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【精品】同學(xué)作文300字9篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的同學(xué)作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
同學(xué)作文300字 篇1
在我們班的一個(gè)角落里，坐著一位樂觀的同學(xué)。她的寬容、勇敢給我?guī)砩羁痰?印象。
寬容：下課的時(shí)候，我要出去玩。走著走著，我的腳不小心碰到了她的課桌，而她正在做作業(yè)，我就把她的字碰出了一個(gè)“小尾巴”。我呆住了，正想著怎么逃，沒想到她馬上說：“沒事吧?腳疼不疼 ?”我聽了她的話，想到：我要是碰到別的女生，她們一定會(huì)使出“九陰白骨爪”和“掐人之爪”，而她……
勇敢：有次課間，我的大門牙狠狠的撞在她的額頭上，好疼!我的眼淚都掉下來了。我一哭，就聽見她說：“請(qǐng)問：你們男孩子都是愛哭的嗎?”我一聽，馬上止住了眼淚，又想：我疼的都掉眼淚了， 她也一定很疼，有的女生輕輕一撞就哭，還打小報(bào)告，而她……
她的眼睛大大的，身子不高，嘴巴有點(diǎn)大，額頭寬，姓楊……
大家已經(jīng)猜到了吧，她就是——楊可欣。
同學(xué)作文300字 篇2
前幾天傍晚放學(xué)出校門的時(shí)候，我們聽趙老師說屠詩丹被搶劫了，最后他很勇敢，冒著生命危險(xiǎn)奮力逃了出來，萬幸的是，一分錢也沒被搶走，只是扭傷了腳而已。
聽到這個(gè)消息，我為之一振，在我的理解和判斷中，好像倩姐這類事情之輝發(fā)生在成年人身上，似乎永遠(yuǎn)和我們這些孩子無關(guān)。但從現(xiàn)在的形勢(shì)來說，窮兇極惡的歹徒的魔爪已經(jīng)伸向我們這些幼小的孩子，那是多么可怕。想像一下，當(dāng)你走在一條毫無聲息的路上，突然一個(gè)蒙著面得社會(huì)小混混，手里拿著鋒利的水果刀，眼睛里透露出對(duì)社會(huì)的仇恨，那時(shí)的你該怎么辦？眼睛里流露出膽小和恐懼，交錢還是拼搏？生與死的考驗(yàn)，就在你的一念之間。也許你會(huì)說：“我會(huì)一拳打死他，踢死他。”但是這句話說難聽點(diǎn)，就是句“屁話”，真的到了那時(shí)候，你還會(huì)這樣嗎？其實(shí)像屠詩丹這樣的做法，是極具危險(xiǎn)的，假如你跑不過歹徒，他追上來，火冒三丈，兩三刀下去，你躺在血泊中，非死即傷，那么，你的.父母該怎么辦？他們失去了唯一的精神支柱，沒有了生活的信心。
在小小的搶劫中，卻引發(fā)了如此大的內(nèi)心共鳴，體現(xiàn)的是人性的丑和美，善與惡，愛與恨。歹徒仇恨社會(huì)，在金錢的誘惑下漸漸墮落……
同學(xué)作文300字 篇3
我靜靜的看著同學(xué)錄，輕輕的拂去上面的灰塵，同學(xué)錄，那曾是個(gè)令我有過無數(shù)幻想的地方，但現(xiàn)在，卻孤獨(dú)坐在一旁。
我呆呆的望向同學(xué)錄，緩緩的抹平我們的照片，畢業(yè)照，那曾是個(gè)令我有過無數(shù)感慨的篇章，但現(xiàn)在，卻寂寞躺在紙上。
同學(xué)錄，畢業(yè)照，那一次次的歡呼，那一次次的.吶喊，都刻在我的心上，都留在我的腦海。
母校，我最留戀的地方；老師，我最尊敬的人吶；同學(xué)，我永遠(yuǎn)都忘不了。
分別，這叫我怎么舍得？就算哭喊也無濟(jì)于事，這都已成為回憶，這都已成為時(shí)光。
再一次翻開同學(xué)錄，靜靜的看著那一個(gè)個(gè)熟悉的筆跡，呆呆的望著那一句句溫馨的話語，可那一切的一切，終究都已成為回憶。
再見了，親愛的母校；再見了，敬愛的老師；再見了，可愛的同學(xué)；再見了，同學(xué)錄里熟悉的筆跡；再見了，同學(xué)錄里溫馨的話語；再見了
同學(xué)作文300字 篇4
