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做到作文300字10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的做到作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
做到作文300字 篇1
童年是五彩繽紛的，也是多姿多味的，像一個(gè)五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣俱全。
記得那次，我在學(xué)校的圖書室里借了喜歡的故事書帶回家看。到了還書的那一天，卻發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)遍體鱗傷，還有好多張紙已經(jīng)脫離了書的“懷抱”，從里面掉了出來(lái)。到了圖書館，我便記起曾經(jīng)親眼目睹的圖書管理員對(duì)其它兩個(gè)學(xué)生的批評(píng)：你看你們倆把這本書給損壞的，它要是會(huì)說(shuō)話，一定會(huì)生氣的……”說(shuō)完，他還愛憐的看著那本書，仿佛是一塊價(jià)值連城的寶石。想到這兒，我便害怕極了，臉漲得通紅，總覺得背后發(fā)毛，豆大的汗珠也從頭上滴了下來(lái)。這時(shí)一個(gè)想法從我的腦海里蹦了出來(lái)：偷偷塞回去�？晌矣窒肫鹆死蠋煂�(duì)我們的教育：人無(wú)信不立！是啊，我要誠(chéng)實(shí)的'面對(duì)現(xiàn)實(shí)，于是，我便如實(shí)的將事情告訴了圖書管理員，沒想到，他非但沒有批評(píng)我，反而表?yè)P(yáng)我誠(chéng)實(shí)。事后，他還說(shuō)：“我不是心疼書，而是希望你們養(yǎng)成愛惜東西的良好習(xí)慣�！�
我頓時(shí)感到那天的陽(yáng)光是那么溫暖、那么明媚，似乎所有的煩惱都在暖陽(yáng)之中消失了。那天的微風(fēng)是那么的涼爽，花兒一搖一擺，仿佛在低吟一支誠(chéng)實(shí)的歌。
那一刻，我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子！
做到作文300字 篇2
我往鏡子旁一站，有一個(gè)人出現(xiàn)了：一張白凈的鵝蛋臉，淡淡的柳眉下一閃一閃眼睛，還有一張小巧玲瓏的嘴，后面還有一條馬尾巴。這個(gè)人就是我。
敝人今年高齡十歲出頭——十一啦，什么你說(shuō)我有點(diǎn)夸大？那你就錯(cuò)了，比起那些小不點(diǎn)，我已經(jīng)老啦！我的個(gè)性是∶大大咧咧、活潑、詼諧。優(yōu)點(diǎn)是：腦子轉(zhuǎn)的快〔可能小時(shí)候喝過(guò)柴油〕。缺點(diǎn)是：愛忘事、馬虎、沒有堅(jiān)強(qiáng)的`意志......�。牧�，介紹了自己半天還沒說(shuō)我的名字來(lái)！你不會(huì)怪我吧！我的姓很難讀，它是女和兆的小BABY，讀做姚，我是兩個(gè)字的名，叫做潔茹，和起來(lái)就是姚潔茹，怎么樣？名字起的不錯(cuò)吧！這個(gè)名字里還包含著一家人對(duì)我的愛呢！
記得有一次，老師布置了《桂林山水》這一課。我想：既然是第一課，我就應(yīng)該背的滾瓜爛熟，明天一定5點(diǎn)就起！想到這里，我便定上了5點(diǎn)的鈴。第2天，雖然鈴打了，可是我卻賴在床上紋絲不動(dòng)，到了７點(diǎn)才起床。當(dāng)時(shí)我十分恨自己沒意志，可第3天，還和地昨天一樣賴在床上。哎......真沒辦法！
壞了，我炒的白菜糊了，改天在聊，再見！
做到作文300字 篇3
我要向那些養(yǎng)鳥的人們提問(wèn)，你們?yōu)楹我獙ⅧB兒鎖在那可怕的牢籠中？你們有沒有想過(guò)那些鳥兒的感受？它可能是一位母親，此時(shí)正在焦急地猜測(cè)著自己兒女的處境；它可能是驚慌失措的幼鳥，正在呼喚著自己的媽媽……
