【必備】有趣作文300字10篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的有趣作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有趣作文300字 篇1

　　昨天晚上,我做了一場夢。

　　那是22世紀。我乘坐著我發(fā)明的“沖鋒號”飛行器以光的速度行駛，它以核能為動力，無廢氣、環(huán)保。這次目標在火星。只聽“嗚”的一聲，我已達到火星。接著，我把“沖鋒號”變形成汽車，目標——水果園。以光速前進的“沖鋒號”一眨眼就到了水果園。我抬頭一看，哇！園里蘋果樹上的蘋果呀，一個一個火紅火紅的'像寶石，大小賽過了西瓜，我口水都流下來了。突然，我看到了一棵比30層樓還高的樹，定眼一看，原來是香蕉樹，樹上香蕉可大了，像一個個小孩子那么大，雖然一把才三個，但是一個可是好多斤呢！回去的時候，我的安全帶還沒有系好，碰得一聲就落到了地上。啊！我驚叫一聲，連忙睜開眼睛，一看，哦，原來是一場夢呀�。ǜ＝ㄊ±蟪菂^(qū)梅峰小學二年級（1）班林彥臻）

有趣作文300字 篇2

　　在我的課余生活中，有許多有趣的事，最讓我記憶猶新的就是和爺爺下棋這件事。

　　星期六下午，我和爺爺在茶幾旁邊下棋，我首先把下棋規(guī)則讀給爺爺聽，最主要的是誰先把五個同一顏色的棋子連在一起，誰就贏了這盤棋，我們開始下棋了。

　　一開始，我順利的贏了爺爺六盤，到了第七盤，爺爺非常自信的說：“這盤我一定要贏你”，結果，因為我有點飄飄然，一時疏忽，竟讓爺爺鉆了個空子，爺爺真的贏了。之后，我吸取了教訓，眼觀六路，耳聽八方，下棋步步緊湊，不讓爺爺有機可乘，我又輕易地贏了爺爺。爺爺生氣的說：“我就不相信我贏不了你”，我高興的說：“爺爺，我不會輕易讓您贏得”，果然，爺爺一直沒有贏我，爺爺有些灰心了，下最后一盤棋了，爺爺急切的想贏我，小心謹慎的`走著每一步棋，可我也不掉以輕心，小心翼翼的應戰(zhàn)，結果哦，還是我贏了，爺爺數(shù)的心服口服，直夸我棋技大有長進。

　　下次我還和爺爺下棋。

有趣作文300字 篇3

　　今天，我去上班，老師帶我們做了一個有趣的游戲 ——搶橡皮。

　　做游戲之前老師跟我們講述了游戲規(guī)則，先把手交叉放在胸口，老師數(shù)三、二、一，老師說哪只手，就用那只手去搶橡皮。那一刻我鼓勵自己：我一定能贏！我又看了看我的對手，她看起來胸有成竹，好像在說：“我才不會輸給你！”。

　　比賽開始了，我那雙眼睛一直盯著像寶石一樣的橡皮，老師說“三、二、一”時，我開始緊閉著眼睛，心里很緊張！當老師說“右手”的時候，我的手如風一般的伸過去，只聽一聲響，我慢慢張開緊閉著的.眼睛，發(fā)現(xiàn)我搶到橡皮了，我高興地跳了起來。我又轉過頭來看了看我的同桌，她那氣憤的眼睛一直瞪著我，好像在說：“這一筆賬我一定記著，下次我一定要贏你“。

　　游戲還在繼續(xù)，大家的笑聲和歡呼聲充滿了整個教室。不一會兒課在大家的歡聲笑語中結束了，我們不僅在學習中找到了快樂，也在快樂中學到了知識。

有趣作文300字 篇4

　　我有一個非常有趣、可愛的小弟弟，他今年9歲了。有個水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，烏黑的頭發(fā)······

　　我記得有一次。小弟他一回到家，就把書包給丟到一邊，然后拿出尺子和一張紙，跑到房間里去了。我覺的莫名其妙，就進了房間，問他在做什么。可他卻不耐煩地說：“走開，走開，沒看見本大人在做實驗啊!”“嘿!小家伙，一天不在家，長本事了啊!”我伸手準備打他的屁屁�！笆窒铝羝�!哥哥，我給你表演個魔術!”“喲!你還會變魔術?這魔術不會就是你的'實驗吧?”“嗯嗯!”說著，小弟就拿尺子在頭上擦來擦去，還將紙撕成一小團一小團。尺子擦完之后，用它貼著小紙團，但是······

