韓炅昊還拿著昆蟲。你看，他是不是一個真正的“昆蟲迷”？
我身邊那些有特點的人作文 篇31
我們班大名鼎鼎的“運動健將”就是譚子詢，他在我們班跑步跑得最快，跳繩跑得最多，踢球踢得也很好……
讓我印象最深刻的是他的跑步。我記得在一次運動會上，快輪到譚子詢跑的時候，他正在為跑步準(zhǔn)備著，輪到他的時候，他站在起跑線上做了一個深呼吸，好像很緊張的樣子。當(dāng)裁判員吹完口哨后，譚子詢像一只正在逃跑的兔子飛快地奔出起跑線。我們一邊賣力的喊著加油，一邊看譚子詢在第幾名，最后跑完了，他得了第二名，但是譚子詢還是一副不滿意的樣子，我呢，感覺他已經(jīng)很棒了。
運動會結(jié)束后，我和譚子詢一起回家，我問他：“你怎么能跑得那么快呢？”譚子詢說：“因為我每天都在家里練習(xí)跑步”。跟他聊天，我還知道了他每天堅持跳繩，經(jīng)常練習(xí)踢球，所以才練就了一身運動本領(lǐng)。
譚子洵成為運動健將，能在運動會上取得好成績，是他平時跑步、跳繩、踢球流汗水鍛煉的結(jié)果。因此，我知道了“成功的花朵都是汗水澆灌出來的'”，我們只要每天堅持不懈的去做一件事情，一定會取得好成績。
我身邊那些有特點的人作文 篇32
曾馳瀚，你給我出去，快點，別磨磨蹭蹭的！如果你聽見這個聲音，那你就倒大霉了！沒錯，她就是全校聞名的獅子吼李老師。
她眼睛像紫葡萄一樣透明，忽閃著溫柔的`光芒，頭發(fā)柔軟而細(xì)長，如同黑色瀑布。笑起來，露出兩個甜甜的小酒窩，真像從漫畫里走出來的女主角。但是，我要告訴你，千萬不要被她美麗而溫柔的樣子所迷惑。真正的她，厲害得不行。
有一次，調(diào)皮鬼劉一哲趁老師寫板書的時候偷偷玩玩具，老師用千里眼往后一瞟，正好看見他在玩玩具，老師一個回轉(zhuǎn)身，用粉筆瞄準(zhǔn)他的大腦，賣力地一拋，粉筆重重地砸在了他的額頭上，他被砸蒙了。你不聽，別人要聽，你給我出去！可他一點反應(yīng)都沒有，也許被筆砸蒙了。老師的臉被氣成豬肝色，眼睛里噴出火焰：你今天下午要是不把2000字的檢討交上來，你就別給我回去！可是他仍然沒有反應(yīng)。老師都快被他氣哭了！她抓起手機，撥了一串號碼：喂，你怎么管教孩子的，趕不回應(yīng)老師，你今天來一下學(xué)校！劉一哲就倒大霉了。
就這樣，獅子吼名揚中外。
我身邊那些有特點的人作文 篇33
我的同桌是個名副其實的“書癡”每當(dāng)課間的時候，她總是坐在位置上津津有味的看著《水滸傳》但是，如果有人敢打擾她的話，那下場可不怎么好！
她長著一雙明亮的大眼睛，一旦鉆進(jìn)書的海洋，就出不來了。她還有一張愛發(fā)脾氣的嘴巴，每當(dāng)她發(fā)脾氣的時候，整個房子被她吼得似乎在搖晃。最引人注目的還是那濃密的眉毛，一旦誰打擾了她看書，她的眉毛會翹得老高，用眼睛怒視對方。
記得有一次上體育課，我們都來到了操場，卻發(fā)現(xiàn)我們班的“書癡”不見了，老師讓我們分頭去找，根本找不到影子，正當(dāng)我們灰心喪氣不想找的`時候，“書癡”卻滿天大汗的跑來，對老師說：“報告！我看書看的太入迷 ，都忘了來上課了。”
又有一次“書癡”正在津津有味的看著書，我有一道題目不會，就去問“書癡”她不但不教我，還給了我一巴掌，我被打得落花流水。