我要向那些養(yǎng)鳥的人們提問(wèn)，你們?yōu)楹我獖Z取鳥兒的自由？它看得見一望無(wú)際的.天空，看得見層巒疊翠的樹林，看得見自己的同伴們?cè)诳鞓?lè)地嬉戲……它拍打著翅膀，想要飛上那蔚藍(lán)的天空，想要飛進(jìn)樹林與同伴們一起自由自在的飛翔……可是，無(wú)論怎樣掙扎，它都逃不出這個(gè)可怕的地方。你知道，當(dāng)它明白了自己再也無(wú)法與白云共舞，再也無(wú)法在樹林里穿梭，再也無(wú)法與自己的同伴們嬉戲時(shí)，心里有多失望嗎？
我想說(shuō)，如果你們是真的愛鳥兒，請(qǐng)把它放回森林，讓它與家人團(tuán)圓，讓它重獲自由。因?yàn)�，讓鳥兒在樹林里快樂(lè)歌唱，才是愛它們的最好方式。你能做到嗎？
做到作文300字 篇4
奶奶，是我上小學(xué)時(shí)為我澆水的園丁。是她，讓我努力學(xué)習(xí)，讓我天天向上。
一年級(jí)時(shí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)很不好，每次考試只有七八十分，老師常常為了我嘆氣，家長(zhǎng)也嚷嚷我不爭(zhēng)氣。奶奶為此很擔(dān)心，為了我，她的頭上又增加了一縷白發(fā)。
有一次，奶奶正在為我檢查作業(yè)，突然，她暈倒在地，我尖叫著把爸爸媽媽叫來(lái)。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的'檢查，說(shuō)奶奶是心臟病突發(fā)。我哭著趴在奶奶床邊，奶奶茍延殘喘，他摸著我的頭，眼角流下淚水，他對(duì)我說(shuō)：“馨兒，你一定好好好學(xué)學(xué)習(xí)別給爸媽添麻煩乖奶奶永遠(yuǎn)愛你”她說(shuō)完這句話，頭輕輕往床邊一靠，那雙慈愛的眼睛合上了�！澳棠蹋 蔽掖蠼�，眼淚頓時(shí)沖出了眼眶。
從那里后，每次當(dāng)我上課想溜號(hào)時(shí)，就想著奶奶對(duì)我說(shuō)的話；每當(dāng)我業(yè)想偷懶時(shí)，我就想著奶奶的面容，奶奶對(duì)我的希望。我的成績(jī)明顯提高，以前經(jīng)常考倒數(shù)的我，現(xiàn)在總是捧著九十分、一百分的試卷回家。老師也總投來(lái)贊揚(yáng)的目光，爸爸媽媽也總是樂(lè)的喜笑顏開。
奶奶，我做到了，我做到了，您一定在天堂看著我，您一定也很開心，其實(shí)，馨兒也愛您，很愛很愛您。
做到作文300字 篇5
我的媽媽是個(gè)說(shuō)到做到的人，我非常尊敬她，愛她。
一年級(jí)的時(shí)候我表現(xiàn)很好，經(jīng)常讓老師表?yè)P(yáng)，可上了二年級(jí)，我變了樣，變得愛玩、愛拖拉，學(xué)習(xí)態(tài)度也出現(xiàn)了一百八十度的大轉(zhuǎn)彎。面對(duì)我這樣的改變，媽媽很頭疼，經(jīng)常想出種種辦法來(lái)鼓勵(lì)我，試圖改變我的學(xué)習(xí)態(tài)度。媽媽說(shuō)：“這個(gè)星期，如果你在學(xué)校的表現(xiàn)有進(jìn)步，就給你一個(gè)驚喜!”媽媽的話給了我極大的動(dòng)力。我在學(xué)校努力表現(xiàn)，比如：上課認(rèn)真聽講了，還積極舉手回答老師提出的問(wèn)題，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)……在家里，我也幫媽媽做一些力所能及的'家務(wù)活，媽媽表?yè)P(yáng)了我。
周末很快到了，媽媽果然帶給了我一個(gè)大大的驚喜——帶我去廈門的中山公園玩。聽到這個(gè)消息，我興奮不已，直呼：“媽媽萬(wàn)歲!媽媽萬(wàn)歲!”
