黑板作文300字三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的黑板作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

黑板作文300字 篇1

　　老師是一位勤勞的園丁，老師用她們的辛勤耕耘給我們帶來(lái)了數(shù)不清的知識(shí)，他們每一天 都在辛辛苦苦的.用黑板給我們傳授知識(shí)，今天我就來(lái)給老師發(fā)明一塊神奇的黑板。

　　這種黑板上有五個(gè)按鈕，第一個(gè)按鈕上有一個(gè)“語(yǔ)”字，“語(yǔ)”字就代表語(yǔ)文，只要按動(dòng)這個(gè)按鈕，一堂語(yǔ)文課就開(kāi)始了，老師只要說(shuō)出這節(jié)課的內(nèi)容，黑板上就立刻顯示出內(nèi)容來(lái)，老師就再也不用黑板上辛苦寫(xiě)字了，第二個(gè)按鈕上寫(xiě)著“數(shù)”字，“數(shù)”字就代表數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)老師只要說(shuō)出內(nèi)容，黑板上照樣顯示出內(nèi)容來(lái)，第三個(gè)按鈕是英語(yǔ)，第四個(gè)按鈕是科學(xué)，和前邊一樣，只要老師說(shuō)出內(nèi)容，黑板上都會(huì)一個(gè)不少的顯示出內(nèi)容來(lái)，而且還會(huì)按照老師的語(yǔ)音速度自動(dòng)加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

　　大家是不是會(huì)想到老師講那么多知識(shí)嗓子一定受不了，這一點(diǎn)大家不用擔(dān)心，如果老師的嗓子真的受不了，這種黑板立刻會(huì)把老師的嗓子調(diào)理的和以前一樣健康。

　　同學(xué)們你們覺(jué)得我發(fā)明的黑板好嗎？

黑板作文300字 篇2

　　未來(lái)的黑板有很多高科技功能。

　　一，擦黑板更方便。，當(dāng)黑板寫(xiě)滿(mǎn)字的時(shí)候，只需輕輕地按一下黑板左上角的一個(gè)紅色按鈕，黑板上的字，就會(huì)在一瞬間消失。

　　二、上課時(shí)監(jiān)控學(xué)生。黑板的右上角有一個(gè)綠色按鈕，當(dāng)老師要上課的時(shí)候，按一下它，黑板的上方便出現(xiàn)了一個(gè)攝像頭，這個(gè)可不是普通的攝像頭，它可以360度旋轉(zhuǎn)，只要一有學(xué)生開(kāi)小差或不認(rèn)真聽(tīng)課，這個(gè)攝像頭就會(huì)瞄準(zhǔn)那個(gè)學(xué)生，并且向那個(gè)學(xué)生發(fā)射出一條十分特殊的.光線，這個(gè)光線會(huì)讓全身像是爬滿(mǎn)了螞蟻一樣地癢，直到那個(gè)學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)課為止。三，幫助老師教導(dǎo)學(xué)生。當(dāng)老師沒(méi)時(shí)間為學(xué)生講課時(shí)，可以按一下黑板右下角的一個(gè)紫色按鈕，黑板就會(huì)為學(xué)生講課，講的可比老師講的還要詳細(xì)呢！四，記錄學(xué)生一天學(xué)習(xí)情況，并且用短信發(fā)給家長(zhǎng)。一天過(guò)去后，這個(gè)黑板會(huì)總結(jié)每個(gè)學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，接著黑板把這些消息發(fā)到每個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)手機(jī)。

　　這就是未來(lái)的黑板！

黑板作文300字 篇3

　　從前，有個(gè)媽媽為她的孩子買(mǎi)了一塊小黑板，好給她的孩子練習(xí)繪畫(huà)。和黑板一起買(mǎi)來(lái)的還有一盒粉筆。不多久，粉筆和黑板成了一對(duì)非常好的朋友。

　　可是有一天，黑板忽然覺(jué)得自己作用很大，很光潔……她就好象變了個(gè)人似的`，變得很傲慢，她恥高氣昂地對(duì)粉筆說(shuō)：“你好呀，沒(méi)用的粉筆，整天就只知道在我身上亂涂亂畫(huà)，把我搞得臟兮兮的，幸好黑板擦大哥把我身上的臟東西擦掉了，不然我還怎么見(jiàn)人��？你給我聽(tīng)著，以后別到我身上亂涂亂畫(huà)，知道了沒(méi)？”她還向蠟燭弟弟借了幾滴蠟燭油蓋在自己身上，以防被粉筆涂畫(huà)。

　　粉筆以后也沒(méi)敢碰黑板。

　　有一天，小主人想要在黑板上畫(huà)畫(huà)了，可當(dāng)他拿起粉筆在黑板上畫(huà)的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)什么也寫(xiě)不出來(lái)了，小主人告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屪屑?xì)地看了看粉筆，又看了看黑板，嘆了口氣說(shuō)：“是黑板太光滑了，沾染了蠟燭油，換一個(gè)吧！”

　　第二天，媽媽把那個(gè)黑板扔掉了，重新買(mǎi)了一個(gè)回來(lái)，新黑板和粉筆配合默契，也成了好朋友，世界沒(méi)有比這兩樣?xùn)|西更親密了。

　　這個(gè)故事告訴了我們要正確對(duì)待自己和他人，只有和別人密切配合，才能發(fā)揮最大的作用，否則就是廢物。