唉！真拿她沒辦法。但是，愛看書卻是一個很好的習(xí)慣，因為書是知識的源泉，多讀書，就能學(xué)到更多的知識，我一定要向他學(xué)習(xí)。
我身邊那些有特點的人作文 篇34
一提到看書，我馬上就想到了我們班的一位同學(xué)，他愛書可真是愛到頂了。
就拿今天的數(shù)學(xué)課來說，這位同學(xué)坐在第一排，可是，他竟然偷偷地把書藏在課桌里，悄悄地看了起來。數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)了，突然拿起書本敲了敲他的桌子，“砰”一聲，他手中的書被嚇得掉到了地上。他還在發(fā)呆，就被老師“邀請”起來了，像趕鴨子一樣，趕到了教室最后面自我反省去了。
他不光在上課時愛看書，在下課時也喜歡看書，看到誰那兒有喜歡的書，小腦袋就伸過去了。
如果你不讓他看，他就會很生氣，用他的大鼻子指著你。我們班有一半以上的人都被他指過，包括我，大家都對付不了他。
他的頭異常堅硬，生氣時會用頭撞你，你的頭上肯定會長出一個“大紅包”。
他生氣時的最后一招是尖叫，卯足勁對著你的`耳朵一通亂叫，小臉憋得紅紅的，直到呼吸不暢才肯罷休，這時你的耳朵準(zhǔn)會堅持不住，最后只能乖乖地和他共享一本課外書，哎，真拿他沒辦法。
這就是我們班的“小書蟲”，一個愛書如命的“小書蟲”。
我身邊那些有特點的人作文 篇35
我介紹的人不喜歡花，也不喜歡圍棋，更不是喜歡倉鼠。他最喜歡甲蟲。
只要我在他的身邊，一有空，他就過來跟我談甲蟲或者獨角仙的事情，就連在最受大家歡迎的拓展課前，鈴聲要響的時候，他還滔滔不絕地說�？茖W(xué)課下課了，他也把我拉到教室后面，說上很久他最近的新寵物獨角仙幼蟲，直到老師進(jìn)教室才停下，說得我腦子都快爆炸了。
正因為他一直跟我聊甲蟲，所以我們創(chuàng)建了“甲蟲科研隊”。這科研隊的人當(dāng)然要買甲蟲了�！皡切肋_(dá)，你要不要買海神大兜蟲�。克虚L旗大兜蟲的角，角上還有一些金色的毛，還有甲蟲的大夾子超帥，是國家一級保護動物。而且，它的戰(zhàn)斗力也是很強的'，在甲蟲里不說它第一說第二，就沒有甲蟲能站上第一位。它要是在一個樹樁上。有四只毛毛大兜蟲也在樹樁上，估計直接被頂飛了，遺憾的是……”
我問：“遺憾的是什么？”他說：“遺憾的是一只公的成蟲要1800元。買不起��！”他眼里很是失落。
陳鶴軒永遠(yuǎn)愛甲蟲和昆蟲們。我挺喜歡這個“甲蟲迷”。
我身邊那些有特點的人作文 篇36
我們班有一個小問號——李震宇。
有一次科學(xué)課，老師正在講關(guān)于磁鐵的知識，老師還沒講幾句，他便滿懷激情的舉起手大聲地問道：“為什么指南的是南極，指北的是北極呢？不是應(yīng)該同極相斥，異極相吸嗎？”老師回答道：“我等會兒講�！贝藭r，小問號心里有些失落。之后，老師回答小問號說：“因為地球其實也是一塊磁鐵，它有一些磁場能夠吸引住磁鐵，做實驗時我會講清楚的�！弊鰧嶒灂r，老師提出了幾個問題，其中一個問題是這樣的`：一個長條形的磁鐵，把它摔碎后仍然有兩個磁極對嗎？同學(xué)們開始了思考，有人說：“對！”有人說：“不對！”。但是都說不出一個所以然來。過了一會兒，老師公布了答案：“這道題其實是對的。”小問號有點不明白這是為什么，便又問道：“老師，磁鐵摔碎后，一半是南極，一半是北極，為什么還會有兩個磁極呢？”老師覺得有些煩了，就沒有理會他。小問號百思不得其解，如百爪撓心一般坐立不安起來。
