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        • 同桌作文300字

          時(shí)間:2022-02-16 15:11:28 300字作文 我要投稿
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          同桌作文300字9篇

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的同桌作文300字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          同桌作文300字9篇

          同桌作文300字 篇1

            今天你是否還記得,昨天你寫(xiě)的日記....”這首歌大家不陌生吧!就是《同桌的你》這首歌曲,寫(xiě)出了這位歌手和同桌的友情,我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的同桌吧。

            王溋是我5年級(jí)下學(xué)期的'同桌,雖然我倆只待了半個(gè)學(xué)期,但是,我感覺(jué)我跟她坐同桌感覺(jué)像坐了一個(gè)世紀(jì)!

            因?yàn)槊恳惶靵?lái)上學(xué),每一次上課,我都會(huì)受傷,因?yàn),她太“暴力”?有時(shí)候上課就會(huì)動(dòng)不動(dòng)就打我一下,動(dòng)不動(dòng)就掐我一下,雖然我有時(shí)候動(dòng)不動(dòng)開(kāi)幾句玩笑,但是她信以為真!比方說(shuō)有一次上課,我好好地在聽(tīng)課,王溋她拿我的鋼筆,我正準(zhǔn)備拿回來(lái)的時(shí)候,被我們的班主任金老師看見(jiàn)了,把我給吵一頓,我下課給金老師解釋,也解釋不通,心里想:唉,完了,把金老師給惹生氣了,我也別想好到哪里去。想著想著她竟然給我道歉了!我覺(jué)得很驚訝,心里犯嘀咕,我的媽呀,她竟然給我主動(dòng)道歉了,不可思議!

            這就是我印象最深的一個(gè)同桌了。

          同桌作文300字 篇2

            “朱锘琳,這道題怎么做?”,“朱锘琳,借給我一支鋼筆吧!”,“朱锘琳?”。每天一走進(jìn)教室,聽(tīng)到這樣的聲音,我就知道我的同桌來(lái)了!這就是我的同桌,一個(gè)積極,活潑,好動(dòng)的男孩!

            他皮膚白凈,頭發(fā)烏黑。大大的眼睛下是那張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。個(gè)頭中等,不胖不瘦,是個(gè)陽(yáng)光,健康的男孩。

            在我們小組,他是活躍分子,每次下課,他就像一只充滿活力的大公雞,在教室里四處跑鬧,走廊里,校園里都能看到他的身影。學(xué)校組織的活動(dòng)他也是積極參與,學(xué)校展覽的優(yōu)秀作品他都是第一時(shí)間去參觀學(xué)習(xí)!他也非常幽默,課間總能聽(tīng)到他講的笑話,搞笑故事,笑的大家前仰后合,哈哈大笑,是我們組的“開(kāi)心果”!

            他是個(gè)調(diào)皮但很聰明的男孩,尤其擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)!他的`口算效率很高,有時(shí)還會(huì)驕傲的自稱“數(shù)學(xué)小王子”!有一次,我和同桌進(jìn)行口算比賽,他在短短不到6分鐘的時(shí)間內(nèi)就做完了50道題,而我還在第三十道題中游蕩,對(duì)此我佩服的五體投地。

            我的同桌有很多優(yōu)點(diǎn),但有時(shí)他也會(huì)沖動(dòng),為了爭(zhēng)論一個(gè)問(wèn)題,為了玩耍時(shí)的不同意見(jiàn)和同學(xué)們動(dòng)起手來(lái),看到受傷后的他,只能勸他定要冷靜,再冷靜!

            這就是我的同桌,幽默,積極,好動(dòng)的男孩!

