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【精選】下課作文300字九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的下課作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
下課作文300字 篇1
距離下課還有四分鐘，老師在講臺(tái)上口沫橫飛的上課，我的心情就像汽水瓶中的'二氧化碳，想要沖出瓶口。
我期待已久的下課鐘聲終于響起了，大家一馬當(dāng)先的向前沖，在教室的同學(xué)有的在玩象棋，有的在玩自己的玩具或電動(dòng)，我到教室外想要找個(gè)地方玩游戲的時(shí)候，外面已經(jīng)人山人海了，那時(shí)我看到了棒球隊(duì)的人在練棒球、合唱團(tuán)的人在練習(xí)、有一些同學(xué)在玩籃球、有一些人在踢足球、還有一些人在圖書(shū)館借書(shū)；也有人在背詩(shī)詞，雖然我也想一起出去玩，可是外面太陽(yáng)很大又有很多人，所以我一點(diǎn)也不想出去玩了。
我看到我們班有好多同學(xué)不能下課，有一些是因?yàn)楸焕蠋熈P寫(xiě)，所以不能下課，有一些是詩(shī)詞沒(méi)有被好，所以老師說(shuō)：“不能下課！”有時(shí)候我會(huì)在教室里玩象棋，我常常贏，也常常輸，只不過(guò)我不會(huì)玩到一半快輸了就毀棋，我會(huì)一直玩下去，有的時(shí)候我也會(huì)出去玩籃球，我覺(jué)得如果要在籃球和象棋中選一個(gè)我一定會(huì)選籃球， 因?yàn)槲矣X(jué)得籃球可以一對(duì)一、二對(duì)二、三對(duì)三、等……，大家一起玩可以增加友情。
大家聽(tīng)到上課鐘聲響起了，大家才依依不舍的走回教室，每一節(jié)下課我希望下課 都期待與大家一起玩，我希望下課能再長(zhǎng)五分鐘就好了。
下課作文300字 篇2
“叮零零”，下課了，屬于我們時(shí)刻終于到來(lái)啦！老師還未走下講臺(tái)，整個(gè)校園就沸騰了。
走廊的樓梯最為壯觀，那是“小書(shū)蟲(chóng)”的樂(lè)園。他們一個(gè)個(gè)捧著書(shū)，津津有味的看著書(shū)，忽然有一個(gè)人大叫：“這個(gè)句子里有比喻，也有擬人！”其他人繼續(xù)遨游在書(shū)海里，無(wú)論外面多么吵鬧，好像都與他們無(wú)關(guān)。
你瞧，貪玩的人連忙跑下樓在操場(chǎng)上，他們肯定想，如果再晚點(diǎn)就玩不了啦�！芭九九尽�，有兩個(gè)小男孩在打乒乓球，其中一個(gè)人滿臉自信，另一個(gè)人則慢慢變的`愁眉苦臉。看來(lái)勝負(fù)已定，“乒乓……”忽然乒乓球掉了下來(lái)，比賽時(shí)滿臉自信的人果然勝利了。于是他傲慢地說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)挑戰(zhàn)我？保證你輸！”這時(shí)，一位女生站了出來(lái)，自信地說(shuō)：“我來(lái)�！庇忠粓�(chǎng)乒乓球杯開(kāi)始了，女孩認(rèn)真的觀察對(duì)手的一舉一動(dòng)，生怕一個(gè)不小心，球就從身旁“飛”過(guò)……
