【實用】感受作文300字5篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的感受作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感受作文300字 篇1

　　大自然是一片白白的云，是一縷涼涼的風;是一陣歡快的笑聲，是一場無聲的拼搏;是一個個跳動的音符，更是一支支動人的旋律。

　　它給傷心的人帶來精神上的慰藉。當你心情不適的時候，走進大自然，走進森林，走向田野，去欣賞大自然的生命色彩，去感受生命的氣息，就會立刻感到心情異常的舒暢，精神異常的抖擻，那完全陶醉，流連忘返的感覺也會潛滋暗長。

　　它把心情舒暢的人帶入忘我的境界。當你心情舒暢漫步于大自然，漫步于小溪邊，溪流潺潺，涓涓不止;溪邊蜂飛蝶舞，翩翩不息，你會完全忘記自我，剩下的只有靜如止水的心來感受自然的和諧、美妙。在和諧美妙的自然中又會感受到生命的真諦。

　　它給絕望的人帶來生命的念想。長時間跋涉于沙漠，彈盡糧絕，寸步難行的`時候，只要看見遠處有一抹綠色，哪怕只有一那么點呈現(xiàn)，他就會立即打起精神，生命召喚著生命，向著那點綠色進發(fā)。

　　大自然是人類生命的起源，又養(yǎng)育著人類的生命，撫慰著人類的心靈，激勵著人勃發(fā)進齲當然，只有懂得感受、品味大自然的人，才能領略到他的樂趣、奧妙與真諦。

感受作文300字 篇2

　　這個愉快的暑假，我讀了《草房子》，心里深受感動。

　　主人公桑桑在油麻地小學經(jīng)過了六年，在這六年中，他目睹到了許多事情 ，比如陸鶴老被桑桑捉弄，可是桑桑去道歉后，他再不捉弄陸鶴了貨了發(fā)為紙月打報不平，治服了劉一水等人貨了發(fā)為白雀姐姐送信，送給蔣一輪老師；學校他們后來把老奶奶當成貴客，結果為了油麻地小學的一個南瓜而身亡，之后也講述了細馬，杜小康以及主人公桑桑的故事。

　　讀了這本書以后，我心里有著一陣陣感動。因為老奶奶當時不惜一切地去救南瓜，當時老奶奶耳朵也聽不見，也聽不見人的叫喚，身亡了。

　　還有桑桑那次把一劉一水打得再也不敢欺負紙月的時候，我心里不盡佩服他，因為他知道同學有困難，就出手相助，打報不平。他身上有一種助人為樂的精神。

　　不過，杜雍和的做法很是讓我費解，他為什么要往賣的`東西摻水，無非就是想多掙錢，可是后來被朱一世揭穿了，杜雍和不就是想貪點小便宜，最后，“聰明反被聰明誤”。不過，我也非常可憐杜小康，不能上學，只能偷書看。

　　《草房子》那些感動的事情，已經(jīng)印在我的心里。

感受作文300字 篇3

　　炎熱的夏天終于過去，涼爽的秋天悄悄地來臨了。星期六上午，爸爸媽媽決定帶我去鄉(xiāng)下的奶奶家觀察秋天，我高興壞了。

　　到了奶奶家，一進門我就看見院子里擺放著很多盆菊花。這些菊花，紅的如火，黃的'似金，白的像雪，散發(fā)出蓬勃的生機，把小院裝扮得格外漂亮。

　　吸引我的還有小河邊那棵不知道名字的樹，樹葉就像經(jīng)霜的楓葉一樣紅，好看極了！一陣風兒吹過，滿樹的紅葉嘩啦啦地作響，還有些飄落在地上，仿佛是多情的秋天對我這個虔誠的拜訪者的饋贈。

　　坐在院子里一邊喝著茶，一邊欣賞一群群大雁從頭頂飛過，也是件很愜意的事。那些大雁從容地走在天空中，一會兒呈“一”字形排列，一會兒呈“人”字形散開，成了秋天帶有標志性的一道風景，讓人遐想不已。

　　這時節(jié)，田野里也呈現(xiàn)出一派動人的景象。最美的當然是金黃色的稻子，顆顆飽滿，在風中不住地向人點頭，喜得農(nóng)民伯伯個個合不攏嘴，心花全搬到了臉上。

　　啊，我真喜愛這美麗的秋天！

感受作文300字 篇4

　　今天，我和媽媽騎著自行車，從陽朔西街出發(fā)，去十里畫廊的草莓園摘草莓。

　　到了草莓園，我看見塑料棚下的草莓，有的又紅又大，在咧著嘴笑；有的白里透著綠，努力快快長大；還有的開著雪白的小花兒，正在炫耀自己的美麗呢！

　　不好！我的小饞蟲在作怪，我要先摘一個又大又紅的草莓解解饞，酸酸的，甜甜的，味道好極了！我和媽媽專挑又大又紅的.摘，不一會兒，我們就摘了滿滿一筐子。

　　草莓園的阿姨幫我們稱了一下，總共是6斤6兩，9元錢一斤，媽媽讓我算算總共要多少錢。

　　嗨！這可難不倒我這個數(shù)學小天才。9元1斤，6斤不就是6*9=54元嗎？可6兩怎么算呢？讓我想想……哦！1斤等于10兩，那1兩就是9角，6兩就是6*9=5元4角，54元+5元4角=59元4角，媽媽聽了我算出來的答案，笑著夸我是個“鬼靈精”！

　　我和媽媽親自動手摘草莓，不但解了嘴饞，我還趁機過了一把算術癮，悠哉樂哉……

感受作文300字 篇5

　　在過去的表演中，有許多表演令我驕傲和自豪過，然而，今年的歌詠會上是最令我難忘的。

　　在比賽的前一個小時里，我們正在化妝，本以為很容易獲獎，但是走進去的那一刻，我卻非常緊張�？粗�一，二，三，四年級出色的表演，我不禁泛起一絲害怕來，心想：萬一待會兒氣球搖到一半爆掉了怎么辦，萬一待會兒歌詞唱錯了怎么辦······時間飛逝，只見馬上就要輪到我們了，我的心跳飛速的`加快，我腦袋里的問號也在不停的旋轉(zhuǎn)。

　　我們班已經(jīng)開始排隊了，黃老師忙著給我們拿氣球，而吳老師一直在為我們加油，鼓勁，讓我們不要緊張。終于上場了，隨著那熟悉的聲音在耳邊響起，我們便微笑著面對著各個評委，老師，同學，以及順得一中附小的老師和同學們。我們唱完了一段又一段，我們說完了那一句剛強而有力的結尾句后，便走下了臺。剛才不能平靜的心現(xiàn)在漸漸平靜了下來，吳老師和黃老師都說剛才這次唱歌是我們有史以來唱的最好的一次。

　　雖然歌詠會已經(jīng)結束了，并且我們拿到了“最具創(chuàng)意獎”的稱號，但是我們要謙虛，我們一定要努力超越，超越自我。

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