這就是我們班的小問號，心中有疑問就一定要搞清楚，否則內(nèi)心就無法平靜。他這種強烈的求知欲推動著他不斷地努力獲取新的知識，能夠幫助他不斷地進(jìn)步，值得我們好好學(xué)習(xí)。
我身邊那些有特點的人作文 篇37
我的公公是個釣魚愛好者。他退休以后非常喜歡釣魚。他覺得釣魚是一件很休閑、有趣的事情。自從他釣上過大魚以后，從此就更著迷了。
公公每次在釣魚前都會做好充分的準(zhǔn)備，他會提前把餌料搓好。第二天天剛蒙蒙亮的時候，他就起床了，背著漁具，充滿期待地、滿心歡喜地騎著電動車到江邊釣魚。
有一次，公公魚竿上的`鈴鐺響了，他趕緊拉起魚竿往岸上拖。線被魚扯得快斷了似的，魚竿彎彎的，他斷定這是一條大魚。他既緊張又激動，跟大魚玩起了拔河來。不知魚的力氣太大，突然把魚線扯斷，大魚就這么脫鉤而逃了。公公回到家，連聲嘆氣地說：“唉！我不該這么著急拉鉤的，應(yīng)該先把魚溜一溜，等它游累了再把它拖上岸�！惫械椒浅？上�。
公公每次收獲魚以后回到家，總是會開心地稱起魚的重量。他還會拍照，發(fā)朋友圈，甚至打電話給他的同學(xué)以表達(dá)他的喜悅心情。公公經(jīng)常把魚分享給鄰居和朋友們，這是收獲給他帶來的快樂。
公公說：“釣魚要講究技術(shù)、智慧和方法，否則就會徒勞而歸。”我從中悟出了一個道理：遇事要冷靜，不能著急，做事要專注和有耐心，才能有所收獲。
我身邊那些有特點的人作文 篇38
我有一個專業(yè)陪玩的爸爸！我在寫作業(yè)的時候，在洗澡的時候，在吃飯的時候，在睡覺的時候......他都不在！唯獨我要玩的時候，他就會“嗖”的一聲來到我身邊，陪我玩耍。爸爸總是在我學(xué)習(xí)結(jié)束的時候，給我安排各種各樣的玩耍節(jié)目。
有一次，爸爸帶我來到了游樂場，里面有好多游戲機，還有套牛、釣小魚、娃娃機等各種各樣好玩的游戲。我玩了槍戰(zhàn)游戲機，又去玩了抓娃娃。我抓到了一個皮卡丘，爸爸高興地跳起來，比我還興奮。
爸爸還帶我釣過蝦。釣蝦池里都是蝦，能不能釣上來就得看我們的技術(shù)和耐心了。我們要先把蝦餌剪成小小塊，再把蝦餌勾在釣竿上，接著把釣竿丟到蝦最多的地方，最后等待蝦兒上鉤。沒過多久，我就釣上了歡蹦亂跳的大蝦了。我和爸爸比賽，我釣的比爸爸還多。每到這時，爸爸都會豎起大拇指夸獎我說：“釣蝦可是一件考驗?zāi)托牡氖虑槟�！只要你耐心地對待每一件事，你定會有意想不到的收獲！”聽了爸爸的`話，我都會開心地點點頭。
爸爸還帶我去過海邊，還帶我在沙灘上踢足球，還給我買各種各樣的玩具。我的爸爸是不是對我很好呢？這應(yīng)該是大家都想要的爸爸吧！
我身邊那些有特點的人作文 篇39
我的奶奶有著一頭烏黑的卷發(fā)，一張圓圓的鵝蛋臉，彎彎的眉毛像月牙似的。眉毛下面有一雙明亮的大眼睛，像兩顆黑寶石一樣。還有一張能說會道的嘴巴，嘴巴旁還有一顆圓圓的小黑痣。