媽媽果然是個(gè)說(shuō)到做到的人。我也要向媽媽學(xué)習(xí)，答應(yīng)她的事情一定努力去做到，不讓媽媽再為我擔(dān)心。
做到作文300字 篇6
一天，我和媽媽去超市買東西，我們買了好多東西，來(lái)到結(jié)賬的地方，收銀員問(wèn)媽媽：“您要買塑料袋嗎？”媽媽說(shuō)：“不要。”媽媽要我去車上拿環(huán)保袋，我有點(diǎn)不情愿地跑去拿了袋子。
在回家的路上，我不高興的問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么不買塑料袋？又花不了幾毛錢，還要我跑一趟�！眿寢屨f(shuō)：“世界上這么多人，如果每個(gè)人都買一個(gè)塑料袋的話會(huì)怎么樣啊？”“白色污染！”我脫口而出。“對(duì)呀，”媽媽說(shuō)：“你要知道塑料袋的壽命比海龜?shù)膲勖�要長(zhǎng)，即使埋在地下幾百年都沒有變化，它會(huì)對(duì)環(huán)境造成不可逆的破壞�，F(xiàn)在全世界都提倡珍愛地球，保護(hù)環(huán)境，我們應(yīng)該怎么做呢？”我腦海里浮現(xiàn)出一幅幅電視上的畫面：冒著黑煙的工廠，流著黑水的'小河。我們的地球正遭受著巨大的傷痛。于是我激動(dòng)地對(duì)媽媽說(shuō)：“我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，減少污染！少用塑料袋、一次性餐具，節(jié)約用水、用電、用紙，還有你要少開車！”媽媽笑了：“好的，我們一起努力吧。”
以前我認(rèn)為保護(hù)地球是大人的事，現(xiàn)在，我明白了：原來(lái)保護(hù)地球這種大事情我們小學(xué)生也能做到。
做到作文300字 篇7
過(guò)了沒幾天，海倫出院了，洛迪和他的爸爸都在迎接海倫的歸來(lái)。海倫虛弱的回到了家，但她的臉上卻充滿了幸福的笑容，因?yàn)槁宓系陌职只貋?lái)了，他們一家又團(tuán)圓了。
正在這時(shí)，卻聽見了洛迪自責(zé)的聲音：“對(duì)不起，爸爸，我沒有照顧好媽媽，讓媽媽受了這么重的傷�！甭宓蠞M臉憂愁的說(shuō)，眼角里閃爍著 ，但與此同時(shí)，又看見了洛迪興奮的身影，“但是，爸爸，我又想說(shuō)我做到了，因?yàn)槊慨?dāng)我想要放棄的時(shí)候，我的耳邊總是響起你說(shuō)的'話，你說(shuō)過(guò)要讓我好好的保護(hù)媽媽，所以我才能一次次鼓起勁頭，鍥而不舍得繼續(xù)努力下去，相信我和媽媽一定能活下去！”爸爸聽后，慈愛的撫摸了一下洛迪的頭，用信任的目光注視著洛迪：“好樣的！你真是個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的小男子漢！你所做的一切，我都知道。說(shuō)實(shí)話，我剛剛聽到這個(gè)消息的時(shí)候，我都有一點(diǎn)詫異，不敢相信這是你所做的，不過(guò)，事實(shí)證明，這果真是你做的，你真是太棒了，要不是你的勇敢，你的負(fù)責(zé)，你的堅(jiān)持不懈，我可能就再也見不到你們了！”這時(shí)，爸爸媽媽不約而同地向洛迪豎起了大拇指，洛迪羞澀的低下了頭。
做到作文300字 篇8
大班的時(shí)候，老師讓我們每個(gè)人種一棵樹，樹苗要自己買�？墒俏覀儧]有錢。很多小朋友就幫媽媽干家務(wù)換零花錢買，我也回家找媽媽。媽媽看著我說(shuō)：“植樹是一件很有意義的事，但是賺錢的方法有很多。”我歪著頭想了半天，還是想不出來(lái)。媽媽提醒我說(shuō)：“我們?nèi)V場(chǎng)上玩，會(huì)不會(huì)口渴？廣場(chǎng)上很多人是不是要買水喝？”我跳起來(lái)說(shuō)：“我知道了，去賣水！”