          同桌作文300字 篇3

            說(shuō)起好人,我覺(jué)得非數(shù)我的同桌——家熙不可。

            那天,我班的俊浩因?yàn)樯](méi)有回來(lái),他負(fù)責(zé)的包干區(qū)沒(méi)人打掃。家熙知道后,一聲不響就把那地方掃干凈了,還被樹(shù)上掉下的毛毛蟲(chóng)咬到滿身紅疹,最后要家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校帶她去衛(wèi)生站治療。

            還有一次,坐在我前面的小慧忘記帶語(yǔ)文書(shū)回來(lái),我本想借給她的,可一想:借給她我就沒(méi)得看了,我就干脆不作聲了。家熙知道后立即把語(yǔ)文書(shū)遞給小慧說(shuō):“借給你,我和卓燃看一本!蔽矣X(jué)得很不好意思,立刻把語(yǔ)文書(shū)放在我們倆的中間。

            前幾天,我們一起放學(xué)回家的`時(shí)候,看見(jiàn)一位伯伯推著一輛三輪車(chē),載著很多木柴,剛好上小橋的斜坡,伯伯艱難地推著車(chē)。家熙連忙跑過(guò)去,使盡吃奶之力在后面拼命地推著。三輛車(chē)終于爬到了橋頂,伯伯回過(guò)頭來(lái)對(duì)家熙說(shuō):“呵呵,小朋友,謝謝你羅!奔椅跄樢患t:“小事一樁,不用謝!本秃臀乙黄鸹丶伊恕

            你說(shuō),家熙難道不是最好的人么?我愛(ài)我的同桌——家熙。

          同桌作文300字 篇4

            今天早上起床以后,我看了一下表,竟然指針已經(jīng)指到七點(diǎn)了,我趕緊抓起書(shū)包就往外沖,起晚了的感覺(jué)真的是很難受,餓著肚子,連早飯都顧不上吃。

            到了學(xué)校以后,幸好還沒(méi)有開(kāi)始上課,很多同學(xué)正在座位上上著早讀讀書(shū)。我也坐到自己的座位上,攤開(kāi)書(shū)本,開(kāi)始認(rèn)真讀了幾年,可是還沒(méi)有一會(huì)兒,我的肚子就開(kāi)始餓的咕咕叫了。但是由于早上起晚了,我走的匆忙,除了書(shū)包什么東西也沒(méi)有帶,更別說(shuō)吃的了。

            正在我肚子餓的`難受的時(shí)候,同桌似乎聽(tīng)到了我肚子叫的聲音,他朝我看了一眼,然后從自己的課桌里拿出來(lái)了一塊面包,放在了我的面前,笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“你是不是肚子餓了?我早上的早飯還沒(méi)有吃完,正好剩下的一塊面包給你吃,你趕緊吃了吧,一會(huì)就要上課了!

            我十分感激的看著同桌,剛想說(shuō)一些感激的話,但是他卻拿著自己的作業(yè)本向課代表走去交作業(yè)了?粗h(yuǎn)去的背影,我的心里十分的感動(dòng)。

            幸好我有一個(gè)如此熱心的同桌,我才不至于早上餓著肚子,以后我也要做一個(gè)像同桌一樣熱心腸的人,幫助其他的同學(xué)。

          同桌作文300字 篇5

            我的同桌是吳曹楊,她在我們班可是“小有名氣”,因?yàn)樗俏覀儼嘧钆值呐。要說(shuō)到我為什么會(huì)和她同桌,這里還有一個(gè)小故事呢!

            新學(xué)期開(kāi)始了,班里競(jìng)選班干部,經(jīng)過(guò)緊張激烈的角逐,我成功競(jìng)選到小組長(zhǎng)一職,心里可開(kāi)心了?墒牵覀円唤M已經(jīng)有了組長(zhǎng),一山豈能容二虎,老師只好把我調(diào)到第一組和吳曹楊坐在一起?墒,我不想離開(kāi)自己已經(jīng)相處一個(gè)學(xué)期的同桌,況且吳曹楊學(xué)習(xí)不太好,我不想和她坐在一起。但是,公務(wù)在身,我怎能為了一己私利而不顧班級(jí)。于是,我很不情愿地坐到了吳曹楊的身邊,跟她成為了同桌。但是,以后的相處,讓我喜歡上了這個(gè)同桌。

