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琵琶作文300字10篇
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的琵琶作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
琵琶作文300字 篇1
那是一個充滿陽光的早晨。六歲的我,正在酣睡。“起床了”,一陣驚天動地的聲音傳入耳朵,我從床上下來,走進客廳!皩α耍衣犝f有個地方可以彈琵琶,你去學不?”媽媽問我!皬楄凌耍俊蔽也恢罏槭裁闯缘蔫凌丝梢詮!皩Π!你去不去?”我想,可以去看看怎么彈“枇杷”。于是說:“好,我去!
第二天,媽媽帶著我去學彈“枇杷”,走到門口,聽到一陣悅耳的聲音,咦!難道枇杷真的能彈出聲音嗎?想著想著,就加快了腳步。
走進去,我慌忙左顧右盼——尋找可以彈出聲音的“枇杷”?墒,除了一臺看著有弦的樂器,沒有看到枇杷。
媽媽看我左顧右盼,于是問我:“找什么東西?”“枇杷。 眿寢屩钢桥_琵琶說:“不是在這嗎?”我大喊:“枇杷有這么大嗎?枇杷可以吃,而且小小的……”媽媽笑了笑,說:“你說的`是可以吃的枇杷吧?我說的‘琵琶’是一種樂器。”“哦!”我有一種被騙了的感覺,這種感覺酸酸的,甜甜的……
琵琶作文300字 篇2
我的路是由自己走,可是走的好不好卻是汗水說了算。慢慢地走過這路,這路充滿著歡樂和無盡的痛苦。
學琵琶的路并不太長,只有兩年多,但很艱難,因為我有過想放棄。九歲開始學習時,別的同學都是小琴,只有我是大琴。音質(zhì)很好,而我比較認真,所以當時我是班中彈得最好的。可后來,隨著曲子越來越難,年齡越來越大,作業(yè)越來越多,性情越來越懶。琴呢?彈的時間越來越少。效果可想而知,老師說我,我又覺的很委屈,我又不是不練?
越往下學,速度越快,曲子又越來越長,而調(diào)子又越來越麻煩。我被老師罵過,被家長打過,可為了掌握好每一個指法,這些又算的了什么?
“我一定要放棄”這六個在心中“睡覺”的.字又亮起來,我身心疲憊。又一次去公園,看見那位老人寫的四個大字“堅持不懈”,每每去公園都能看到他,他在哪兒寫字、畫畫。是。±夏耆硕加欣硐,為了自己的理想而堅持不懈地拼搏。而我?反思后,我知道什么事都貴在堅持,“不經(jīng)一番風雪苦,哪得梅花吐清香。”于是,我又鼓起勇氣學了起來。
而我在學習時遇到挫折,心中總想到四個大字“堅持不懈”,這就是我的琵琶之way。
琵琶作文300字 篇3
從小我就對音樂很有興趣,因此當學校可以選擇興趣班時,我便參加琵琶的興趣班,雖然當時我連琵琶是什么我都不清楚,但現(xiàn)在我已經(jīng)可以彈出很優(yōu)美的曲子了,并對琵琶產(chǎn)生濃厚的情感。
琵琶是個跟吉他長的很像,卻比吉他小,而且只有四條弦的樂器;正因為如此,所以比吉他好彈,這也是我愛上它其中之一的原因。我愛上它的另一個原因:是因為可以將美妙的樂音分享給每個人,讓大家聽了之后,可以變的開心又歡喜!
雖然我喜愛彈琵琶、上琵琶的興趣班課,但常常因為太過認真,而使大拇指上一次又一次的長出水泡,但我依舊還是拼命又不斷的練習,當我又學會一首首新歌時,我就會擁有無限的成就感,因此讓我更加的喜愛它呢!
對我來說琵琶是個既有趣又好玩的樂器,雖然有些辛苦,但我依然是很愛它的`,希望以后可以買一支自己的琵琶,并學習更多優(yōu)美的曲目,與大家分享我的快樂!
琵琶作文300字 篇4
你知道嗎,我有個特長是彈琵琶耶!