說起我的奶奶，我真覺得他像一只小鳥，整天在家嘰嘰喳喳，嘮叨個不停。記得有一次，一個星期一的早上，天刮起了大風(fēng)，我吃過早飯正要去上學(xué)，奶奶看見啦，見我只穿一件秋衣和校服，就開始發(fā)起了她的嘮叨功，她說：“哎呀，你怎么才穿這么點衣服呀！冷不冷呀，我穿這么厚還有點冷呢，快去換個厚點的衣服”我不耐煩地說：“奶奶，你別操心了，我不冷！”奶奶說完了會嘮叨完了，我又開始去嘮叨爸爸：“今天天這么冷，你才給她穿了一件，這么點衣服怎么行？”我真服了奶奶的嘮叨，爸爸聽了也沒辦法的皺了皺眉頭。只好去換了一件厚的衣服。
放學(xué)的路上，一股冷風(fēng)迎面撲來了，幸虧我換成了厚的衣服，一點也不冷，這時我想起奶奶的`嘮叨，忽然覺得奶奶的嘮叨里包含了她對我深深的愛。
這就是我的嘮叨奶奶，在每天不停的嘮叨，我全家都離不開她的嘮叨。
我身邊那些有特點的人作文 篇40
我的表弟很可愛，他圓圓的臉蛋，肉嘟嘟的，有一雙水汪汪的大眼睛，像黑寶石一樣明亮。細(xì)細(xì)的眉毛像彎彎的月亮，嘴巴不怎么大，可是挺會說的'，他可是個小馬虎，不是忘帶作業(yè)本，就是考試忘記寫上自己的名字。
我的表弟比誰都要馬虎，基本上沒有不馬虎的事兒。記得有一次，“小馬虎”考完試悶悶不樂地回到家中，看上去像生氣的恐龍一樣，到家就趴到沙發(fā)上說：“為什么這次我寫名字啦，作業(yè)本也帶了，為什么老師生氣地對我說，馬虎馬虎，真馬虎！”我一聽，趕快從他的書包里拿出今天的考試卷，我從頭看到尾仔細(xì)地檢查，我無語的搖著頭說道：“小馬虎呀，我能不說你嘛，好嗎”加法算成減法，六，看成九。小馬虎定睛一看，臉一下子紅了，不好意思地低下頭說：“哦，我看錯數(shù)字了！嘻嘻！”我真是服了我的小表弟。
“小馬虎”的錯誤有很多，不是計算題寫錯的數(shù)。就是應(yīng)用題看錯數(shù)字，還有把語文上的漢字“日”看成“目的時候，他這個馬虎的毛病什么時候能改呢？
這就是我的小表弟——個十足的小馬虎。
我身邊那些有特點的人作文 篇41
我的妹妹叫花花，今年兩歲半，她長的胖嘟嘟的，像一個大葫蘆，一雙圓溜溜的大眼睛，一張櫻桃似的小嘴巴。別看她嘴小，遇到好吃的，她的嘴兒比誰的嘴都大。
有一次，爸爸從超市買回一大包零食，剛進(jìn)門，正在玩玩具的妹妹，看到爸爸手中拎的東西，猜想一定是好吃的，于是丟下玩具飛一般地跑到爸爸跟前，抓住袋子，仰著頭，跺著腳，焦急地說：‘’爸爸，朵朵的，朵朵要吃‘’。爸爸急忙從袋子里拿出一根又大又黃的香蕉給她，妹妹拿到香蕉后，急忙塞進(jìn)嘴里，我看到后連忙把香蕉從妹妹的'嘴巴里掏出來，笑著說：‘’小饞貓，吃香蕉要剝皮的，這樣吃是不行的�！瘎倓兺昶海妹靡话褗Z了過去，塞進(jìn)嘴里，一口就吃了一大截，吃完香蕉后，妹妹又伸出小手，對著爸爸說：‘’朵朵還要吃�！袝r我們怕她吃的太多，消化不了，就把吃的東西藏起來，她找不到要吃的東西，就顯得很無趣，于是就坐在一邊吃她的手指頭。
這就是我的‘’饞嘴貓‘’妹妹，你們說她可愛嗎？
我身邊那些有特點的人作文 篇42
我們班有一個“活寶”，他以后想當(dāng)軍人卻又不像軍人那樣老實，忠厚。他頑皮、幽默，成績卻又不錯。他就是小橋。
有一天，我們做完了早操，正準(zhǔn)備回去時，他看見數(shù)學(xué)老師走過來，便挺直腰板，用手在頭上畫了一條直線。當(dāng)老師走后，他和周圍的同學(xué)說：“哈！數(shù)學(xué)老師穿著高跟鞋都沒我高�！比缓笠晃煌瑢W(xué)走了出來，說：”那你也沒我高啊！”他好像沒聽見，說了一句：”我比數(shù)學(xué)老師高就行了！”說完，還在那里擺造行，那意思很明顯：我很高，逗得大家捧腹大笑。