“哇！這兒有一只活的蝸牛！”哪來(lái)的一聲叫聲？哦，原來(lái)是捉蟲(chóng)的小朋友在花壇捉住了蝸牛，在手舞足蹈呢！“呃！一只蝸牛有什么好的？我還捉住了兩條毛毛蟲(chóng)呢！我要看它們變蝴蝶呢！”又一個(gè)小朋友從草叢里，探出頭來(lái)。
“叮零零---”，上課了，我們的快樂(lè)終止了，等待著下一個(gè)課間的到來(lái)。
下課作文300字 篇3
最后一節(jié)課我上的很不安穩(wěn)。因?yàn)樯衔鐩](méi)吃飯，我在第三節(jié)課的課間就感覺(jué)很餓了。但我平時(shí)都是一個(gè)乖寶寶，媽媽叮囑不要吃小賣店里的東西，于是我堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持。好不容易堅(jiān)持到最后一節(jié)課，我終于出現(xiàn)了精神恍惚得狀態(tài)，肚子嘰里咕嚕的抗議，手總是不由自住的撫摩飯盒，腦海中不斷浮現(xiàn)今天食堂里可能出現(xiàn)的美食。越告訴自己不要想，我就越難以克制住自己的`食欲，連嘴巴里都不停的分泌唾液，分明是又饞又餓到了極致。但我心里還有一絲理智，于是我告訴我自己，一定要堅(jiān)持到老師說(shuō)“下課”。
在老師一邊拿書(shū)一邊走下講臺(tái)，并說(shuō)：“同學(xué)們，下……”的時(shí)候，正神游食堂的我立刻下意識(shí)的拿出了飯盒，精神抖擻的站起來(lái)一敲飯盒，然后發(fā)出震耳欲聾的一聲吼：“同志們，下課了，沖��！”
“下面我們一起來(lái)朗讀……”老師的聲音在我“沖啊”的尾音里停頓了下來(lái)。全班同學(xué)用看白癡一樣得的眼神看著我，有的已經(jīng)噴笑出聲。老師好像還搞不清楚狀況，愕然地望著我。我懊惱地縮著腦袋坐回到位置上，腰都蜷成了一個(gè)蝦米，恨不得桌子底下有個(gè)洞可以一下子讓我銷聲匿跡。唉。真是丟人丟大發(fā)了！
下課作文300字 篇4
下課是個(gè)讓人休憩的好時(shí)光，當(dāng)老師喊了一聲下課，教室里的同學(xué)都像超人似的沖下樓，頓時(shí)，寧?kù)o的操場(chǎng)變得熱鬧不已。
在熱鬧的操場(chǎng)上，我喜歡和同學(xué)玩刺激的射球，我隨著球的位置閃來(lái)閃去，因?yàn)殚W的'太快，所以有時(shí)覺(jué)得我自己有快速移動(dòng)的魔法呢！我們互不相讓的丟來(lái)丟去，心里只想把對(duì)方打敗，有些人還摔的四腳朝天，但他們完全不在乎。我們開(kāi)心地玩到流了一身汗，直到鐘響后，每一個(gè)小朋友才望著操場(chǎng)，依依不捨的回到教室；有時(shí)侯下課，我也會(huì)跟同學(xué)聊聊天，分享著學(xué)校里發(fā)生的趣事，假日和家人互動(dòng)的情形；有時(shí)也喜歡在兩棵高大的榕樹(shù)下吹吹風(fēng)，看小朋友快樂(lè)的嬉戲，大家臉上洋溢著笑容。
圖書(shū)館也是我下最常去的地方，閱讀是我的興趣，我常常閱讀書(shū)本，跟著偵探破解一個(gè)個(gè)的謎，跟著時(shí)代的變化得到新發(fā)現(xiàn)、新知識(shí)。媽媽總是叮嚀我下課時(shí)間不要一直看書(shū)，要讓眼睛適時(shí)休息，結(jié)果我抗拒不了書(shū)本的誘感，不只一本接著一本看下去，而且把媽媽的叮嚀拋到九霄云外呢！它讓我在學(xué)校有更多樂(lè)趣。
我喜歡下課，因?yàn)橄抡n可以讓我適時(shí)休息、恢復(fù)精神，我要珍惜、享受下課時(shí)光的樂(lè)趣！