            雖然吳曹楊的'學(xué)習(xí)不太好,但是她很細(xì)心。一次,數(shù)學(xué)老師布置了幾道方程題,我一會(huì)兒便做完了,可吳曹楊才做了兩道,我便催促道:“快點(diǎn)做,我都做完了! 吳曹楊頭也不抬:“你不一定全對(duì),還是檢查一遍吧。”我有點(diǎn)生氣了,好心提醒她,倒管起我來(lái)了,正想把作業(yè)本交上去,冷不丁她抬起頭問(wèn)我:“你有沒(méi)有寫(xiě)‘解’?”我低頭一看,果然沒(méi)寫(xiě)。這次多虧了吳曹楊。

            后來(lái),我才知道老師把我調(diào)來(lái)的良苦用心,老師希望我們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。

          同桌作文300字 篇6

            我的同桌是一個(gè)胖乎乎的小男孩——-王越。他有一雙水汪汪的眼睛,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,一張紅彤彤的小嘴巴。它調(diào)皮搗蛋而且愛(ài)捉弄人,但又十分愛(ài)樂(lè)于助人。

            有一次,美術(shù)課我忘記帶橡皮了,一只小白兔被我畫(huà)成了四不像。我只好向周?chē)?同學(xué)求助,可是他們都沒(méi)帶,這時(shí)王越主動(dòng)走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):我?guī)Я,用我的吧”說(shuō)著從文具盒里拿出橡皮遞給我。我接過(guò)橡皮改正了畫(huà)錯(cuò)的地方,一只活潑可愛(ài)的小白兔終于畫(huà)好了。

            王越既樂(lè)于助人,又調(diào)皮搗蛋愛(ài)捉弄人。有一次,我正在寫(xiě)作為,突然王越走到我面前說(shuō)“你朋友在外面等你”我信以為真,跑出去看了半天也沒(méi)看見(jiàn)我朋友,這時(shí)我才意識(shí)到上當(dāng)受騙了。

            還有一次,我在寫(xiě)作業(yè),王越又嬉皮笑臉的走過(guò)來(lái),我心想“他想干什么?”果不其然,王越對(duì)我說(shuō)你書(shū)包掉地上了,我一看,真的書(shū)包掉地上了。心想這次王越?jīng)]騙我。但當(dāng)我彎腰去撿書(shū)包時(shí),王越又把我的書(shū)和筆丟地上笑嘻嘻的跑了出去。

            這就是我的同學(xué)——王越

          同桌作文300字 篇7

            我的同桌叫賈玲玲,她有一張圓臉,雙眼皮大眼睛兩顆眼珠像兩顆紫葡萄,常常讓人以為她在瞪你似的,她的嘴唇厚厚的,有點(diǎn)淡淡的粉紅色。

            玲玲上課時(shí),老是說(shuō)話,有一次我在聽(tīng)語(yǔ)文老師講課,我聽(tīng)的津津有味。她卻在那坐的筆直,腦袋卻轉(zhuǎn)的像一個(gè)撥浪鼓一樣,老師在上面講,她在下面說(shuō),自言自語(yǔ)的也不知道說(shuō)些什么,上數(shù)學(xué)課時(shí),她老擠我,非得等我忍耐不住,發(fā)起脾氣來(lái),她才乖乖的向那邊挪。有一次,他早早的寫(xiě)完了老師布置的作業(yè),開(kāi)始先和我對(duì)答案了。我想:對(duì)就對(duì)吧,反正有錯(cuò)也能改,到老師哪兒不就全對(duì)了嘛,忽然;他說(shuō)娜娜,你這到題錯(cuò)了。我聽(tīng)了她的講解后,也改成了和她一樣的答案,我的心里還是蠻高興的?墒,我聽(tīng)了老師的講解后,我才知道我原來(lái)的才是對(duì)的`,我恨的咬牙切齒,從此,再也不聽(tīng)別人的了,只堅(jiān)持自己的答案。

