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        • 我愛你漢字作文300字

          時(shí)間:2022-01-16 23:28:27 300字作文 我要投稿
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          精選我愛你漢字作文300字10篇

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的我愛你漢字作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          精選我愛你漢字作文300字10篇

          我愛你漢字作文300字 篇1

            漢字像一輪明月,歷經(jīng)了千年,還是不減清輝。

            漢字的演變過程是:甲骨文、金文、小篆、隸書、草書、行書、楷書,我最喜歡《贊漢字》里的一句話:中華漢字,生動(dòng)形象,傳播文明,蓋世無雙,連綴成句,抑揚(yáng)頓挫,書法字體,各具特長。

            我一看到“奮斗”這個(gè)詞,我就會(huì)加把力,把這個(gè)事情做完。在我干一件事馬上就要放棄的時(shí)候,我看見了“奮斗”這個(gè)詞,我會(huì)繼續(xù)奮斗。在我看到“蒙古”這個(gè)詞的時(shí)候,我總會(huì)想起那寬廣的草原,還有許多羊兒和牛兒在草地上狂奔。當(dāng)我每次看到“江南”這個(gè)詞的時(shí)候,我會(huì)想起那白墻黛瓦,那個(gè)湖水都是碧綠碧綠的',也是一眼望不到邊,低下頭一看,會(huì)看到湖底的小魚小蝦正在自由的游動(dòng),還想起了那村莊里的人們的歡聲笑語,真是太美了。

            漢字,我愛你,你是我感到驕傲,自豪,你真是無價(jià)之寶。

          我愛你漢字作文300字 篇2

            從上學(xué)的那一天起,我就愛上了你——漢字。是你,將知識(shí)的源泉引入我的身邊,植根于我的心田。是你,讓我成熟,讓我自信,讓我充實(shí)。因此,我對你報(bào)有無限的感激。

            漢字,你是中華人民智慧的結(jié)晶,有了你,就有了溝通,有了你就有了希望,有了你就有了人與人之間的一份關(guān)愛。我們的發(fā)展離不開你。我愛你——漢字。

            漢字,每當(dāng)看你形態(tài)萬千的身軀,我都會(huì)不禁想到:倉頡的腦子里到底蘊(yùn)含著多少智慧?你看那方塊字,千姿百態(tài),每一個(gè)字里都藏著一個(gè)故事。訴說著中華人民的`心聲。我愛你——漢字。

            漢字,如果黑板上缺少了你,那我們這樣的花朵就得不到滋潤;如果書本上缺少了你,那萬千群眾就得不到教育;如果來往中缺少了你,那我們中華雄獅的子民就得不到溝通。種種如果,種種得不到,漢字,這可見你在我們生命中有多么重要。我愛你——漢字。

            漢字,你是祖先留給我們的一筆豐富寶貴的歷史文化遺產(chǎn),你在我們心里擁有至高無上的地位。是你讓我們?nèi)伺c人之間有了感情的交融、心靈的溝通。是你讓我們的生活變得豐富多彩,五彩斑斕。我愛你——漢字。

          我愛你漢字作文300字 篇3

            我們每天書寫的漢字不光神奇、有趣,還有悠久的歷史,蘊(yùn)含著豐富的文化呢!

            望著這個(gè)我筆下書寫的題目,在我筆下生長的漢字,我的心情如正咆哮的大浪。!漢字!中華文明的'傳統(tǒng)!漢字!中國人的驕傲!漢字!有生命的精靈!

            漢字,是人類一絕。其形聲義俱全,信息量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于英文字母。漢語整齊靈動(dòng),特別適宜表達(dá)一種微妙的、詩意的情感,一些普通的字詞,往往聯(lián)結(jié)著久遠(yuǎn)的文化底蘊(yùn),例如:“大地”“中華”“眷眷”……都能使受到中華文化教育的人浮想聯(lián)翩,心潮難己,這是翻譯稿讀中國文學(xué)的人無法體會(huì)的。

            在中國文字中,各個(gè)歷史時(shí)期所形成的各種書體,有著各自鮮明的藝術(shù)特征。如篆書古樸典雅;隸書靜中有動(dòng),富有裝飾性;草書雅逸瀟灑、結(jié)構(gòu)緊湊;楷書工整秀麗;行書易識(shí)好寫,實(shí)用性強(qiáng),且風(fēng)格多樣,個(gè)性各異。

            我對漢字的感情萬言難盡,在此獻(xiàn)上少先隊(duì)員最高的禮儀——“敬禮!”

          我愛你漢字作文300字 篇4

            當(dāng)你揮舞著手中的筆寫下一個(gè)個(gè)漢字的時(shí)候,你是否會(huì)為它們那千萬般的變化而動(dòng)情?當(dāng)你正在翻閱字典時(shí),你是否會(huì)為它們那千奇百怪的樣子而感到有趣?是啊,我們中華民族的文明——漢字就是這樣的有趣,神秘,獨(dú)一無二。

            讓我們看看眼前這一群可愛的小精靈,它們似乎每個(gè)人都有一種獨(dú)特的性格!盎稹弊肿屇愀惺艿揭还膳臒幔欢氨眳s讓你感受到一股刺骨的`寒氣;望見“樂”這個(gè)字,你的臉上會(huì)揚(yáng)起春風(fēng)般的笑容;而看見“哭”這個(gè)字,你似乎會(huì)看到一個(gè)淚流滿面的小精靈;當(dāng)你看到“人”這個(gè)字時(shí),你一定會(huì)為我們的祖先肅然起敬,是他們造出了這一個(gè)個(gè)有趣、神秘的漢字,是他們制造了中華民族這遠(yuǎn)古的歷史!

