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【精華】文具作文300字9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的文具作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
文具作文300字 篇1
我是一個(gè)文具盒，一天，我正舒舒服服躺在文具店的櫥窗里，忽然一個(gè)小男孩看中了我，他掏出錢來(lái)，就把我?guī)ё吡恕?/p>
我是長(zhǎng)方體的文具盒，長(zhǎng)大約二十二厘米，寬大約是八厘米。我用的材質(zhì)是皮制而成的。我的顏色是天藍(lán)色的，看上去非常鮮艷。
我身上有一只米老鼠，他的大鼻子黑得發(fā)亮，似乎馬上就能碰到一樣。因此，小主人給我取了個(gè)“大鼻鼠”的名字。因?yàn)槲疑厦鎸懼耙痪哦恕边@幾個(gè)數(shù)字，小主人的`爸爸經(jīng)常騙他說(shuō)：“這文具盒從一九二八年就做出來(lái)了，要好好保管啊！”看著爸爸一本正經(jīng)地胡說(shuō)八道的樣子，我就想笑。
我并不像那些貴重的文具盒那么高貴，也不像那些只有一層文具盒那樣簡(jiǎn)單，我只有兩層。一層是鉛筆橡皮的大家庭；另一層就是尺子四兄弟，他們平常不常用，所以一直在呼呼大睡，需要用時(shí)就會(huì)聽(tīng)話地走出來(lái)配合主人。
鉛筆橡皮大家庭可就有趣了，一會(huì)兒鉛筆弟弟去幫小主人寫字，又一會(huì)兒鋼筆哥哥又“外出工作”去了……
我跟著小主人已經(jīng)一年了，小主人一直像剛把我買回來(lái)時(shí)一樣珍惜我。
文具作文300字 篇2
一年級(jí)上學(xué)期時(shí)，我用自己的零花錢買了這個(gè)汽車形的漂亮的文具盒，我特別喜歡它。
這個(gè)文具盒是藍(lán)色的，上面畫著一只小熊、一只綿羊、一只布偶和一只小貓。它長(zhǎng)24。6厘米，寬9。6厘米，下面有6個(gè)輪子可以轉(zhuǎn)動(dòng)。前面的車頭帶著一個(gè)自動(dòng)削筆刀，車中央的兩個(gè)按鈕一按下去就有兩個(gè)小盒子彈出來(lái)，是用來(lái)裝橡皮的.。車的正面用磁鐵吸著，里面可以裝鉛筆，背面可以裝鋼筆和修正貼。
有一次，我上課時(shí)想打瞌睡，忽然看見(jiàn)小熊的眼睛盯著我好像在嚴(yán)肅地說(shuō)：別偷懶，我在監(jiān)督著你喔！我頓時(shí)覺(jué)得臉上火辣辣的。還有一次，我因?yàn)轳R虎大意只考了98分，覺(jué)得很難過(guò)。這時(shí)小貓看著我，仿佛在微笑著說(shuō)：分?jǐn)?shù)不能說(shuō)明一切，關(guān)鍵在于學(xué)懂，以后要遠(yuǎn)離馬虎這個(gè)大壞蛋，和細(xì)心交朋友。
文具盒啊，你伴我成長(zhǎng)了三百多個(gè)日日夜夜，是我最忠實(shí)的伙伴。
文具作文300字 篇3
有一天早上，鉛筆、尺子、橡皮、書包他們正玩的興高采烈，這時(shí)小主人進(jìn)來(lái)了，告訴它們一個(gè)好消息，“我要帶你們中最重要的文具去參加數(shù)學(xué)比賽，你們討論一下推選誰(shuí)吧!”
