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        • 除法作文300字

          時(shí)間:2024-05-15 08:56:51 曉鳳 300字作文 我要投稿
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          除法作文300字

            無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的除法作文300字,希望能夠幫助到大家。

          除法作文300字

            除法作文300字 1

            星期天,顧老師讓我們做數(shù)學(xué)手抄報(bào),主題是除法。我畫(huà)了一艘鼓起風(fēng)帆的大船,在海洋里乘風(fēng)破浪的航行。我就是開(kāi)船的小朋友,大海就是知識(shí)的海洋,我要在知識(shí)的海洋里學(xué)習(xí)無(wú)窮無(wú)盡的.知識(shí),不怕風(fēng)浪有多洶涌。

            第一部分:我眼中的除法

            除法就是把東西平均分成幾份,每份是多少。除號(hào)的兩個(gè)點(diǎn)代表東西,橫線表示把東西平均分開(kāi)。你看,誰(shuí)都不想分離,那兩個(gè)點(diǎn)有些傷心呢。

            第二部分:分蘋(píng)果,這是一道有余數(shù)的數(shù)學(xué)題。

            49個(gè)蘋(píng)果平均分給9個(gè)小朋友,每人分(5)個(gè),還剩(4)個(gè)。

            第三部分:鋸木頭,是一道有除法又有乘法的數(shù)學(xué)題。

            一根木頭長(zhǎng)24米,要鋸成4米長(zhǎng)的木棍,能鋸(6)根。每鋸一次要用3分鐘,全部鋸?fù)暌茫?5)分鐘。

            這是我第一次做數(shù)學(xué)手抄報(bào),感覺(jué)很興奮。

            除法作文300字 2

            開(kāi)學(xué)初,我們認(rèn)識(shí)了乘法,還學(xué)會(huì)了用乘法口訣求積。最近我們又學(xué)習(xí)了除法,知道了除法就是平均分。比如20個(gè)小朋友去春游,平均分成4組,每組有5人。算式是20÷4=5(人),其中20是被除數(shù),4是除數(shù),5是商。讀作20除以4等于5。

            在學(xué)習(xí)乘法的時(shí)候,我已經(jīng)知道乘法就是用來(lái)求總數(shù),其實(shí)除法和乘法是相反的計(jì)算,在乘法的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)除法就比較簡(jiǎn)單了。它們?cè)谏钪械?應(yīng)用也非常廣泛,你瞧:星期天,媽媽買了12個(gè)橘子,我們家有4個(gè)人每個(gè)人可以平均分幾個(gè)橘子呢?我可以用除法來(lái)平均分,12÷4=3,每人可以分3個(gè)桔子。也可以每個(gè)人3個(gè),可以分給4個(gè)人,12÷3=4;吃飯的時(shí)候,媽媽說(shuō),“今天我一共做了6個(gè)菜,花了50元錢(qián)呢!寶貝,你知道每個(gè)菜多少錢(qián)嗎?”我心里盤(pán)算了一下,50÷6=?我不會(huì)算,怎么辦呢?爸爸說(shuō):“你可以想口訣!哪句和6有關(guān)的口訣最接近50?”我一拍腦門(mén),“想到了——六八四十八,那么就是說(shuō)每個(gè)菜要8元多一些!對(duì)嗎?”爸爸媽媽笑著說(shuō):“對(duì)啦!生活中很多時(shí)候可以用除法,但是有時(shí)并不能正好除盡,你可以求出商大概是多少。”

            除法作文300字 3

            數(shù)學(xué)王國(guó)里有兩個(gè)兄弟,哥哥叫乘,弟弟叫除,一天,這對(duì)兄弟上街玩,哥哥說(shuō):“我在數(shù)學(xué)里用途很廣!

            弟弟不服氣說(shuō):“我也是。”哥哥說(shuō):“不然我們比一比。”弟弟說(shuō):“好。”比賽開(kāi)始了,他們先看見(jiàn)一個(gè)小朋友在算一道應(yīng)用題:有49只雞,鴨的數(shù)量是雞的'兩倍,求鴨的只數(shù)。小孩連忙說(shuō):“我知道用乘法!备绺绯寺(tīng)了笑得臉都起了花,弟弟不以為然。他們繼續(xù)前行,看見(jiàn)一個(gè)教師在說(shuō):“籃球比賽,分5個(gè)大組,每組44人,一個(gè)大組分成4小組,求這個(gè)小組平均多少人?”學(xué)生都說(shuō)不出來(lái),老師說(shuō):“這道算式用除法……”弟弟除聽(tīng)了高興蹦得三丈高。哥哥有些不服氣了,突然加走過(guò)來(lái)說(shuō):“你們兩個(gè)在比賽呀!唉,不用比了,你們是數(shù)學(xué)中不可少的,因此你們誰(shuí)也不比誰(shuí)差。”哥哥乘和弟弟除聽(tīng)到了,總算和好了。

            同學(xué)們你們知道上面那兩個(gè)應(yīng)用題怎么做嗎?

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