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        • 語文老師作文300字

          時(shí)間:2022-07-01 06:37:23 300字作文 我要投稿
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          語文老師作文300字

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          語文老師作文300字

            以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《語文老師作文300字》,歡迎大家閱讀交流!

            第一篇:神通的語文老師

            我們有一位有神通的語文老師。我們的語文老師個(gè)子矮矮的,圓圓的臉上有一雙小巧玲瓏的眼睛,再加上高高的鼻梁,那涂了口紅似的嘴唇,絕頂般配。

            如果我們不乖,或者是沒有完成作業(yè),老師也有法子讓我們從命。有一次,王濤上課玩恐龍模型,老師先是觀察王濤,看看他有沒有停下,過了一會(huì)兒,他還是沒有停下,老師要治王濤了,這下可完啦,王濤的東西要沒收嘍!只見老師面無表情地說:“王濤,模型拿出來!彼е嵛岬鼗卮穑骸笆彩彩裁茨P停浚娔X鍵盤上沒有省略號(hào),請(qǐng)見諒。)我不知道!”“好,你不承認(rèn)是吧?那我搜搜你的抽屜!闭f完,老師就蹲下搜。恐龍模型搜出來了,老師得意地說:“這東西交給我保管了!”可憐的王濤只能眼巴巴地望著了

            五年級(jí):宋茹

            第二篇:語文老師——陳順海

            師者,所以傳道授業(yè)解或也。

            他,有時(shí)我真不知道該怎么形容他的。他總是能讓我們驚喜,總是讓我們出其不意,總是讓我們把他的話當(dāng)成真理。他,就是我們的語文老師陳順海。

            我真的不知道怎么形容他的。他從來不會(huì)把自己的個(gè)人情緒帶到課堂,他總是教給我們很多做人的真理,他總是說自然的才是美的,平淡才是真,他總是要我們樣成好習(xí)慣。我們都知道,而且我們?cè)谂@樣做。因?yàn)樗,我們班的好多女生不再化裝,不再戴首飾;因?yàn)樗,我們班的很多男生不再把音響抱來教室,滿嘴的Hip-hop。

            我真的不知道該怎么形容他的。我只是覺得,他好像什么都懂,他從來都是說到做到的,他總是能影響我們的一切。因?yàn)樗,我們喜歡上了易中天老師的《百家講壇》,因?yàn)樗,我們喜歡上了電視劇《神探狄仁杰》,因?yàn)樗,我們喜歡上了余秋雨老師的《文化苦旅》。

            我真的不知道該怎么形容他的。因?yàn)樗,我們都在改變,我們都在來一次完美的蛻?/p>

            第三篇:致我的初中語文老師

            ——本篇,致于我的初中語文老師

            不曾相識(shí)于你,是一件悲催的事情。我太多的變化,源于你,生命的價(jià)值,你所教育,社會(huì)的真諦,你所灌輸,人生的含義,你所指教。

            不知誰許下的塵緣,也不知誰令人生如此的崎嶇。假若不與你相識(shí),我至今無比迷茫而無法自拔。

            我曾經(jīng)走錯(cuò)過道路,你將我糾正。你與學(xué)生讀過35個(gè)春秋,你的白發(fā),顯現(xiàn)出來,永生印在我的腦海里。

            散盡的花朵,芳香未斷,假若生命富有了價(jià)值,那么它同樣令這個(gè)世間富有了價(jià)值。幽蘭花兒欲芬芳,可有人識(shí)得它的放縱,千年花朵已散盡,芳香無窮。

            弱勢(shì)的群體你能夠看清,腐敗的官員,你能夠明辨。我,因你而自豪。

            花朵的誕生起源于花朵的根,野火燒不盡的草,依舊起源于它的根。再加上春風(fēng)的協(xié)助,將會(huì)開得無比旺盛!無比鮮艷......

            萬馬馳騁疆土揮灑汗血,為報(bào)效祖國(guó)。而如今是和平年代,更多的人,卻依舊在用另外的方法默默的報(bào)效著祖國(guó),他們默不作聲。

            第四篇:寫給語文老師的一封信

            尊敬的語文老師:

            您好!

            我的老師,我感謝您!因?yàn)槭悄鸀槲掖蜷_智慧的大門,讓我收獲了無盡的知識(shí)。

            每天早讀您都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來到教室,監(jiān)督我們學(xué)習(xí),幫我們聽寫,復(fù)習(xí)。您上課時(shí)的樣子,是那么的認(rèn)真、仔細(xì)。課后,組長(zhǎng)們把作業(yè)全都送到辦公室,您一本一本地認(rèn)真批改,還要檢查同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況。您的辛苦,卻換不來同學(xué)們的珍惜。想想還真是有愧于您了!別人都說:“遇到好父母,遇到好老師,遇到好同事。是人生三大幸運(yùn)的事!蔽蚁,我真幸運(yùn),因?yàn)槲矣龅搅艘粋(gè)好老師。你每次表揚(yáng)我,我會(huì)興奮,高興;你每次批評(píng)我,我總會(huì)有種自責(zé);你每次給我建議,我總會(huì)認(rèn)真的去思考、去琢磨

            刻在石頭上的名字不能流芳百世,但老師您的名字刻在我們心田,那才是永恒的存在。我對(duì)您的千言萬語,都匯成一句話:老師,謝謝您!

            祝:事業(yè)有成!天天開心!

             您的學(xué)生:童若櫻

             2014年4月2日

            五年級(jí):童若櫻

            第五篇:寫給語文老師的一封信

            尊敬的語文老師:

            您好!

            我的老師,我感謝您!因?yàn)槭悄鸀槲掖蜷_智慧的大門,讓我收獲了無盡的知識(shí)。

            每天早讀您都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來到教室,監(jiān)督我們學(xué)習(xí),幫我們聽寫,復(fù)習(xí)。您上課時(shí)的樣子,是那么的認(rèn)真、仔細(xì)。課后,組長(zhǎng)們把作業(yè)全都送到辦公室,您一本一本地認(rèn)真批改,還要檢查同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況。您的辛苦,卻換不來同學(xué)們的珍惜。想想還真是有愧于您了!別人都說:“遇到好父母,遇到好老師,遇到好同事。是人生三大幸運(yùn)的事!蔽蚁,我真幸運(yùn),因?yàn)槲矣龅搅艘粋(gè)好老師。你每次表揚(yáng)我,我會(huì)興奮,高興;你每次批評(píng)我,我總會(huì)有種自責(zé);你每次給我建議,我總會(huì)認(rèn)真的去思考、去琢磨

            刻在石頭上的名字不能流芳百世,但老師您的名字刻在我們心田,那才是永恒的存在。我對(duì)您的千言萬語,都匯成一句話:老師,謝謝您!

            祝:事業(yè)有成!天天開心!

             學(xué)生:**

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