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擬人作文300字10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的擬人作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
擬人作文300字 篇1
梅花是我們中華民族的象征,是冬季的代表。她是最有品格,最有靈魂,最有骨氣的'。
梅花與蘭花,竹子,菊花一起列為四君子,也與松樹(shù),竹子一起被稱為歲寒三友。中華文化有謂“春蘭,夏荷,秋菊,冬梅”,梅花憑著耐寒的特性,成為代表冬季的花。梅花原產(chǎn)于中國(guó),后來(lái)引種到韓國(guó)與日本,具有重要的觀賞價(jià)值及藥用價(jià)值。
梅花還是中華民族的精神象征,象征堅(jiān)韌不拔,不屈不撓,奮勇當(dāng)先,自強(qiáng)不息的精神品質(zhì)。
生長(zhǎng)在與偏僻的墻角獨(dú)自冒著嚴(yán)寒盛開(kāi)。不長(zhǎng)揚(yáng)也不退縮,可以見(jiàn)梅花清雅脫俗,不畏嚴(yán)寒的精神。梅花有著隱隱的香氣,這是梅花特有的暗香,不是濃烈撲鼻,而是沁人心脾。
她清雅脫俗,自甘寂寞;她頂天立地,堅(jiān)貞不屈。千百年以來(lái),梅花不僅是作為獨(dú)具特色的植物被人們喜愛(ài)著,更會(huì)成為了一種人格和品性的文化象征。
擬人作文300字 篇2
春天一點(diǎn)點(diǎn)的接近了,雖然大家都歌頌她,贊美她,可我還是對(duì)春姑娘有些看法,這是個(gè)很有個(gè)性的春姑娘,她有這么幾個(gè)特點(diǎn):脾氣壞、愛(ài)哭、愛(ài)打扮。
我先說(shuō)說(shuō)什么春姑娘脾氣壞吧。一向溫文爾雅的春姑娘剛走馬上任,事情太多,處理不過(guò)來(lái),便十分煩躁,實(shí)在忍不下去了,她便大吼一聲——這聲音就成了震耳欲聾的春雷。
今天,早上還是晴空萬(wàn)里,晚上時(shí),天就陰了下來(lái),可能是春姑娘人生地不熟的,迷了路,欲哭未哭,小草,小樹(shù)……伸了伸身體,等待著這場(chǎng)‘淚’的到來(lái)。
好不容易找到住處的春姑娘開(kāi)始了她的.‘必須課’了;打扮。春姑娘把眉毛畫(huà)成了小草,小草變的嫩綠嫩綠的;口紅畫(huà)成了小花,小花變的紅紅的;粉餅搽給了小樹(shù),小樹(shù)枝上的雪融化了,抽出了新芽;唇線筆勾給了小河,小河立即涓涓細(xì)流,小魚(yú)也爭(zhēng)先恐后的往上跳……
對(duì)了我忘記說(shuō)了,春姑娘可是孫悟空的真?zhèn)鞯茏。每?dāng)夜深人靜的時(shí)候,她就開(kāi)始練傳播“瞌睡蟲(chóng)”。于是,人們就開(kāi)始個(gè)個(gè)“春眠不覺(jué)曉”了。因此,世界上又多了些遲到的學(xué)生、工人……
這就是有個(gè)性的春姑娘,你覺(jué)得呢?
擬人作文300字 篇3
“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一顆無(wú)人問(wèn)津的小草……”這是一首關(guān)于小草的歌曲。
冬天,媽媽帶我去外面草地旁觀察,光禿禿的,什么也沒(méi)有。到了春天,那里小草發(fā)芽,小草又重新活過(guò)來(lái)了。這時(shí)我深有感觸。
我想起了一首古詩(shī)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!”草兒看起來(lái)柔柔弱弱的,但是它蘊(yùn)含的力量真是驚人的,他的力量甚至比樹(shù)還大。無(wú)論是在什么樣的環(huán)境中,小草總能發(fā)芽。它無(wú)懼嚴(yán)寒和酷暑,無(wú)懼風(fēng)霜和雨雪,每年的春天總是早早醒來(lái),給大地增添一抹綠色。
我走在回家的'路上時(shí),當(dāng)時(shí)正是炎夏,碰到了環(huán)衛(wèi)工人,環(huán)衛(wèi)工人用夾子彎要一下一下的把地上的垃圾往簸箕里撿,時(shí)不時(shí)的捶捶背,看到這一目,我鼻子一酸,我又想起了小草。對(duì)啦,環(huán)衛(wèi)工人不正有小草的精神嗎!