　　毫無作用!于是，他又使勁的“摩擦摩擦，一步兩步，是魔鬼的步伐”······終于，功夫不負有心人!當他擦的面紅耳赤的時候，用尺子吸上了小紙團，小弟比我還興奮。所以他準備再來一次，可是擦了好久也沒成功，他只好說了句：“哎呀，沒電了。”可是為什么紙團會被吸起來呢?后來我在百度上搜了一下，原來是因為摩擦會產生靜電!

　　這就是我那個有趣的小弟弟，你們喜歡他嗎?

有趣作文300字 篇5

　　9月6日下午的第二節(jié)課是校本課，我們迎來了一周一次的家長進課堂。今天的老師是李馥羽媽媽、陳坤媽媽和王同軍媽媽。三位媽媽給我們帶來了以“關愛班集體、感恩”為主題的家長課堂。

　　李媽媽為我們的課程做了充分的準備，還記在了一個小本子上。在課堂上，李媽媽提出了很多問題和我們互動，其中有一個問題是：一滴水怎樣能永遠保存下去？我思考了一會舉起手來說：“用一種科考隊發(fā)現(xiàn)的保鮮劑，將水保存下來”可惜的是，我的答案并不準確。王啟臣同學說的非常標準，就是一滴水放入大海中，這樣它就會一直存在下去。通過這個問題，李媽媽是要告訴我們，集體的力量是強大的、無限的。同時，李媽媽又給我們講了要做一個會感恩的`人。感恩我們的老師，辛勤的教導我們成長，感恩父母的養(yǎng)育之恩。而且還要關愛周邊的人，做一個有愛的陽光好少年。課程的最后十分鐘，三位媽媽還讓我們說出了自己的理想。

　　時間過得真快，轉眼下課鈴響了起來，我們不舍地對三位媽媽說了再見，希望她們還來為我們上課。今天，我的收獲很多，謝謝您們！

有趣作文300字 篇6

　　今天，老師跟我們玩了一場有趣的游戲。

　　老師先偷偷地在紙條上寫了一些字，揉成一團。扔進袋子，再讓我們抽，抽到什么就要按紙條上寫的來做什么。老師還說：“有人可能會抽到‘中獎’的紙條哦！”同學們聽了興奮不已，都爭先恐后地舉起了手，喊道：“老師，讓我來�！�

　　老師講完游戲規(guī)則后就開始點名了。點到我了，我急急忙忙地跑了上去，心里暗自發(fā)笑：老天爺保佑��！我可要抽到可以領獎品的紙條啊。于是，我用手一伸，伸進袋子里，然后，把手一收，取出紙團，并打開紙團，誰知上面竟然寫著：請你學媽媽化妝的樣子�！鞍パ剑�這可完了，我不會�！蔽艺f。老師說：“得按規(guī)則來，當場表演�！睕]辦法，我只好坐到椅子上，比起了媽媽化妝的樣子。我手指并攏，先抹抹臉蛋，又擦擦眼瞼，最后，用食指涂涂嘴唇。我的.表演逗得同學哈哈大笑，我自己的門牙也快要被笑掉了。

　　今天的游戲真有趣。

有趣作文300字 篇7

　　三年級陳星睿

　　美術課上，我畫了一只鳥，看上去栩栩如生，像真的一樣！

　　晚上，我做了一個奇怪的夢，夢見我變成了畫上的鳥，飛到了一片美麗的大森林里，我在那里幸福的生活，交到了很多朋友。

　　一天早上，我被一陣陣嗞嗞的聲音吵醒了，我睜開眼睛一看，發(fā)現(xiàn)人們在砍樹，一顆顆挺拔的大樹連續(xù)不斷地倒下了。一群鳥在遠方聚集在一起。大家你一言我一語地討論著如何把人類趕出森林，于是我也來參加這場會議。

　　喜鵲說：“人類太壞了，把我們的家給毀了，我們要阻止他們。”黃鸝說：“森林是我們的.家，我們要一起討論�！兵澴诱f：“我可以傳信通知大家，讓大家都知道人類在破壞森林�！崩销椪f：“我可以用我的爪子扔石頭嚇跑他們�！弊詈笪乙矤幭瓤趾蟮卣f：“團結就是力量，讓我們一起把他們趕走吧！”經過一番搏斗，我們最終勝利了，我們興高采烈的歡呼雀躍。