            當(dāng)你全身心的投入到漢字王國中去時(shí),你一定會(huì)為他們的豐富變化而感到自豪,你一定會(huì)大聲地說一聲“漢字,我愛你!”

          我愛你漢字作文300字 篇5

            我愛你,漢字!我寫作文的時(shí)候,(.)常常為我眼前的一個(gè)個(gè)工工整整,漂漂亮亮的漢字而動(dòng)情。它們在紙上玩笑嬉戲。

            真的,它們不是僵硬的符號(hào),而是有著獨(dú)特風(fēng)格的.精靈。如果你們不信,那我們來看看吧!當(dāng)你看到“笑”字,你就會(huì)感到很開心,很搞笑。當(dāng)你看到“雪”字,你會(huì)感覺很冷,白色。當(dāng)你看到暢字,你就會(huì)感到很暢通,很流暢,F(xiàn)在你們信了吧!它們有各種筆畫組成了美妙“圖畫”。除了這些它們還有很大的功能呢!

            大家想想,如果沒有了漢字會(huì)怎樣呢?由我來告訴你吧!如果沒有了漢字,人類就不會(huì)進(jìn)行對話,無法表達(dá)自己心里想說的話。如果沒有了漢字,我們就不會(huì)寫字,更不會(huì)打字。像這樣我們就沒文化,就是一個(gè)大老粗。

            你看吧,漢字的作用是多么強(qiáng)大呀!我們不能失去它們!現(xiàn)在我更要說:“我愛你,漢字!我愛你,中國的漢字!”

          我愛你漢字作文300字 篇6

            我寫作的時(shí)候,常常為我面前的一個(gè)個(gè)方塊字動(dòng)情。他們像一群活潑可愛的孩子在紙上玩笑嬉戲,像一朵朵美麗的.鮮花愉悅你的眼睛。這時(shí)我真不忍將他們框在方格里,真想讓他們離開格子去舒展身體,去不受約束地享受自己的歡樂。

            每個(gè)字都有自己的不同的風(fēng)格,就像孩子們有各自的特長?吹健鞍自啤倍志蜁(huì)有浮漂感,望見“天空”又會(huì)感覺空曠!皠佟弊肿屓讼矏,“敗”字卻又使人傷心。“熱鬧”一詞出現(xiàn)仿佛來到了大會(huì)堂……這些由橫撇豎捺組成的文字,為人們帶來方便,而在書法家筆下又給人們帶來美感,王羲之,柳公權(quán),歐陽修……這些有名的書法家,他們的成功離不開漢字呀!

            如果到了豪情壯志的詩人手下,又是一個(gè)嶄新的篇章。詩仙李白,詩圣杜甫……為什么他們有這成千上萬的千古名詩,就是因?yàn)闈h字富有美麗和魅力給使用它的人帶來了詩的靈性。

            我們的漢字,給世界帶來了無限樂趣。我堅(jiān)信,在未來不久的日子里,漢字注定成為世人珍愛的焦點(diǎn)。

          我愛你漢字作文300字 篇7

            中華文化博大精深,做好中國人首先要先了解中國字。學(xué)了這個(gè)單元的課文,我對漢字有了進(jìn)一步的了解,也才知道什么叫“華夏萬卷”。

            先前我只會(huì)寫字,對漢字的文化是一竅不通。記得有一次在網(wǎng)上看到一組書法作品,網(wǎng)友們紛紛評(píng)論:這些字寫得真好啊!古今中外能有多少人可以寫出如此美妙的作品呢?……可是我很不理解,這字潦草得看不清,為什么說寫得好呢?現(xiàn)在我終于揭開了這個(gè)謎底,原來他們寫的是行書哇!

            在這個(gè)單元的學(xué)習(xí)中,我了解到了漢字的演變過程,原來是先有甲骨文,慢慢地演變?yōu)榻鹞、大篆、小篆、隸書,然后才是今天寫的楷書。我還收集到了很多形容書法作品的詞語:鳳舞龍翔、行云流水、筆走龍蛇等。

            這些漢字有的軀干彎曲,末梢放縱;有的兩邊修長,軀干短矮;有的外部輕靈,內(nèi)部緊湊;有的不方不圓,若行若飛;有的如龍蛇盤旋;有的似鷹隼雄立……一筆一畫間它們好像被賦予了生命,靈動(dòng)飄逸。它們不再是僵硬的`符號(hào),而是有著獨(dú)特個(gè)性的小精靈。

            通過這個(gè)單元的學(xué)習(xí),我對漢字的了解更深了,還是那句話:做好中國人,先了解中國字。我愛你,漢字!

