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鼓的作文300字4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的鼓的作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
鼓的作文300字 篇1
我知道有一些同學(xué)是很喜歡讀書，每次買回來書的時(shí)候很高興，但是寫完作業(yè)、吃晚飯?jiān)诳磿臅r(shí)候，也就是剛看一點(diǎn)，就會覺得自己不想再看了，心里就會想著一些別的事情。
在我以前的時(shí)候，好像是上三年級的時(shí)候，我們的邢老師讓我們讀書，當(dāng)我回家讀書的時(shí)候，剛讀了不到20分鐘，我就不想讀了，當(dāng)時(shí)我不想讀書的原因是什么我給忘了，我的媽媽看見我讀書的時(shí)候沒有耐心，而且讀了還不到20分鐘的'時(shí)間，所以我的媽媽就讓我每當(dāng)在讀書的時(shí)候，都讓我把心里的一切想的事情都放在一邊，自己只能想這本書很好看，這本書很好看。不過每次都是我的媽媽和我一起讀書，我還是能勉強(qiáng)的讀書。
果然，過了幾天，我就能自己在一個(gè)地方讀書了，每次我都是讀得津津有味。不過，我老是沒有邊讀邊畫和勤做讀書筆記的習(xí)慣，一直到現(xiàn)在，我還是一直提醒著自己讀書要做到邊讀邊畫，要做到勤做讀書筆記。
現(xiàn)在，我已經(jīng)做到了讀書時(shí)常常邊讀邊畫，讀書筆記倒不是很常做，所以我要多多加油。同時(shí)我也給同學(xué)們加油。
鼓的作文300字 篇2
去廈門的第二天，我們坐輪渡去了鼓浪嶼島。
鼓浪嶼島上有日本領(lǐng)事館、英國領(lǐng)事館、法國領(lǐng)事館、日光巖、菽莊花園等……我印象最深的是菽莊花園，我還參觀了里面的鋼琴博物館。
我們走進(jìn)了菽莊花園，剛進(jìn)門就是一個(gè)綠油油的大草坪。我們沿臺階走上去，就看到了一個(gè)鮮花盛開的大花園。我在路旁，唱著跳著，不知不覺地來到一個(gè)茶座前，回身才發(fā)覺沒人在我身后，幸虧姐姐 和媽媽跟了上來。媽媽對我說：“下次不能一個(gè)人亂跑了�！蔽铱吹街車泻⑼ぷ�、花壇和假山，景色多美�。�
過了一會兒，我們一起去參觀鋼琴博物館，里面有三角鋼琴、雙排鍵的鋼琴，還有街上賣藝用的`手搖鋼琴等。
參觀又一次的結(jié)束了，我和姐姐都覺得學(xué)到了很多東西。
鼓的作文300字 篇3
今天，老師和我們玩了擊鼓傳花的游戲。
“咚咚咚，咚咚咚”擊鼓傳花的游戲開始了�；◤膮峭瑢W(xué)手里開始往后傳，吳同學(xué)一轉(zhuǎn)身就把花傳到了我手里，我趕緊把花給了周同學(xué)，速度快得好像那花著了火一樣，唯恐燙著了我的.手。但是周同學(xué)卻不這樣，他把花拿在手里，遲遲不給阮同學(xué)，在鼓聲快停的最后時(shí)刻，他才把花傳給了阮同學(xué)。阮同學(xué)只好按照規(guī)定，給大家表演了一個(gè)節(jié)目。
“咚咚咚，咚咚咚”，花又開始傳了起來。這一次，大家都很守規(guī)矩，沒人故意搗亂。眼看花又傳到我前面的同學(xué)了，我的心不由地緊張起來。鼓聲越來越快，好像快要停了，那花還在吳同學(xué)手里，“快點(diǎn)！快點(diǎn)！”我不停地催促著�？墒�，吳同學(xué)剛把花傳到我手里，鼓聲就停了，我沒法傳到后面一個(gè)人的手里。沒辦法，我只好給大家表演節(jié)目。想來想去，我決定給大家背誦《江上漁者》這首詩。這時(shí)，教室里非常安靜，大家都聽我背詩，有的還和我一起背了起來。
擊鼓傳花這個(gè)游戲真好玩。
鼓的作文300字 篇4
鼓浪嶼是廈門最著名的景點(diǎn)，來廈門旅游的人如果不去鼓浪嶼，就等于沒去過廈門�！皢琛�，輪船來了，擁擠的人群一下子涌進(jìn)了輪船，我牽著媽媽上了二樓，又急忙跑到船尾，媽媽則找了一個(gè)靠近海的座位看海。船經(jīng)過的地方，浪花都會涌上來，就像一個(gè)個(gè)小孩子爭先恐后地跑上輪船。
鼓浪嶼到了！導(dǎo)游說：“我們要去的第一個(gè)景點(diǎn)是百鳥園�！蔽衣牭桨嬴B園就歡呼起來，因?yàn)槲蚁肽抢锩婵隙ㄓ性S多漂亮的鳥。一進(jìn)百鳥園，發(fā)現(xiàn)不僅有可愛的鸚鵡、高貴的.廈門鶴、美麗的孔雀等鳥兒，還有山有水，有房屋，有森林，鳥兒們在這兒自由自在地飛翔，這簡直就是鳥兒們的美麗天堂。這里還是鳥兒的游樂場，有一只白鸚鵡穿著一雙溜冰鞋正在一張大桌上輕快的表演，它一會兒在桌上輕快的滑行，一會兒又隨著音樂翩翩起舞，逗得我們哈哈大笑。
走出鳥兒的天堂，我們坐上了前往日光巖頂峰的觀覽車。