它們就七嘴八舌的說(shuō)開(kāi)了。
鉛筆驕傲的說(shuō)：“我應(yīng)該去，沒(méi)有了我小主人就沒(méi)辦法寫答案和計(jì)算!”尺子生氣的說(shuō)道：“我應(yīng)該去，沒(méi)有了我小主人怎么打橫線寫小得數(shù)？小主人也會(huì)被扣卷面分的.。”橡皮也氣憤的反駁說(shuō)：“應(yīng)該帶我去，沒(méi)有了我，小主人就沒(méi)辦法擦她的錯(cuò)字！”正當(dāng)它們爭(zhēng)吵的不可開(kāi)交的時(shí)候，書包說(shuō)：“你們都別吵了，我們每個(gè)人都很重要，離開(kāi)了我們?nèi)魏我粋�(gè)人，小主人都沒(méi)辦法取得理想的好成績(jī)。我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)，相互協(xié)作，發(fā)揮我們各自的才能，幫助小主人通過(guò)考試�！贝蠹衣�(tīng)了書包的話，都啞口無(wú)言感覺(jué)到很慚愧。最后，它們躺入書包的懷抱里，最為一個(gè)不可分割的大家庭，高高興興的去參加了小主人的比賽。
文具作文300字 篇4
Holle！大家好！我是一個(gè)雙層的文具盒，是小主人從超市買來(lái)的。
我是長(zhǎng)方形的。表面寫有五行字，字的右邊有一棵小樹(shù)，小樹(shù)的周圍有許多綠色的小圓點(diǎn)。那黃黃的葉子上也有大小不同的白色橢圓形的小點(diǎn)點(diǎn)。最主要的`是上面有兩個(gè)獅子頭的小女孩子，一個(gè)穿著紅衣服，微笑著向我點(diǎn)頭。還有一個(gè)穿著綠衣服，頭上長(zhǎng)著一對(duì)豬耳朵，手里拿著一幅美麗的畫，害羞的看著我。
我不僅色彩漂亮，還很實(shí)用，我能幫主人裝各種各樣的文具。我的第一層分兩個(gè)格，第一格比較大，裝著主人常用的可擦筆、水筆和鉛筆。另一格裝著主人的魔筆和橡皮。第二層裝的都是主人最喜歡的筆、筆芯和備用橡皮。
我還有一個(gè)用處，就是在主人看書的時(shí)候，書總是翹起來(lái)，我就跑到上面把它壓住它，這樣主人就能很好的閱讀了。因?yàn)榱藢?duì)主人又盡職又負(fù)責(zé)，所主人走到哪就把我?guī)У侥�，我合主人是形影不離。
這就是我，一個(gè)外表和心靈都美麗的文具盒。你是不是也想擁有我呢，那是不行的，因?yàn)槲覑?ài)我的主人。嘻嘻......
文具作文300字 篇5
今天主人考了100分，鉛筆盒里所有的文具發(fā)生了很大的爭(zhēng)吵，個(gè)個(gè)都說(shuō)是自己的功勞最大，爭(zhēng)吵的文具有：水筆、修正帶、尺子。
水筆挑著眉毛，得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō)：“要數(shù)誰(shuí)的功勞最大，那當(dāng)然是我了。要是沒(méi)有我，主人哪能在試卷上寫出正確的答案，更不會(huì)寫出優(yōu)美的字，得第一名了！” “得了吧！就你？哼！”修正帶不屑一顧地從頭到尾，仔細(xì)打量著水筆，“瞧你這身材，又瘦又長(zhǎng)，我才是最大的.功臣。如果沒(méi)有我，主人寫錯(cuò)字了那怎么改呢？就算主人知道該怎么寫，你一不小心寫錯(cuò)了，沒(méi)有我也不能改��！”尺子趾高氣揚(yáng)地說(shuō)：你又胖又扁，真像一頭豬。簡(jiǎn)直污辱了我們家族的形象。每次和你在一起，我都覺(jué)得丟臉，沒(méi)有我，主人遇到畫線題的時(shí)候，你們只能在一旁都傻了，只有我才能認(rèn)小主人畫線，考100分！“
這些文具爭(zhēng)論不休，互不相讓。最后引起了小主人的注意，小主人語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：”我的成功離不開(kāi)你們的幫助。只有你們團(tuán)結(jié)才能成功，看到別人的長(zhǎng)處，補(bǔ)自己的短處，這樣才是最棒的！“文具們聽(tīng)了，感到慚愧萬(wàn)分，輕輕用眼瞟了一下自己身邊的伙伴，羞愧地低下了頭。
文具作文300字 篇6
文具盒里的爭(zhēng)吵我在做作業(yè)時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)文具盒里很吵，于是，我放下筆，認(rèn)真地聽(tīng)文具盒里誰(shuí)在吵，文具盒里的爭(zhēng)吵作文。我聽(tīng)見(jiàn)鋼筆驕傲地說(shuō)：“在所有筆中我是老大�！彼怨P說(shuō)：“我應(yīng)該是老大，你一摔到地上筆尖就分成了兩半，不就不能用了嗎！？而我呢！不管小主人怎么摔我，我都不會(huì)壞。好了！現(xiàn)在輪到你發(fā)言了，木頭鉛筆�！蹦绢^鉛筆說(shuō)：“我知道，我知道，我是最落后的筆了，當(dāng)然比不過(guò)你們了！”