          我愛你漢字作文300字 篇8

            對于我們小學(xué)生來說,漢字是我們最好的朋友,它渾身充滿了趣味,不斷吸引著我們“走近”它。

            這次綜合性學(xué)習(xí),讓我與漢字“融為一體”了。首先我們學(xué)習(xí)了倉頡造字,從課文中我們了解到在古代,人們是用“結(jié)繩記事”、“物語”來記事的,后來,倉頡模仿鳥的.足跡,根據(jù)山川、草木等發(fā)明了漢字。就這樣,人們根據(jù)漢字,不斷發(fā)現(xiàn)并改進(jìn)字體,從而有了甲骨文、金文、篆書、楷書、草書、行書。

            通過學(xué)習(xí),在字謎、歇后語方面,我的能力也大大提升。以前,每次碰到歇后語和填寫諧音的作業(yè),我不是問家長就是上網(wǎng)查找半天才能完成,自己根本不動(dòng)腦子,也不相信自己。這一次綜合學(xué)習(xí),不僅教會(huì)了我很多知識(shí),還大大提高了我的自信心。

            對于錯(cuò)別字,一直是我的“致命傷”,不是粗心大意少寫了筆畫,就是“畫蛇添足”多了幾筆,還有的是因?yàn)橹C音而弄錯(cuò)了,例如:“大吃一(斤)驚”之類,老師告訴我們,中華漢字博大精深,可千萬不能讓它在我們手上就此“消失”了?磥恚W(xué)習(xí)漢字任重而道遠(yuǎn)啊!

            這次中華漢字的綜合性學(xué)習(xí),讓我更加了解了漢字,也更喜歡上了這復(fù)雜多變的方塊字。用一句話來概括就是:“我愛你,有趣的漢字!”

          我愛你漢字作文300字 篇9

            我國著名的書法家、教育家和詩人龐中華先生曾說:中國是書法大國,猶如德國、意大利之于音樂,巴西之于足球,蒙古之于騎射,融化于血脈之中。這名話告訴我們,漢字就是中國的驕傲與自豪!

            漢字,是一種藝術(shù)。它有著獨(dú)特的魅力與魔力。

            漢字早已流傳千古芳年,擁有悠久的歷史文化。它從甲骨文到金文,從金文到小篆,隸書、楷書、草書最后到行書。魔力所在于它能變化多端千奇百怪,就像孫悟空一樣。而當(dāng)它變成愉悅的時(shí)候,讓人感到輕松自在,當(dāng)它又搖身一變痛苦的時(shí)候,卻又讓人感到十分難受與悲痛。而當(dāng)它轉(zhuǎn)眼變成歡樂的'時(shí)候,又讓人感到喜慶與歡愉,有如過年時(shí)的感覺。它們的魅力之所在,在它們那玲瓏小巧的身體上,一橫、一豎、一撇、一捺,都是那么地有氣質(zhì),似一位柔情的姑娘。它們?nèi)文悴倏v,給你打開了一個(gè)又一個(gè)創(chuàng)造想象的天地,讓人無限愜意。

            倉頡造字,早已過去數(shù)千年。漢字它也在這個(gè)世上四、五千年了,但它們還是像從前一樣是活潑可愛的孩子,多么令人欣慰呀!在新世紀(jì)里它已走向世界,專為漢語推廣的孔子學(xué)院已遍布全球,它不斷散發(fā)出新的魅力,全世界的人們都熱愛這個(gè)可愛的孩子,而且為之瘋狂。

            這么美麗的漢字,我怎能不愛?

          我愛你漢字作文300字 篇10

            今天我們學(xué)習(xí)了“遨游漢字王國”,這一單元很有趣,又辦了一期關(guān)于漢字的手抄報(bào)。

            我們辦的內(nèi)容是猜字謎這一塊。我給他們分了分工,張雨欣和程旭陽和劉浩宇找20個(gè)字謎;我和秦晨溪和孫棟浩是找“看圖猜字謎”這樣的猜字謎。開始了!我們?nèi)齻(gè)三個(gè)湊到一起開始找相關(guān)的資料。我打開網(wǎng)頁,然后搜“看圖猜字”。里面有一大堆內(nèi)容,我們點(diǎn)了“看圖猜字謎”,孫棟浩就是把我們搜到的圖片及謎底都畫在了一個(gè)本上,我們一共在本上畫了8張圖片。有的.圖容易才出來,有的圖他們就不是很容易猜出來。突然老師過來了,老師看了看我們找的,就說:“不錯(cuò)!”我們就繼續(xù)找,張雨欣對我說:“齊茉溪,我們找完了,干嘛?”我說:“你們在搜一些關(guān)于“遨游漢字王國”的手抄報(bào)吧!”他們找了好久,張雨欣一共找到了17張好看的手抄報(bào),真好我們也找完了。

            老師給我們發(fā)了手抄報(bào),我們就參照張雨欣找的手抄報(bào)的模版開始畫了,我先把題目寫上去,“遨游漢字王國”,然后我們就開始分板框。

            這一單元真的好有趣!

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