我的同學(xué)有很多個(gè)，其中有一些特別樂于助人，也包括我。我們經(jīng)�；ハ鄮椭�。在冬日的一個(gè)上午，陽光明媚，我們?cè)谏象w育課，大伙都去踢足球，我很熱，就脫下外套放在草地上。下課的時(shí)候，當(dāng)我回去找衣服，卻發(fā)現(xiàn)衣服不見了！我四周看了看也沒發(fā)現(xiàn)衣服的蹤影，我急得快哭了，那可是媽媽給我買的新外套呀！我的同學(xué)馮冠開知道了，馬上過來安慰我�；氐浇淌�，幾個(gè)同學(xué)吃完飯都幫我去找，他們也沒找到。我懷著忐忑不安的心睡午覺，剛躺下，嚴(yán)瀟涵就幫我找回來了。我說：“吁，噓驚一場(chǎng)�！庇幸淮�，陳果鑫被別人弄哭了，我就盡力的安慰他，可是他好像很傷心，一直在哭。終于，在我的'安慰下他不哭了。放學(xué)后我陪他一起走回家，我們一路上都在聊天，聊著聊著他就笑了。我的同學(xué)真有愛心呀，我也挺有愛心的。我們都有一顆美的心靈！
同學(xué)作文300字 篇5
我有一個(gè)同學(xué)，她的臉圓圓的，眼睛又大又圓，總是閃著亮光，看著非常聰明。她的'鼻子小小的，嘴巴總是帶著甜甜的微笑，烏黑的長(zhǎng)發(fā)總是梳成一條馬尾辮。你知道她是誰嗎？沒錯(cuò)，她就是我的同學(xué)小楚。
小楚不僅長(zhǎng)得漂亮，而且還十分聰明，樂于助人。
在自習(xí)課上，我正在專心致志地做著數(shù)學(xué)作業(yè)。這時(shí)，一道數(shù)學(xué)題難住了我，這可怎么辦呢？我抓耳撓腮地苦想著，在腦子里思考了好幾遍，又在草稿紙上演算了好幾次，卻仍然是一籌莫展。眉心不知道什么時(shí)候擰成了一個(gè)結(jié)，嘴巴也翹了起來，后背還不知不覺冒出一些汗。嘴里還不住地念叨著：“怎么這么難啊，這可怎么做呀？”
這時(shí)，坐在一旁的小楚似乎看出了我的心事，扭過頭來，熱情地對(duì)我說：“劉劉，這道題有些難，我來教你吧，你看……”小楚一邊說著，一邊像一位小老師一樣耐心地教我做題目。在她的分析和幫助下，我終于做出了這道難題。我感激地對(duì)她說：“謝謝你，小楚，今天多虧了你呀！”“不用謝，我?guī)椭瑢W(xué)是應(yīng)該的�！彼龜[擺手，又專心地去做作業(yè)了。
這就是我的同學(xué)小楚。她不僅聰明，而且還會(huì)用她的智慧來幫助同學(xué)，你們喜歡她嗎？
同學(xué)作文300字 篇6
林爽是我們班的插班生，她剪著齊耳的短發(fā)，烏溜溜的眼睛鑲嵌在圓乎乎的臉上，可愛極了！難能可貴的是她完全融入集體，成了一個(gè)負(fù)責(zé)任的小主人。
清脆的'下課鈴聲響起，寧靜的教室頓時(shí)沸騰了。同學(xué)們有的在悠悠球比賽，有的跟前后桌交頭接耳，有的在準(zhǔn)備下一節(jié)課的用書······大家各管各的，各忙各的。
林爽習(xí)慣性地抬頭望向東北角，只見她眉頭微微一蹙，我順著她的目光，一看：啊！圖書角亂成一團(tuán)，有些書本跑到了地上，有些東倒西歪地躺在那里，有些被翻開了反趴在書架上·····怎一個(gè)亂字了得！
林爽再也坐不住了，立馬“噌”地站了起來，快步走過去。把掉在地上的書本撿起來，拍了拍灰塵；把那些東倒西歪的書一本一本按種類放回原處。看著那一排排像士兵一樣整齊的書本時(shí)，她開心地笑了。
時(shí)，我不禁走近她，問：“林爽，你怎么總能記住這件事呢？”林爽笑笑說：“我是班級(jí)的一份子，李老師給我安排這個(gè)任務(wù)，我就得負(fù)起責(zé)任來�！边@樣一句樸素的話深深地打動(dòng)了我。
我真高興她能來到10班，成為大家庭的一員。
同學(xué)作文300字 篇7
每次，老師讓他到辦公室，走進(jìn)去總是垂頭喪氣的，走出來便歡天喜地。
他是一個(gè)膽大包天且無禮取鬧的人。英語課上，老師講得繪聲繪色，同學(xué)們聽得專心致志。他突然對(duì)老師說：“老師你的嘴太大了，一口可以吃下一個(gè)漢堡，比我們誰的`嘴都大�！�
老師調(diào)侃道：“別胡說八道，你還沒見到過美國人的嘴有多大，嘴大發(fā)音更標(biāo)準(zhǔn)�！�
他看到?jīng)]有激怒老師，又不依不饒地說：“你本來就丑，再加上……。那就更丑了。”
這下老師忍無可忍了，放下要講解的課程內(nèi)容，開始對(duì)全班同學(xué)說教。就這樣一節(jié)課就被他毀了。下課后，他被班主任老師大罵了一頓。
這個(gè)人不僅膽大包天、無禮取鬧。在一次考試時(shí)，教室里靜得出奇，連一根針掉在地上的聲音都聽得見。忽然他自言自語起來：“誰有手機(jī)呀，如果有的話借我叫個(gè)外賣，我太餓了�！苯Y(jié)果被他前面的一個(gè)同學(xué)聽見了，就問：“你沒吃早餐嗎？”他懶洋洋地回笞：“吃了，才吃了一大碗，可我又餓了�！敝蟊憧衅鹱雷觼�，對(duì)試卷置之不理。時(shí)間快到的時(shí)候他飛速地趕試卷，結(jié)果還是沒趕完，老師當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)了他。
不管受到多少次批評(píng)，他依然死性不改，我行我素。
同學(xué)作文300字 篇8
我們班的同學(xué)很多，他們有的愛學(xué)習(xí)，有的愛跑步，有的愛唱歌……今天我就寫一位愛學(xué)習(xí)的同學(xué)——?jiǎng)⑴嗉淹瑢W(xué)吧。
劉培佳是我們班的學(xué)習(xí)尖子，每次考試她的成績(jī)都在97分以上，這離不開她愛學(xué)習(xí)的性格。
去年冬天的一天，下大雪了，同學(xué)們都特別興奮。下課鈴聲一響，大家都飛快地跑到操場(chǎng)上去玩雪，唯有劉培佳靜靜地坐在教室里寫作業(yè)�；氐浇淌�，我說：“劉培佳，你怎么不出去玩呢，外面太好玩了。”她卻說：“我的課堂作業(yè)沒寫完呢。”“可同學(xué)們都沒寫完呢!”我不以為然地說。
劉培佳還告訴過我，每天下午放學(xué)回家除了寫老師留的作業(yè)外，還要完成爸爸留的語文和數(shù)學(xué)試卷各一張呢。我說：“那你就不煩嗎?”她笑了笑說：“只有平時(shí)多學(xué)多做，才能有好的成績(jī)啊!”
劉培佳同學(xué)每天很早就來到學(xué)校晨讀。所以不管哪一天，只要我一進(jìn)教室，就看見劉培佳端正地坐在座位上，認(rèn)真讀書的身影。
劉培佳像是一個(gè)受控制的機(jī)器人似的'，能抵擋住各種游戲和玩樂的誘惑，不管周圍的同學(xué)如何地瘋玩、打鬧，她都能靜下心來學(xué)習(xí)，真是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好同學(xué)。
同學(xué)作文300字 篇9
我們班有一個(gè)“拖拉機(jī)”，他干什么都慢，吃飯慢，寫作業(yè)也很慢，所以我們給他取了一個(gè)外號(hào)，叫“拖拉機(jī)”。
“丁零零……”上課鈴聲響了。大家都坐在位子上了，只差一個(gè)“拖拉機(jī)”還沒有回來，周老師只好先開始講課。上課已經(jīng)五分鐘了，“拖拉機(jī)”才拖拖拉拉地走進(jìn)教室，看看同學(xué)們手里拿的作業(yè)本，才知道老師在講作業(yè)本上的習(xí)題。他這才開始從書包里拿書，他摸了半天才摸出一本數(shù)學(xué)書。周老師看了，非常生氣，吼道：“你能不能讓人不要那么操心呀！”說完，幫他拿出了作業(yè)本，讓他寫。
下課的鈴聲響了，當(dāng)然同學(xué)們的`作業(yè)本一定都寫完了，他們陸陸續(xù)續(xù)地出去打飯了，只有“拖拉機(jī)”第二題都還沒有寫完。
吃飯了，他又是最后一個(gè)排隊(duì)，盡管他想第一個(gè)，可是沒有辦法呀，誰叫他是“拖拉機(jī)”呢，肯定是最后一個(gè)排隊(duì)的。只見他慢吞吞地拿起勺子吃了一口飯，又夾了一點(diǎn)菜，還從抽屜里拿出一本漫畫書，一邊吃著一邊看著，一直等到阿公來收盤子了，這才想起，飯還沒吃完呢！
這就是我們班的“拖拉機(jī)”，如果你還想見見他的話，你就來我們班見見吧，因?yàn)樗偸亲詈笠粋�(gè)走的。