鉛筆勉強(qiáng)的笑了笑，但是，我聽(tīng)得出這種笑里帶著失去自信心，帶著哭的'感覺(jué)。自動(dòng)鉛筆說(shuō)：“在很久很久以前，不都沒(méi)有鋼筆、水性筆和我，都是木頭鉛筆妹妹，付出的最多，所有木頭鉛筆妹妹你不要傷心，你們也不能嘲笑它。”水性筆說(shuō)：“對(duì)不起，真是對(duì)不起，早知道的話，當(dāng)初，我也就不說(shuō)你了�！蹦绢^鉛筆說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，從現(xiàn)在起，你知道要看別人的優(yōu)點(diǎn)，不看別人的缺點(diǎn)，不去指責(zé)他人，現(xiàn)在是還來(lái)得及的�！变摴P說(shuō)：“你們真是太蠢了，真是讓我不知道用什么詞語(yǔ)來(lái)形容了，哈哈哈……”鋼筆笑得滾出了文具盒里，“啪！”的一聲，鋼筆摔在地上，摔壞了。
文具作文300字 篇7
今天我的文具盒中發(fā)生一件非常有趣的事情：鉛筆妹妹、橡皮弟弟、鋼筆姐姐、尺子大哥正在比美呢！想知道誰(shuí)勝出了嗎？那就和我一起去看看吧！
首先鉛筆妹妹說(shuō)：“你看我，又高又苗條，所以我才是最美的！”
鋼筆姐姐就開(kāi)口了：“你胡說(shuō)，你身上的花紋那么老土，還說(shuō)自己是最美的，要我說(shuō)我才是最美的，我身上的花紋不僅美麗，而且我還能寫字，還有吸墨的功能呢！你雖然也能寫字，但一擦就沒(méi)了，我可是擦不掉的哦！所以我才是最美的！”
“好了好了，你們都不要說(shuō)了，我才是最美的，我可以幫小主人擦掉她寫錯(cuò)的字，如果沒(méi)有我，小主人還在發(fā)愁呢！所以我橡皮弟弟才是最美的！”
“你們都沒(méi)有我美，我不僅可以在小主人需要我時(shí)幫她連線，而且還可以畫許多漂亮的圖形，因此這樣小主人受到很多表?yè)P(yáng)，所以我最美！”尺子大哥自豪的說(shuō)。
“胡說(shuō)我最美，不，我最美，我才是最美的，不對(duì)我才是最美的'！”他們不停的爭(zhēng)論著。
“小主人你來(lái)評(píng)評(píng)理，說(shuō)說(shuō)看誰(shuí)最美？”
“你們都很美，不過(guò)外表美不是真正的美，心靈美才是真正的美，你們知道了嗎？”
說(shuō)完他們都慚愧的低下了頭。
文具作文300字 篇8
今天下午第二節(jié)課，同學(xué)們終于迎來(lái)了盼望以久的口語(yǔ)交際課“買文具”，有趣的“買文具”。當(dāng)老師宣布“今天，我們的`‘開(kāi)心文具店’開(kāi)張啦！”同學(xué)們不約而同地喊：“耶！”
頓時(shí)，教室里熱鬧起來(lái)。8個(gè)“售貨員”一會(huì)兒就作好準(zhǔn)備。他們有的賣鉛筆，有的賣尺子，有的賣卷筆刀……“顧客們”紛紛去購(gòu)買。
咦！那一邊怎么圍著一大群人？我懷著好奇心走近一看，原來(lái)沈鵬程正在向陳欣推銷卷筆刀呢。沈鵬程說(shuō)：“小朋友，我看你就選這一個(gè)吧，這卷筆刀的式樣很好看，像一座小房子，價(jià)錢也不貴，8元錢一個(gè)，而且很好卷筆。”他邊說(shuō)邊作示范，隨后，他把卷筆刀遞給陳欣說(shuō)：“小朋友，你自己試一試�！标愋涝嚵嗽�，很滿意，付好錢后說(shuō)：“謝謝叔叔，再見(jiàn)�！�
叮鈴鈴……一節(jié)有趣的口語(yǔ)交際課結(jié)束了。同學(xué)們推選出沈鵬程當(dāng)了“優(yōu)秀售貨員”，陳欣當(dāng)了“文明顧客�！�
今天的口語(yǔ)交際課真有趣！
文具作文300字 篇9
我有一個(gè)漂亮的文具盒，那是我二年級(jí)獲得“三好生標(biāo)兵”時(shí)，媽媽送給我的。
這個(gè)文具盒是用塑料做的。盒蓋是粉紅色的。盒蓋上畫了一只可愛(ài)的'小貓，小貓的頭上戴著一個(gè)蝴蝶結(jié)，而且睜一只眼，閉一只眼地坐在地上，可愛(ài)極了！再加上周圍愛(ài)心形的泡泡，顯得更加可愛(ài)了！
打開(kāi)文具盒，分上下“兩鋪”，最漂亮的是“上鋪”了！“上鋪”是粉紅色的，文具一家人就住在那里。尺子哥哥長(zhǎng)大了，可以一個(gè)人單獨(dú)睡了。鉛筆媽媽總是抱著橡皮弟弟一塊進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
我喜歡文具盒，不僅是因?yàn)樗�，更因�(yàn)樗鼘?shí)用。
文具盒還是我的“榮譽(yù)標(biāo)志集中營(yíng)”呢！每堂課，我得到老師發(fā)給我的榮譽(yù)標(biāo)志時(shí)，我就放到我的“榮譽(yù)標(biāo)志集中營(yíng)”里，那樣就不會(huì)把榮譽(yù)標(biāo)志弄丟了。
文具盒，謝謝你幫我管好文具和榮譽(yù)標(biāo)志，我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)護(hù)你、陪伴你。
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