下課作文300字 篇5
叮叮叮！叮叮叮！下課了，我心中暗喜。
啊，十分鐘該干什么呢？我得好好安排一下。看著同學(xué)們圍成圈地說(shuō)話，哈哈！雨菲被包圍了，三分之一的女孩子搶著看她的鉛筆盒�！白屢蛔�，讓一讓，我還沒(méi)看過(guò)呢！”其中一個(gè)人說(shuō)。“哎呀！不要那么小氣嘛！把這根筆給我嘛！”一個(gè)人開(kāi)始撒嬌�！霸酚攴�！你拿了我什么東西啦，我還沒(méi)找你算賬呢！”一個(gè)人在和雨菲故作生氣�！皩�(duì)不起，對(duì)不起，別看我的鉛筆盒啦�！庇攴茖�(shí)在沒(méi)辦法，向大家求饒。
我把目光又投向別人，許多同學(xué)來(lái)找朱柯冰――我們班的小科學(xué)家�！爸炜卤�，你借我一下馬達(dá)吧？”一個(gè)同學(xué)問(wèn)�！爸炜卤隳軒臀遗幌萝噯�？”一個(gè)同學(xué)請(qǐng)求�！爸炜卤�，我送你一樣?xùn)|西吧，你猜是什么呢？”一個(gè)同學(xué)興致勃勃地問(wèn)。“我服了你們了！別再來(lái)煩我了！還有你，謝謝你送我東西，但能不能換個(gè)時(shí)間，我還有我的作業(yè)呀，你不能自己高興卻不顧及別人的.感受。”朱柯冰終于插了一句話。
叮叮叮！叮叮叮！上課了，可我依舊陶醉在那歡樂(lè)的笑聲里，突然，想起該集中精神上課了。哎呦！又錯(cuò)過(guò)了一個(gè)美好的時(shí)光，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我認(rèn)真觀察了我那些可愛(ài)的同學(xué)們。
我們班的課間是不是很有趣？
下課作文300字 篇6
“鐺！鐺！鐺！”下課是同學(xué)們的獨(dú)愛(ài)，而這十分鐘你會(huì)做什么呢？趕去照料教室，仍是挑選出去舒展筋骨，每一次的下課總是讓人刻不容緩。
上課時(shí)，教室里安靜無(wú)聲，只要教師碎碎念的聲響，人雖然在，但心都不知道飛到哪去了？心里徹底裝不下任何一句話，只想著待會(huì)要去哪里玩，每逢快下課時(shí)，同學(xué)們心中都在倒數(shù)：”五、四、三、二、一！”下課了！氣氛登時(shí)變得很熱烈，同學(xué)們一邊喝彩，一邊力爭(zhēng)上游地沖出教室，教室里變得冷冷清清的。
下課時(shí)，整個(gè)學(xué)校就像個(gè)菜市場(chǎng)相同的熱烈，有的在打球，有的在玩追逐游戲，還有的則是在一旁談天，而我是和一群老友出去玩追逐游戲，來(lái)紓解一些壓力和上課的無(wú)聊。但才短短的十分鐘，又能做什么呢？這時(shí)候，當(dāng)然是期望不要上課，由于下課鐘聲就像天使的`聲響，讓人都不想要上課。
但仍是掙脫不了死神的魔掌，上課的鐘聲讓咱們帶著懊喪、敗興心境回到教室，學(xué)校遽然變回本來(lái)的沉寂，但咱們卻沒(méi)變，仍是相同期待著下課。
下課十分鐘就像一朵朵開(kāi)放的花，裝點(diǎn)了我一天的日子。
下課作文300字 篇7
下課的鈴聲又響了，我總會(huì)感到興奮不已，因?yàn)橄抡n我可以干最愛(ài)干的事情。當(dāng)然，這也是最美好的時(shí)刻到了，嘻嘻哈哈……
只要鈴聲一響，校園里就熱鬧起來(lái)，不能像上課那樣寂靜了。同學(xué)們像放出籠的小鳥(niǎo)，飛到東，飛到西。
樓道里，男生們有的拍卡片，有的賽陀螺，還有的'玩溜溜球……女生們有的做手工，有的玩編花籃。