琵琶小資料:琴,用手彈,一般女生使用學會的`樂器。在琴里表示彈,/挑,雙,掃……四弦樂器。
我們是在學校學的,曲子由簡單到難,不斷加倍,但我們咬咬牙堅持住了,F(xiàn)在我已經(jīng)四級了,會流暢地彈《陽春白雪》了,下個學期,老師還要讓我們參加樂隊表演。
弦斷了咋辦辦呢?這還是一個問題。如果沒弦,要去買。有弦趕緊裝上:琵琶下面有一個東西,上面有幾個小孔,把弦穿進去,然后調(diào)音,調(diào)好了就行。如果不會調(diào),就向老師請教。
琵琶可以干很多事,如:彈曲子給爸爸媽媽聽;在學校聯(lián)歡會上也可以大顯身手,來一段優(yōu)美的**樂曲,讓小朋友們、老師給自己鼓掌。
我喜歡彈琵琶,我愛你,我的琵琶。
琵琶作文300字 篇5
黃昏時分,一切都顯得如此寧靜,太陽爺爺為大地披上了一件金牌色的紗衣。此時,我正在大廳中準備參加琵琶比賽,小選手們表演的節(jié)目都多姿多彩,這也不由得讓我緊張了起來。媽媽發(fā)覺后,輕俯身子,問我怎么了,我卻低著腦袋說道:“我怕彈不好,讓你失望”!昂⒆,彈的好不好沒關系,媽媽會一直支持你的,媽媽給你點贊!”我笑了,深吸一氣,調(diào)整好心態(tài),信心十分的跨上舞臺。
當我開始演奏的一瞬間,我仿佛看見一群快樂的小音符正圍繞著我的指尖,我的手指就好像附了魔力一般,靈巧自如地在琴弦上滑動著,琴聲時而像草原上奔騰的駿馬,時而像花叢中翩翩起舞的蝴蝶。優(yōu)美的琴聲像一股甘泉,忽急忽緩,舒緩中又有些起伏,恬靜中又有些激揚。評委們被深深的'吸引住了,靜靜地坐在那兒閉眼聆聽,整個大廳都回蕩著清脆的琴聲。一曲完畢,我還陶醉在琴聲中,有些意猶未盡的感覺。我深呼一口氣,心里的石頭落了下來,面對臺下的觀眾,深深地鞠了一躬。這時,全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,我看到媽媽做著點贊的姿勢,眼角泛著幸福的淚花,我激動的飛奔下臺,抱住了她。
我為自己點個贊,我太棒了!
琵琶作文300字 篇6
在我們的家鄉(xiāng)有一座小有名氣的公園,叫琵琶灣。那里一年四季游客絡繹不絕,你知道為什么嗎?那就和我一同走進琵琶灣吧!
遠遠的,就能看見琵琶灣門口的漢白玉建筑,上面的“琵琶灣公園”這五個燙金大字在陽光的照射下閃閃發(fā)光。大門兩邊還蹲著兩只威武的雄獅,注視著來往的行人。
走進大門,一條向南延伸的大路映入眼簾,走上這條路,你還會看到兩旁的樹長得高高的,正伸著手臂向人們招手呢!美人蕉和小草長在一起,一看,還很搭配呢!
再向前走,就到了九孔橋。站在橋上向東看,碧綠的湖水中擴散著一圈圈調(diào)皮的小魚用尾巴打出來的波紋。向西看,雄偉的龍門和標志性建筑金琵琶佇立在湖上。到了晚上,這兩個建筑物一個賽一個的美。龍門在霓虹燈的照射下顯得更加壯觀。金琵琶下的'彩燈照射著她,讓她變得更加嫵媚。
下了橋,往東走就是琵琶灣的山了。爬上山,整個琵琶灣盡收眼底,當夜晚的時候,從山頂往下看,你一定會發(fā)出一聲贊嘆:“啊!這真的是琵琶灣嗎?太美了!”
這樣的公園,這樣的琵琶灣,你難道不喜歡嗎?
琵琶作文300字 篇7
你知道嗎,我有一個特長是彈琵琶!
