法寶作文300字四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的法寶作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

法寶作文300字 篇1

　　在這冷颼颼的冬天里，有的人已經(jīng)快要結(jié)凍了，有的人則躲在家里，不敢面對(duì)寒冬的攻擊。而我是有著無(wú)所不能的驅(qū)寒法寶，陪我度過(guò)冷酷無(wú)情的冬天。

　　我的驅(qū)寒法寶是暖暖包，不過(guò)在家里的暖暖包，和在外面的可是不一樣的.喔。同學(xué)都說(shuō)，怎么可能家里的暖暖包跟外面的不一樣呢。如果大家都不認(rèn)同，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)有哪里不同。 每天外出時(shí)，我總會(huì)順手拿一包神奇的暖暖包，別看它小小的，它可是有很強(qiáng)大的力量喔，讓你從頭到腳暖呼呼。有了它，就可以跟酷寒無(wú)比的冬天PK了�；丶視r(shí)，我有更巨大的暖暖包，那就是媽媽熱情又溫暖的擁抱。媽媽的擁抱，比一萬(wàn)杯熱可可更有威力，真是世上最棒的暖暖包。 在這冷颼颼的冬天里，我認(rèn)為最棒的驅(qū)寒法寶就是無(wú)所不能的暖暖包。以上是我的方法，您不妨可以試試看。

法寶作文300字 篇2

　　每到冬天，冷風(fēng)呼呼的吹著，凍得我手腳都僵了，每次在戶外都感覺(jué)被吹掉了一層皮。每當(dāng)想好好思考重要事情時(shí)，冷風(fēng)又上門(mén)了，把我吹得頭痛不已。

　　有什么驅(qū)寒法寶可以把惱人的寒冷趕走，讓自己不怕冷呢？我的法寶就是先泡一杯暖暖的熱可可，當(dāng)喝到胃里，就會(huì)讓人感覺(jué)置身在熱帶雨林中。享受這舒服的時(shí) 刻，當(dāng)然就是推暖爐出來(lái)，然后把所有保暖用品拿出來(lái)用。戴暖暖包，就像是搓湯圓一樣，搓一搓就會(huì)發(fā)熱。頭上戴著毛線帽，讓頭部不會(huì)被冷風(fēng)吹到。另外，還可 以到火鍋店大快朵頤一番。食物進(jìn)到肚子里，溫暖及美味的口感就從肚子里升上來(lái)。

　　除了以上的驅(qū)寒法寶外，別忘了電視的存在。在寒冷的'天氣里，坐在柔軟細(xì)致的沙發(fā)上，一邊想重要的事情，一邊使用溫暖用品，一邊悠閑的觀賞好看的電視節(jié)目，真是一段美好的時(shí)光。

　　最后，我要提醒大家，電暖爐雖然可以取暖，但是如果沒(méi)有小心使用的話，容易發(fā)生火災(zāi)。冬天只要記得做好保暖工作，就可以享受一個(gè)溫暖舒適的冬天。

法寶作文300字 篇3

　　今天上課老師有點(diǎn)神秘兮兮，她拿來(lái)了兩個(gè)字典，咦？老師拿字典干嘛？

　　這時(shí)教室里炸開(kāi)了鍋，大家你一言我一語(yǔ)，都在猜測(cè)到底要做什么？突然老師說(shuō)要把這兩本字典吹倒，我更是丈二和尚摸不著頭腦，抱著試試看的心態(tài)，我自告奮勇要求上臺(tái)嘗試，剛開(kāi)始時(shí)心里直犯嘀咕：字典要怎么才能弄倒？我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)辦法，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我搖晃起了桌子，果然，字典倒了，可老師卻說(shuō)紅牌犯下，我頓時(shí)傻了眼，直到老師提醒了一下，這才一言點(diǎn)醒夢(mèng)中人，才讓我茅塞頓開(kāi)，我拿出我的'制勝法寶書(shū)，我把它放在字典的正上方，一吹書(shū)角，果然，字典倒了，這個(gè)辦法成功了！

　　后來(lái)的幾次實(shí)驗(yàn)，我躍躍欲試，看著對(duì)手大喝一聲，可字典還是紋絲不動(dòng)，他一籌莫展，而我計(jì)上心頭，我用獨(dú)門(mén)絕招“孤獨(dú)九劍”一次次打敗了逞兇的字典，我大獲全勝，收兵，班師回朝。

　　從這一次活動(dòng)中我找到的制勝法寶就是智慧，做事不能光靠蠻力，還要?jiǎng)幽X子，遇到困難，永不放棄，勇敢面對(duì)，成功就會(huì)向你招手。

法寶作文300字 篇4

　　大家好，我是四年級(jí)4班的尹佳娣，你可知道我們班上的語(yǔ)文老師白老師可是有三樣法寶的哦！白老師就用這三件法寶把我們班管理得井井有條！

　　“第一法寶”揪耳功

　　有一次，我們上語(yǔ)文課的時(shí)候，我們都在認(rèn)真地聽(tīng)講，只有一個(gè)人在插嘴，他就是：胡軒銘。白老師還在講課了，但白老師的眼神一直在瞪著胡軒銘，最后白老師說(shuō)了一聲“ ：胡軒銘！”，然后就伸出她的魔抓去揪了一下胡軒銘的耳朵，然后我們鬧哄哄的課堂立刻變成了一個(gè)安靜的課堂了，從此胡軒銘再也不插嘴了。

　　“第二法寶”眼神功

　　每一次，白老師評(píng)講作業(yè)的時(shí)候，都會(huì)用眼神死死地盯著那些做完作業(yè)的人，叫他們來(lái)站或者是叫他們拿自己的`作業(yè)。那些淘氣的同學(xué)看見(jiàn)白老師的眼神都會(huì)像變色龍一樣的變成一個(gè)安靜的孩子，白老師的眼神功真是太棒了。

　　“第三法寶”粉筆功

　　在上語(yǔ)文課的時(shí)候，如果有些同學(xué)說(shuō)話或開(kāi)小差，白老師就會(huì)用她的魔爪從粉筆盒里拿出可憐的小粉筆把它弄斷，然后把可憐的粉筆弄成球，然后瞄準(zhǔn)去打那個(gè)同學(xué)，我也不知道為什么白老師投得那么準(zhǔn)，真是太厲害了。

　　不管白老師是什么樣的老師，但她還是我們的語(yǔ)文老師。