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紅薯作文300字3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的紅薯作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
紅薯作文300字 篇1
星期天上午,我和我的朋友們?nèi)ジ辉4甯G紅薯。
經(jīng)過(guò)了一路的顛簸,我們就到了目的地——富裕。到了富裕后,我們便立馬趕去紅薯地。到那兒一看,那里是一望無(wú)際的田野,微風(fēng)吹動(dòng)著樹葉,就像在給樹葉按摩。在風(fēng)中抖動(dòng)著的樹葉,仿佛仙女在翩翩起舞。我們?cè)谶@優(yōu)美的田園風(fēng)光里跑著、笑著、跳著,歡歌笑語(yǔ)聲響成一片。
該吃午飯了,于是爸爸就用大塊的干泥土搭了兩個(gè)窯,我和伙伴么們負(fù)責(zé)找柴火來(lái)生火。爸爸用打火機(jī)點(diǎn)燃柴火,火苗馬上竄了起來(lái)。爸爸讓我控制好火勢(shì),還讓我不斷往里面加柴。不一會(huì)工夫,泥土就被燒得通紅通紅。這時(shí),爸爸就不斷往里面塞紅薯。接著,用燒紅的泥土把紅薯埋起來(lái),F(xiàn)在,大家得耐心等待三十分鐘就可以吃了。我們等呀等,紅薯終于熟了。吃著自己燒的.紅薯,真是吃在嘴里,甜在心里。是啊,因?yàn)檫@是自己的勞動(dòng)果實(shí)嘛!
我們這次去窯紅薯,玩得可開心了。既好玩,又有趣!這讓我體會(huì)到了勞動(dòng)中的許多樂(lè)趣。
紅薯作文300字 篇2
周末跟著舅舅下鄉(xiāng)去挖紅薯。
我們來(lái)到紅薯地,綠油油的蔓藤地上一個(gè)紅薯也沒(méi)有。咦,這是怎么回事?舅舅見(jiàn)我一臉疑惑便說(shuō):“紅薯們都躲在地下睡大覺(jué)呢!”我一聽(tīng)便明白了,原來(lái)紅薯們是住在土里的。從小到大吃過(guò)那么多紅薯了,卻不知道它們是長(zhǎng)在哪里的,看來(lái)我真該好好學(xué)習(xí)了。
開始挖紅薯了。我按照外公教我的方法,拿起小鋤頭,昂著頭,直起腰,兩眼望著泥土,兩腳叉開,一前一后,將鋤頭舉起,使勁向下一挖,再用力往后拉,左腳退后一步,再看時(shí)腳下的泥土堆成了一座小山,鋤頭也栽倒在土里,可一個(gè)紅薯也沒(méi)看到,不禁有點(diǎn)心灰意冷了。
外公看了,笑呵呵地對(duì)我說(shuō):“想要挖到紅薯你先得找到藤蔓的根,沿著根的'周圍再用力挖下去,肯定會(huì)有紅薯的。”哦,原來(lái)挖紅薯也有這么多學(xué)問(wèn)!我按照外公說(shuō)的方法先找準(zhǔn)一個(gè)好位置,再照著前面的姿勢(shì)用上了吃奶的力氣,向后一拉,出人意料的是竟然沒(méi)拉動(dòng),看來(lái)肯定是個(gè)大家伙。于是蹲下來(lái)用手把紅薯外圍的泥土全部扒開,“哇”出來(lái)了,這跟藤蔓竟然生了五個(gè)“孩子”,這些孩子個(gè)個(gè)手拉著手,肩并著肩,真是太幸福了。
夕陽(yáng)西下,我們滿載而歸?粗约旱膭趧(dòng)成果,心里美滋滋的。通過(guò)這件事也讓我大開了眼界。
紅薯作文300字 篇3
好激動(dòng)呀,今天中午要去挖紅薯嘍!我們到達(dá)目的地的時(shí)候,有好多同學(xué)都在議論:“能挖到紅薯嗎?真的有紅薯嗎?”而我就在那里呆呆地看著那塊茂盛的紅薯地……
我是負(fù)責(zé)清洗紅薯的,所以要等紅薯挖出一些來(lái)才有活兒干,所以我中途其實(shí)什么事都不用做,但我還是想幫一幫那些摘紅薯尖兒的同學(xué)。當(dāng)我走到何梓鑫面前,我剛拿起紅薯藤,正想摘紅薯尖兒,他用他那邪惡的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“你站在這里干什么?不知道干事情嗎?”我一聽(tīng),瞬間我的頭都?xì)忾_花了!過(guò)了好一會(huì)兒,我的心情才有所好轉(zhuǎn)。不久,那些挖紅薯的`同學(xué)把紅薯全挖完了,該我們上場(chǎng)了!洗紅薯去嘍!我和同組的一個(gè)同學(xué)興奮地抬著一桶紅薯來(lái)到操場(chǎng)邊的水龍頭處。我們接了一桶又一桶水,紅薯好像永遠(yuǎn)都洗不干凈似的!我倆明明是最先來(lái)洗紅薯的,結(jié)果我們卻是最后將洗紅薯洗干凈的。
激動(dòng)了一整天,終于發(fā)紅薯了,可我就只得到了兩個(gè)小紅薯,我真郁悶。