操場(chǎng)上熱鬧非凡。同學(xué)們有的打籃球，有的跑步，還有的做操……足球迷們不失時(shí)機(jī)，連忙跑到操場(chǎng)上，過(guò)過(guò)癮，開(kāi)始了激烈的足球賽。單杠愛(ài)好者脫下衣服，往單杠上一甩，抓住單杠往上翻去。真精彩��！頓時(shí)，我那顆緊張的心提到了嗓子眼。噓！真是虛驚一場(chǎng)！我立刻拍手為他喝彩。女同學(xué)們?nèi)宄扇海ヌ唠ψ�，跳繩，仿佛一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小天使。一年級(jí)那玩丟手絹的孩子們邊玩邊奶聲奶氣地唱歌，那歌真好聽(tīng)�。�
清脆悅耳的鈴聲給了我們很多很多的快樂(lè)。
下課作文300字 篇8
“叮鈴鈴……”清脆的下課鈴聲響了。同學(xué)們像快活地小鳥(niǎo)一樣歡蹦亂跳地涌出教室，來(lái)參加自己喜愛(ài)的課間活動(dòng)。寂靜的校園頓時(shí)沸騰起來(lái)，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)在校園上空回蕩。
瞧！五一班的孩子玩的多開(kāi)心，他們個(gè)個(gè)心花怒放、手舞足蹈：有幾個(gè)女生在玩皮筋，兩個(gè)人把皮筋套在腳上。跳的同學(xué)呢？她們一會(huì)兒把右腳向前，一會(huì)兒向后；一會(huì)兒越過(guò)皮筋，一會(huì)兒又跳回來(lái)。讓人看得眼花繚亂。
還有幾個(gè)在跳繩的'同學(xué)。只見(jiàn)一個(gè)女同學(xué)拿好一根綠色的跳繩，就開(kāi)始跳起來(lái)。繩子一落地，她的腳也跳了起來(lái)，顯得那么默契。她的速度逐漸快了起來(lái)，就像站在一個(gè)綠色的圓圈里似的，一邊跳一邊數(shù)著：“一，二，三……”這時(shí)，淘氣的男孩子們打籃球打得滿頭大汗，馬海鵬故意跑到女同學(xué)中欺負(fù)女同學(xué)，不幸的是被女同學(xué)給收拾了一頓。這時(shí)候他們又模仿起老漢抽煙，讓人看著可恨又可愛(ài)……“叮鈴鈴……”叫喊聲、歡笑聲、風(fēng)聲、鳥(niǎo)聲，紡織成一曲快樂(lè)童年之歌，這金色童曲旋律在綠色校園上空久久飄蕩。
下課作文300字 篇9
老師在臺(tái)上講得口沫橫飛，臺(tái)下得我們?cè)缇统尸F(xiàn)腦袋空白的狀態(tài)，只期盼下課時(shí)間趕快到來(lái)，就在這時(shí)救命符似的下課鐘聲響起，心情就像看到好久不見(jiàn)的家人，那樣高興，那樣開(kāi)心，來(lái)不及敬禮，有些同學(xué)已迫不及待往外沖了。
校園里到處充滿了嬉鬧、喧嘩聲，操場(chǎng)上人山人海，有人在賽跑，有人在打球。小商店里被擠得水洩不通，架上的東西五花八門，有文具、汽水、餅干……等，因天氣炎熱，有人買了冰冰涼涼的冰棒，有人則買了汽水，下課時(shí)的小商店簡(jiǎn)直像極了熱鬧的菜市場(chǎng)。
下課時(shí)校園雖吵，但在教室可不一樣，后面的`書(shū)柜旁坐著正在看書(shū)的人，有人還坐在座位上專心寫(xiě)著回家作業(yè)呢！還有一群人在一旁聊天。
快樂(lè)的時(shí)間過(guò)得特別快，在心情愉快之際，上課的鐘聲又再度響起，我懷著依依不舍的心情坐回位置，等待下一節(jié)課的來(lái)臨。
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