            其實(shí)玲玲也有許多有帶你,她平時(shí)看起來(lái)笑嘻嘻的,實(shí)際她是很樂(lè)于助人的。如果有人向她借東西,她會(huì)毫不猶豫的借給你。記得有一次,她拿來(lái)了新的草稿紙,就對(duì)我說(shuō)娜娜,我有了新的草稿紙,咱們一塊用吧!我高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

            我很喜歡這個(gè)同桌,盡管上課老說(shuō)話,但她也讓我知道了許多做人的道理,這就是一個(gè)讓我歡喜讓我憂的同桌。

          同桌作文300字 篇8

            我們班里的“愛(ài)哭鬼”。他的眼睛大大的,臉油油的又白白的,也有點(diǎn)胖胖的。天天都穿牛仔褲,我看得都不想看了。

            我討厭的'“愛(ài)哭鬼”同桌,長(zhǎng)長(zhǎng)喜歡哭的同桌。

            你知道我們?yōu)槭裁磿?huì)說(shuō)我同桌是“愛(ài)哭鬼”嗎?因?yàn),有一次,我在交作業(yè)的時(shí)候不當(dāng)心把書(shū)本的一個(gè)角碰到了我同桌的手。于是,他就“哇哇”地哭了起來(lái),鼻涕流的快到地上了。還有一次是,我把紙拿來(lái)到學(xué)校和同學(xué)們一起折紙?墒菦](méi)想到有一個(gè)同學(xué)叫了我的同桌。但他卻沒(méi)來(lái)折,沒(méi)有折就算了,可他卻出爾反爾,氣死我了!后來(lái),我們就開(kāi)始罵他了。為什么要罵他呢?因?yàn)樗珤呶覀兊呐d了。罵著罵著他突然就哭了,弄得我們丈二和尚摸不著頭腦。

            好了,這就是我的“愛(ài)哭鬼”同桌了!

          同桌作文300字 篇9

            題記:題目我本不想用親愛(ài)的開(kāi)頭,想用一些比較輕快的詞語(yǔ)形容我的同桌,但是想了想還是覺(jué)得用親愛(ài)的好。

            我們同桌了1年左右吧。其實(shí)剛開(kāi)始,我們的感情都不是那么的深厚,我不喜歡她,她不喜歡我。我們都在互相嫌棄著對(duì)方。一直到后來(lái),慢慢的,漸漸的,我們開(kāi)始熟悉。一起在課堂上吃東西,她在玩手機(jī)的時(shí)候我?guī)退此,但是我每次都騙她老師來(lái)了,她也每次都很配合的好像被嚇了一跳。我們會(huì)在晚修的時(shí)候互相傳紙條,互相對(duì)話,互相談?wù)摻裉煺l(shuí)和誰(shuí)被老師捉了,誰(shuí)和誰(shuí)在談戀愛(ài)。我們就這樣慢慢的`熟悉,慢慢的依賴對(duì)方。

            我覺(jué)得她很傻,可能沒(méi)有人比她會(huì)常常把錯(cuò)誤一個(gè)人攔在身上,然后默默的找一個(gè)角落獨(dú)自去哭泣。她真傻,她不是不知道在她哭泣的時(shí)候,同時(shí)也會(huì)有人為她而揪心么?喜歡她的人有很多,所以關(guān)心她的人也很多,而我只是其中一個(gè)罷了。

            我親愛(ài)的同桌,你讓我擁有了一段這么特別的記憶;蛟S以后你會(huì)忘記,不會(huì)記得我,但是曾經(jīng)擁有過(guò)就好。希望你以后不要在深夜里哭泣了,因?yàn)闆](méi)人給你遞紙巾。上課也別在玩手機(jī)了,因?yàn)闆](méi)人幫你看水?傊,你過(guò)得開(kāi)心就好。

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