雖然小橋很幽默，但他對學(xué)習(xí)也很有上進(jìn)心。
一次語文單元測試，老師說；“今天我們班沖出一匹黑馬奪得90分以上，那就是小橋同學(xué)！”有的人驚訝張大嘴吧，有的人在大叫：“什么！”有的人在想：他上課不認(rèn)真，在搞笑都能拿90分以上，不可能吧！下課后，大家紛紛跑去小橋那，小橋說：“嘿嘿，雖然我上課搞笑，但我還是很認(rèn)真聽的啦，”大家就不要嫉妒啦！”大家紛紛給了他一個中指，然后回到了自己的'座位。
這就是我們班的“活寶”，他從一年級就帶給了我無限歡樂，直到現(xiàn)在，我們班還是充滿了歡樂的氣氛。
我身邊那些有特點的人作文 篇43
我的爸爸瘦瘦高高的，留著稍長的板寸頭。直直的眉毛下面是一雙明珠般炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副小巧的黑框眼鏡，看起來斯斯文文的，其實他是個不折不扣的“游戲迷”。
爸爸一有時間，就坐到電腦前玩游戲，每次玩起來都昏天暗地。有一次，媽媽飯做好了，讓我去叫爸爸吃飯。我一進(jìn)臥室，就見爸爸雙手正快速地敲著鍵盤和鼠標(biāo)。顯然，一盤游戲還在進(jìn)行中。爸爸看到我，沖我一笑，小聲地說：“你們先去吃吧！我這盤馬上就要結(jié)束了，一會兒就過來！”結(jié)果，我們飯都吃完了，他還坐在那兒如癡如醉地打著游戲。那我們家洗碗的任務(wù)理所當(dāng)然地就交給爸爸了，而爸爸也總是欣然接受。
爸爸還經(jīng)常和隊友一起打游戲比賽，一直到深夜才睡覺。這樣，他第二天早上就會很晚起來，周末經(jīng)常能看到他睡懶覺的`樣子。不過，工作日爸爸是不會這樣的，他常常很早就出門去上班了。對待工作，他還是十分敬業(yè)認(rèn)真的，游戲嘛，按他的話說就是“放松放松”啦。
這就是我的爸爸，一個既會賺錢養(yǎng)家又喜歡打游戲的爸爸，不過我還是希望他能按時休息，擁有一個好身體！
我身邊那些有特點的人作文 篇44
坐我后面的戴某某是一個健忘小達(dá)人，他的健忘，我終生難忘。
一天托管班他寫完了作業(yè)，便讓我跟他去操場拆奧特曼卡片，他說帶了兩包十元包，但一到操場拿出來一看卻是一個一元包。他大叫：我肯定帶了，你有沒有拿？鬼拿你的，你的十元包很有可能在另外一個褲兜里？我說。他一摸，然后拿出來一看，果然是這樣。
還有一次快放學(xué)的時候，他來跟我斗筆，但他不敢用鋼筆，于是順手把鋼筆放到了書包的隱藏區(qū)，拿出來一只破筆來跟我斗。斗的.時候，它想起了鋼筆，于是就問：我的鋼筆呢？別管了。我說，斗完再找。時間過得真快，不一會兒斗筆結(jié)束了，他開始找鋼筆。把課桌椅子翻了個遍，就是沒找到。急得他把教室繞了兩圈，也沒想出鋼筆的下落。我和同學(xué)們都捂上了嘴，偷偷笑，想一直讓戴某某不知道。
放假的一天，他要到我家來玩，我提前在微信上告訴他我家住在某某小區(qū)904室。因為電梯壞了，他只好走樓梯。這時他健忘癥又犯了，硬是把904記成了903，到了別人家門口敲門，差點弄出一個大笑話。面對這個健忘的老朋友，我實在無語了。我不希望他這么健忘，但又不知道怎樣能幫他改掉這個習(xí)慣，有時想想?yún)s也有意思，回味無窮。