地理作文300字8篇

　　在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的地理作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

地理作文300字 篇1

　　我的心理老師——溫老師是一位很美麗的老師她善良而又大方，她從不對學生生氣，哪怕是這個同學犯了錯她也只是小小的提醒一下，通常只要一提醒那個同學就會改邪歸正。雖然下個學期你、沒有心理課了，但我還是很喜歡你的心理課，我希望我能知道您的生日、住址和QQ，您人如其名您就像你的名字了有溫柔又靜如水，我非常不希望您能看到這篇文章因為這篇文章寫得非常的爛，寫得一點都不好，溫老師讓我再告訴你幾個小秘密吧，

　　一：我討厭學數學也厭惡做數學作業(yè)我甚至有了要放棄數學的念頭，

　　二：在中學里我有對一個男孩寫過情書，

　　三：我發(fā)現我愛上了溫老師，以上的三個小秘密請你和我共同保密，溫老師為什么七年級就不上您的心理課了呢？是不是它們覺得您上的心理課不好？所以取消了您的心理課？我想肯定不是這個原因，因為我覺得溫老師您上的心理課是我覺得最好的，（至少是我見過的最好的`心理課老師），您不論是做什么都好都是那么的文靜，不論是打電話還是給我們上課您都是那么的文靜，溫老師我還覺得你很謙虛，（至少我是這么覺得的）。

地理作文300字 篇2

　　我最近讀到的繪本是《中國地理兒童版祁連山》，這本書是我們班進行繪本漂流的書。

　　我在繪本上了解了這個山脈是我們中國的主要山脈之一，它有非常美麗的風光。它的山頂常年積雪，皚皚白雪非常美麗。雖然我沒有見過祁連山的白雪，可是我見過阿爾卑斯山上的白雪，還見過富士山的白雪，所以我能想象到祁連山上的白雪，一定非常美麗。

　　祁連山最西邊的關口是玉門關，當我看到玉門關的時候我太高興了，因為我剛剛背會一首詩：“羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關”。

　　祁連山是我們重要的水資源寶庫，因為祁連山有3000多條冰川。這些冰川融化的水滋養(yǎng)著祁連山腳下的土地。在這有一個非常著名的'地方叫河西走廊。這個河西走廊是絲綢之路的重要通道，我上幼兒園的時候老師就給我們講過絲綢之路，我們班的小朋友還跳過新疆舞，而且我還知道絲綢之路的起點是西安，這都讓我感覺到很驕傲。

　　讀完這本書我的知識又增加了不少，我覺得我們學校的繪本漂流，實在是太棒了。

地理作文300字 篇3

　　“嗯，你們都聽我說啊，這個地中海氣候……”瞧，這節(jié)課又是地理課。可別惱，地理課有趣得很呢！

　　瘦瘦的面孔，樸實的笑容，一副鑲邊的眼鏡，這就是我的班主任——地理老師。人都說，親其師信其道。我是倒過來的`，我喜歡地理，也就佩服地理老師了。

　　地理老師一扶眼鏡，就要開始講重點了。作為學生，偶爾走神自是必然，老師一扶眼鏡，重點突出，作為學生的我全神貫注。地理老師知識淵博，有時候還可以講到生物、數學上去，真心佩服！

　　每次上課，同學們回答問題都很踴躍。他總會夸我們幾句，然后自夸：“誰叫你們有個多才多藝的班主任呢！把你們教得這么好！”

　　他很少罵人或大發(fā)雷霆，對我們很好。要是誰上課不認真，他就會走過去拍拍他（她）的肩膀，溫柔地叫他（她）的名字。下課后，對我們問長問短，既關心我們的學習，又關心我們的健康，就像我們的親人一樣。

　　他就是我們的地理老師——黃老師。他執(zhí)著敬業(yè)，知識淵博，和藹可親。他還是我們的好伙伴。

地理作文300字 篇4

　　星期天是陽光明媚，風和日麗的一天，我們三五班在家委會的組織下，參加了亞洲地理中心的植樹活動，爸爸媽媽和我一起參加了這次活動。

　　在亞洲地理中心，當我們走進亞心獨特的大門，我一眼便看到了亞洲地理中心的標志塔。通過參觀，我了解到亞心標志塔位于烏魯木齊縣包槽子村附近，距市區(qū)有近30公里的路程，它是亞洲大陸版圖上的地理中心。亞心標志塔高18米，塔型為英文單詞“亞洲”的第一個字母“A”，塔頂是直徑為25米的不銹鋼球，它代表地球，鋼球下有錐心，直對塔基中心的亞洲縮圖心臟，它代表亞心的位置所在。

