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有味作文300字三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的有味作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有味作文300字 篇1
假如風(fēng)有味道，我希望它是冰淇淋味的。若是夏天來了，我們一張嘴，就可以嘗到甜甜的冰淇淋。到時(shí)候，我們就不用買冰淇淋了，小朋友們都很開心。但是有一小部分人不喜歡，比如我的媽媽。因?yàn)樗幌矚g甜的東西，每次我一吃糖，她就大發(fā)雷霆，吼道：“不許吃糖！”我就會(huì)被嚇得趕快逃離現(xiàn)場。
但是小朋友很開心，因?yàn)樗麄円怀缘奖苛�，就�?huì)覺得既涼快又美味，所有的小孩都在外面吃甜甜的風(fēng)。要是大人一看見，我們小孩就慘了。要是世界上真有這種風(fēng)，那該多好，我們就會(huì)聚在一起，像開派對一樣興奮得大喊大叫。
不過，若是冬天來了，風(fēng)就會(huì)更冷。我們大家冷得直打哆嗦，即使大人和小孩都穿著厚厚的棉襖，還是會(huì)被凍得瑟瑟發(fā)抖。所有的人可能會(huì)罵“這風(fēng)也太缺德了，把我的孩子都凍感冒了”。
冰淇淋風(fēng)給夏天的人們送去涼爽，給冬天的`人們帶去更多的寒冷，這個(gè)風(fēng)既好又壞，真是一個(gè)奇怪的風(fēng)。
有味作文300字 篇2
從事語文教學(xué)工作多年，一直認(rèn)為在語文教學(xué)中最難得就是作文教學(xué)。作文課上，老師講解得再好再詳細(xì)，課后學(xué)生的作文往往很難找到令人滿意的佳作。究其原因，通病就是語言枯燥乏味單調(diào)，不夠生動(dòng)，言之無物。作文讓學(xué)生頭疼，教師頭更疼。
前段時(shí)間，我一直在想，怎樣讓學(xué)生的`作文生動(dòng)起來呢？經(jīng)過思考，我想，如果學(xué)生的作文里有顏色，有聲音，有味道，再把這些內(nèi)容加以加工，運(yùn)用多種修辭方式，就有可能改變這種空洞無物的狀況。于是，我就按照這個(gè)思路，設(shè)計(jì)了一節(jié)作文課，課題是《讓作文有聲有色有味》。設(shè)計(jì)三個(gè)環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)讓是讓作文有聲音，第二環(huán)節(jié)是讓作文有顏色，第三環(huán)節(jié)讓作文有味道。分別讓學(xué)生抓住同一個(gè)主題或?qū)ο�，運(yùn)用想象和多種修辭手法，寫幾句話，最后把這些含有聲音、顏色和味道的句子加以整理，寫成一篇語句通順連貫，意思清楚的文章。
從學(xué)生反饋的作品來看，大多同學(xué)都有一定的收獲，這讓我感到很開心，努力沒有全部白費(fèi)，當(dāng)然，成績是渺小的，今后在作文教學(xué)這塊，我要多動(dòng)腦筋，和學(xué)生共同成長。
有味作文300字 篇3
時(shí)光飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間一年一度的中秋節(jié)又來到了。但是，今年的中秋對我來說卻與眾不同，因?yàn)樗且粋�(gè)有滋有味的中秋。
不久前，我從朋友聽說城市廣場那里有不計(jì)其數(shù)的美食。于是，第二天的下午，我就迫不及待的去了我夢寐以求的美食天堂。媽媽剛把車子停好，我的小鼻子就聞到了鮮美無比的.羊肉串的香味，那香氣聞的我直流口水。緊接著我便聞到了久違的一股臭味，走進(jìn)一看，原來是我最喜歡的臭豆腐。于是我便讓媽媽買下了這兩種美食，我狼吞虎咽地吞下了它們。不一會(huì)兒全都進(jìn)到了我的肚子里，我還吃了其他美食，填飽肚子以后就回家了。
第二天期待已久的中秋佳節(jié)終于到來，中午媽媽做了一桌子豐富的午餐，我滿心歡喜的吃著飯桌上的美味佳肴。晚上，一個(gè)個(gè)精致美味的月餅整整齊齊地?cái)[放在盤子里。有鳳梨味、豆沙味、蛋黃味、綠豆味、、、、、、每種口味聞起來都讓人垂涎三尺。最高興的就是中秋賞月。深邃的天空中，閃爍著點(diǎn)點(diǎn)繁星，每顆星星都眨著明亮的眼睛，好像在說“祝賀你們，中秋快樂”。一輪明月高高地掛在夜空，我抬頭仰望，心里暗暗地想著；月亮上到底有沒有嫦娥和玉兔呢？不由得聯(lián)想起了嫦娥奔月的神話故事。
今年的中秋，我就得非常的有滋有味！
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