　　早上起來時，我突然想到，動物也有生活的權利，我們應該保護它們的家園。

有趣作文300字 篇8

　　童年有去多事使我不能忘懷，但是有一件事去歷歷在目。

　　有一次，我到爺爺家住。一天中午，爺爺哼著小曲躺在椅子上，爺爺十分喜歡京劇，也十分象成為一個京劇演員。我想：我就幫他實現(xiàn)這個愿望吧！說干就干，我從抽屜里拿出墨水和水彩筆，萬事具備只欠東風——等爺爺睡著了。到了下午兩點，我用手在它的眼前晃了晃，確定他睡著了，才敢動起手來。我用毛筆沾了沾墨水準備好。我想：唱京劇的演員臉上是什么樣的呢？這時的我還以為那臉上一定是跟小丑一樣的。便開始畫了。先用紅水彩筆在鼻子上畫一個圓，在用墨汁在眼睛上畫兩個黑眼圈。一看，就象一只活生生的一只無敵大熊貓哦！我對我的杰作十分滿意。

　　爺爺醒了，哼了幾個小曲，跑去看京劇臺，爸爸看見了爺爺，笑的'和不攏嘴，這事，媽媽也來了，看見了爺爺，更是笑的前俯后仰，爺爺就是丈二和尚——摸不著頭腦。我讓爺爺去照鏡子，爺爺去照鏡子，看見自己的那副模樣，也和我們哈哈大笑了起來。

　　同學們，你們覺得這件事好笑嗎？

有趣作文300字 篇9

　　“叮呤呤......”，下課的鈴聲響了，同學們走出教室一起玩我們最喜歡的.游戲—“老鷹捉小雞”。

　　我當“雞媽媽”，鄒良毅當“老鷹”，于沅新等六個同學當“小雞”。

　　游戲開始了，這只“老鷹”做出一副兇惡的樣子，扇動著翅膀撲向小雞，我這個“雞媽媽”立刻張開雙臂保護我的小寶貝們。“老鷹”撲個了空，氣得瞪大了眼睛，“小雞們”在我身后左躲右閃，嚇得渾身發(fā)抖�！袄销棥庇珠_始進攻了，他左一沖右一撲，我這個“雞媽媽”眼明手快，張開雙臂左擋右攔，“老鷹”始終沒有機會。這時“老鷹”靈機一動，做了一個假動作，向右一晃，又向左一跑，一個小雞被抓到了�！袄销棥钡靡鈽O了，他哈哈大笑說：“怎么樣？讓我捉住一只小雞了吧？別著急，我要把小雞一只一只全吃掉！”我心疼地想：我可真笨，連一只小雞也保不住，我一定要打起精神，不要讓我的孩子們再受損傷了。

　　“老鷹”又開始進攻了，這一次不管他耍什么花招，我都加倍警惕，嚴密防守�！袄销棥边M攻了一次又一次，都失敗了，最后“老鷹”只好低下頭認輸了，我們圍著“老鷹”哈哈大笑，笑得那樣開心。

　　這樣玩可真有趣呀！

有趣作文300字 篇10

　　今天孫老師和我們玩了一個游戲叫“傳話”，如果你想知道就聽我講講吧。

　　游戲規(guī)則是每一組第一位同學悄悄地說一句話，第一位傳給第二位，依次傳遞下去，最后一位同學把聽到的`話寫在紙上，看哪一組傳得又快又好。

　　首先，孫老師把我們同學分成兩個組，讓我們站好排，孫老師說一句話讓我們依次傳下去。第一次孫老師說的是：我是四你是十，說話舌頭要伸直。我們傳成了你是七我是十，說話要清楚。雖然我們傳錯了，但我們不認輸。

　　第二次孫老師讓我們傳的是：昨晚太冷了，大眼睛要凍成冰棍了，我們剛要傳就被孫軼偷聽到了，所以這次又是我們輸了。

　　第三次孫老師說的是：誰是喜羊羊誰就是西瓜，我們傳啊傳啊，因為我們組員字寫得太慢了，又讓他們贏了一回。

　　這個游戲讓我明白了一個道理：做什么事都要團結，說話要清晰。

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