琵琶小須知:琴是用手演奏的,一般女孩子都用學過的樂器。在鋼琴中,它意味著演奏,/選擇,雙,掃......四種弦樂器。
我們在學校學的。音樂從簡單變得復雜,但我們咬緊牙關堅持了下來,F(xiàn)在我已經(jīng)過了四年級,我可以流利地演奏《春雪》。下學期,老師將讓我們參加樂隊表演。
如果繩子斷了怎么辦?這仍然是個問題。如果沒有繩子,就買下它。有一根弦要馬上穿上:琵琶下面有個東西,上面有幾個小孔。把弦放進去,然后調(diào)好,然后調(diào)好。如果你不能適應,去問老師。
琵琶可以做很多事情,比如:給父母演奏音樂;在學校聚會上,人們還可以通過演奏一段優(yōu)美的音樂來展示自己的`技能,讓孩子們和老師為自己鼓掌。
我喜歡彈琵琶,我愛你,我的琵琶。
琵琶作文300字 篇8
在美麗的平原縣城東面,出現(xiàn)了一處亮麗的風景——琵琶灣公園。
走近琵琶灣公園,首先映入眼簾的是白色大理石砌成的北大門。門口蹲坐著三頭形態(tài)各異的雄獅。一頭抱著一顆圓滾滾的寶珠;一頭昂首望天,一副唯我獨尊的樣子;一頭用前爪托著腮,好像在沉思。大門背面還雕刻著三頭活靈活現(xiàn)的大象。
漫步在金沙灘上,徐徐的秋風吹拂著我的臉頰,清涼、愜意。陽光照耀下的水面泛著銀光。孩子們在沙灘上追逐嬉戲。有的在專心致志地堆堡壘,有的在懶洋洋地曬太陽,還有的.在興高采烈地往湖里投擲小石塊,湖面被激起層層碧波。
登山山頂,琵琶灣公園的美景一覽無余,飽收眼底。亭臺樓閣、綠草鮮花、蜿蜒的小路、散步的游人……湖面真像一只琵琶呀,“琵琶灣”果然名副其實。乳白色的小橋仿佛是一只溫柔多情的小手,在輕輕地彈奏著這只俊俏的“琵琶”。
藍天白云,為公園又增添了一分美麗,一分生機。琵琶灣美景盡顯妖嬈。
昔日人人厭惡的丑小鴨如今變成了人見人愛的白天鵝。
琵琶灣公園使我流連忘返,令我癡迷,身在其中我心情豁然開朗。
琵琶作文300字 篇9
我是從中班開始學琵琶的。剛開始學的時候,我對琵琶很反感,每次彈琵琶之前都要先哭一場,再被老媽罵一頓,才悶悶不樂地開始彈。彈出來的曲子就更差勁了,那根本不能叫曲子,每彈一個音就要停頓5秒才能彈出下一個音,還經(jīng)常彈錯音,讓人一聽就全身不舒服。那時候每天都哭著鬧著跟老媽說不要再學琵琶了,可老媽就是不肯,說如果不學琵琶了就不給我買玩具,于是我選擇了繼續(xù)學琵琶,但依舊很不情愿。
而現(xiàn)在一切都變了,我一有時間就會主動地彈琵琶。心情不好的時候,彈一首曲子,感覺心情變好了,生活也變得有情調(diào)了。老媽說我太忙了,叫我不要再學琵琶了,可我死活不同意。我一點都不后悔當初選擇了繼續(xù)學琵琶,因為經(jīng)過6年的努力,我的琴藝有了巨大的提高。今年暑假,我順利通過了中央音樂學院的'琵琶九級考試,彈出的曲子十分優(yōu)美動聽。我還多次代表班級參加校藝術節(jié)“三獨”比賽獲得一等獎。班級里的同學也都說我琵琶彈得很厲害,上次寫《夸夸我的同學》這篇作文時,還有同學謝我琵琶彈得好。
當初剛開始學琵琶的時候,我是一萬個不情愿,現(xiàn)在卻一點也不后悔,因為琵琶讓我有了一項特長,還帶給我榮譽。
琵琶作文300字 篇10
我媽媽的朋友是教琵琶的老師,中班的時候,媽媽帶我去她家里看別的姐姐學習琵琶。我還沒決定要不要學,媽媽就給我報名了。我只好去學。
一開始,我一點都不喜歡學習琵琶,我覺得學琵琶太難了。每一次彈琵琶之前都要用膠布把塑料指甲纏在右手的指頭上,太麻煩了。而且指頭一直被膠布包著,非常難受。彈一首曲子,每一個音都要找好久才能彈對。我好幾次向媽媽請求,“我能不能不學了?實在是太累了!”媽媽總是說:“不,學什么都要堅持。”
學琵琶十分辛苦。有時候彈一首曲子彈得手臂都酸了,手指都痛了,還是彈得亂七八糟的。尤其是背譜子的時候,不是背錯了,就是忘了,一般都要背一個星期才能背下來。
媽媽一直要求我每天認真練習,所以我的.進步很大。原來,我彈什么曲子都斷斷續(xù)續(xù)的,現(xiàn)在,我可以熟練地演奏《陽春三月》、《渭水情》等曲目。獲得過校藝術節(jié)“三獨”比賽一等獎。
我現(xiàn)在覺得學琵琶也沒那么難了,也喜歡上學琵琶。每次彈琵琶的時候,我都陶醉在自己彈的樂曲中了,覺得很有成就感。
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