　　我參觀完標志塔，在爸爸媽媽的.幫助下，我種下了一棵小樹，并把親手制作的卡片掛在樹上，我在心里默默的祝小樹快快成長。

　　我們全班在這里搞活動、吃野餐，和家長們玩親子游戲。今天是我很開心的一天，既參加了植樹活動，又參觀了亞洲地理中心，我覺的這一天太短了。

地理作文300字 篇5

　　上午的第三節(jié)是地理課，我興奮極了，地理應該算是我最喜歡的課程之一了。

　　小學時沒有地理這門課，所以我就去書店看這方面的書。等到初中有地理后，我都高興死了。

　　上地理課時，老師首先講了地理的重要性：衣、食、住、行都離不開地理。就拿衣說吧，我們現在雖然穿著單薄的衣服，可是別的地方卻正在穿著棉襖，原因的一部分就是因為地理因素。

　　中國有“南船北馬”這一說，意思是在古代南方的.主要交通工具失傳，而北方則是馬。這就是地理位置的因素導致的。

　　我還知道了世界各地都有被掩埋的名勝古跡，如：處于伊拉克境內的巴比倫古城，開封的鐵塔······這些事實都促使人們要保護環(huán)境。

　　我也知道了在沙特阿拉伯，有很多旅店都把床鋪安排在房頂上，可能有人要問了：“如果下雨了怎么辦呢？其實不用擔心，因為那個地方氣候干旱，基本都不會下雨，所以根本不用擔心天氣問題。如果你去哪里是恰巧碰上了下雨，那只能說你倒霉了！

　　今天學到的東西可真不少��！

地理作文300字 篇6

　　在昨天晚上吃晚飯的時候，一件事情的發(fā)生讓我覺得：做生意的地理位置很重要！

　　在這個西邊的餐廳里，有一個賣雞腿飯的，她們原本是在東面的餐廳里，可是現在卻搬過來這里了！我估計是因為在那里的地方空間太小，人還很多，擁擠不堪，而這里的地方很大，而且還有獨立的廚房，所以同樣是為了賣飯選擇這個地方，才會出現在這里！

　　可是，我發(fā)現這里的生意似乎不是很好，我在吃飯的時候觀察了一下，前前后后才有一個人在這里買飯吃。以前這里也有一個賣蓋飯的.，生意就是不好，我也不知道是因為什么原因，在它旁邊還有一個同樣是賣蓋飯的，那可是生意興隆啊，每一天都是排隊等候多時！

　　以前，我還是有時候認為這是因為他們的廚藝不好，所以顧客不滿意。但是，這個飯我和舍友也吃過，在以前那同樣是很好的生意，每一天都是人滿為患，供不應求，有多少賣多少。如今，同樣變得生意越來越蕭條！

　　這或許就是地理位置的緣故，怪不得人們做生意會選擇人流量大的地方，選擇地理條件優(yōu)越的地方，因為只有這樣才會生意興隆。好的地理位置，對于生意就是錦上添花！

地理作文300字 篇7

　　一天下課后,我有一個問題弄不明白,便找到了她.她二話不說,扶了扶那鑲邊的眼鏡,十分認真地說:“那你可要認真地聽了.”說著又親切地為我講解起來.時不時還問問我懂了沒有.如果我回答懂了,她就會微笑著點點頭;如果我說不太明白,她就會重新為我講解,直到我懂了為止.后來還弄得她上課時遲到了,還真有點對不起她了,可她卻說這只是做老師的職責而以.我很佩服她,佩服她的知識淵博.

　　有時我真懷疑她是不星一個機器人,或是一本電子詞典.她有時不看書乜能準確說出今天要學的知識的頁碼,還能把知識變成“壓縮餅干”給我們吃.“嗯,我們翻到51頁,今天我們來學‘世界的氣候’.”說完,就在黑板上寫下幾個氣派的`大字“世界的氣候”,接著就讓我們看圖.之后她便滔滔不絕地為我們講解了起來.她從湖南講到中國,又從中國講到世界,語言簡單卻飽含著哲理.Look,她越講越聽著不像了,有時還講到初二的《物理》上去了.真令晚生佩服!

地理作文300字 篇8

　　說到探險家，大家腦海中第一反應是聯想到誰呢?魯濱遜，對，就是那本《魯濱遜漂流記》，不斷地刺激我們，激發(fā)我們那顆蠢蠢欲動的渴望去探險的好奇心�，F實生活中，可能很少遇見一些像魯濱遜那樣的險境，也很少遇到像李安導演拍的電影《奇幻漂流少年派》那樣危險……可是生活中并不缺少探險家，他們或攀登險峰，或穿越原始森林，或登上太空，或深入原始部落，或嘗試自己從沒做過的第一次，第一次自己獨自去遠方旅行……這些都是探險，所有勇于嘗試的人都是探險家!

　　你的第一次探險是什么時候呢?那時的心情怎么樣?我是探險家，我曾經去過時光鎮(zhèn)探險，我曾經去過森林里探險，或想象或現實生活中真實的`發(fā)生過，都可以說出來，和大家分享一下你的探險故事吧!

　　古往今來，中外有著多少堅毅執(zhí)著，勇于探險的人們啊，他們其間不是經歷常人無法體驗的激情與成功，就是經歷常人難以想象的悲壯與失敗……

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