媽媽幫我批發(fā)了一箱礦泉水，我們找到廣場(chǎng)上一個(gè)太陽(yáng)曬不到的.地方，這里的人很多很多，我站在那里東看看西看看，好想大家都來(lái)買啊！終于有個(gè)哥哥來(lái)買了，可是他沒帶錢，看著他要走開，急得我都要哭了，媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)：“可以用微信呀�！笨粗绺缬梦⑿艗吡宋覌寢尩氖謾C(jī)，我開心極了。過(guò)了一會(huì)兒，又有兩個(gè)姐姐來(lái)買。媽媽也把手機(jī)放我這里了，放心地坐在一個(gè)凳子上遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著我。
一箱礦泉水很快就賣完了，我朝著媽媽喊：“媽媽，我做到了！”回家的路上，我聽到了知了在樹上不停地叫。它很開心吧，它也一定夸獎(jiǎng)我吧。明天我也可以種一棵樹了。
做到作文300字 篇9
危險(xiǎn)過(guò)去了，一切歸于平靜。小洛迪日日夜夜地看守著躺在床上住進(jìn)了醫(yī)院的媽媽。
這天，聞?dòng)嵉陌职旨奔钡刳s了回來(lái)。他剛一進(jìn)病房，小洛迪就朝他跑了過(guò)去：“爸爸，您終于回來(lái)了，可急死我了！”“媽媽的'情況怎么樣啦，快好了嗎？”爸爸急切地問(wèn)�！搬t(yī)生說(shuō)再住院觀察幾天就好了，”小洛迪說(shuō)，“爸爸，您知道嗎？我做到了，我做到了一個(gè)撐門戶的男子漢！”小洛迪自豪地拍了拍胸脯�！笆菃幔磕阕隽耸裁茨�？”爸爸問(wèn)�！霸诖蠛樗�，媽媽三番兩次地被急流卷走，都是我去救了她，因?yàn)槲蚁肫鹆四f(shuō)過(guò)的話，男子漢就應(yīng)該保護(hù)弱小，所以我勇敢地保護(hù)媽媽，堅(jiān)持了整整三個(gè)小時(shí)。不過(guò)，媽媽還是受了重傷，我還是沒有保護(hù)好媽媽�！薄澳阋呀�(jīng)做得很好了，好洛迪，你是我們家最棒的男子漢！”爸爸笑著說(shuō)。
做到作文300字 篇10
今天，我被馮老師點(diǎn)名蹲下，原因是我在不恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間，不恰當(dāng)?shù)牡胤秸f(shuō)話。
說(shuō)這個(gè)字很有趣左邊的意思是話實(shí)話，右邊的意思是有用的'。合合起來(lái)，有用的話。而我卻在老師講課時(shí)，并在將重點(diǎn)句子討論時(shí)講話。其實(shí)馮老師已經(jīng)用目光點(diǎn)名得方式提醒了好多次可我屢教不改，仍然我行我素。和我相比發(fā)言非常積極的黃其琛，他勇躍發(fā)言，字字都是關(guān)鍵，他還經(jīng)常點(diǎn)評(píng)，補(bǔ)充，提醒別人的發(fā)言。課外他還主動(dòng)地去幫助別的同學(xué)，為了在教室里寫作業(yè)不吵不鬧，他特意報(bào)了學(xué)校的彈性放學(xué)，他是我奮斗的目標(biāo)。班級(jí)里的李欣媛，她以前雖然考試不怎么高，可是失敗乃成功之母，她從這學(xué)期開始我已經(jīng)深深感覺到她的進(jìn)步，而我和她相比最近根本沒有進(jìn)步而是退步。
不說(shuō)并不是要你一學(xué)期沉默不語(yǔ)，更不是不聽不理。它的意思是在有意義在恰當(dāng)合適的地方說(shuō)，不不要在不該你說(shuō)話的時(shí)候說(shuō)。
記得上次，我在老師課堂上思想開小差，隨意喊了一聲：“天氣預(yù)報(bào)”驚得老師同學(xué)把目光都投向了我。
在漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中，我們應(yīng)該做到說(shuō)與不說(shuō)，讓我們一起努力一起來(lái)做好這條公約！