我們要學(xué)習(xí)小草和環(huán)衛(wèi)工人們堅(jiān)韌不屈的勁頭和風(fēng)雨無(wú)畏的精神!
擬人作文300字 篇4
我是一匹小馬駒,我生活在內(nèi)蒙古大草原。從我生下來(lái)那天起,媽媽就對(duì)我疼愛(ài)有加。我的生活是每天奔跑在美麗的大草原上。我喜歡奔跑時(shí),風(fēng)兒能夠追隨我;我喜歡奔跑時(shí),蝴蝶能夠追趕我。我喜歡草原上的朋友,喜歡牛、羊
可最終,我這樣的生活被打破了。有人選中我給他當(dāng)坐騎,那就意味著,我需要服從人類的安排,也意味著,我再也不能回到媽媽身邊,再也不能自由自在地奔跑在大草原上了。
我掙扎著,我鳴叫著,沒(méi)有人能領(lǐng)會(huì)我的`意思?粗麄兛裢男θ,我絕望了
最終,我被安上了馬鞍。那就像一副厚厚的枷鎖束縛著我,我想用奔跑來(lái)甩掉那堆厚重的垃圾,但越跑越累。我從未感覺(jué)到奔跑是這么勞累,我再也不是一匹高傲的、無(wú)憂無(wú)慮的小馬駒了。馬鞍壓得我脖子生疼,有種火辣辣的感覺(jué)。我乞求人們放了我,可又有誰(shuí)能聽(tīng)得懂我的語(yǔ)言。人們的鞭子抽打在我身上,我的毛鬃再也不是純正的棕色了,而是泛有一些紅褐色。紅是血液流淌出來(lái)的顏色,是我憤怒的顏色。
我渴望自由!
擬人作文300字 篇5
夜深了,人們都熟睡了,教室里傳來(lái)了吵鬧聲,是誰(shuí)在吵架呢?哦,原來(lái)是粉筆和粉筆擦在比誰(shuí)是老師的好幫手呢!
粉筆說(shuō):“我才是老師的好幫手呢!老師天天要用我寫(xiě)字,我犧牲了自己,給了學(xué)生知識(shí)!”“我才是呢!要沒(méi)有我,黑板就會(huì)臟兮兮的!”粉筆擦大聲反駁道!拔也攀牵 薄拔也攀!”“哼,去找黑板爺爺評(píng)評(píng)理去!”粉筆大聲說(shuō)!昂诎鍫敔,您給我們?cè)u(píng)評(píng)理!”“您說(shuō),我們誰(shuí)是老師的好幫手!”粉筆擦補(bǔ)充!昂茫銈儊(lái)一次比賽,一分鐘內(nèi)從1寫(xiě)到20,不允許有一點(diǎn)兒差錯(cuò)!”黑板爺爺嚴(yán)肅地說(shuō)。黑板爺爺說(shuō)完,粉筆就“唰唰”地寫(xiě)了起來(lái)?墒牵中牡腵粉筆不小心把“13”寫(xiě)成了“B”,粉筆急了,因?yàn)樗粫?huì)寫(xiě),不會(huì)擦!一分鐘到了,粉筆只好垂頭喪氣地下了臺(tái)。輪到粉筆擦來(lái)了,他也很焦急,因?yàn)樗粫?huì)擦不會(huì)寫(xiě)啊,最后,他也只好垂頭喪氣地下了臺(tái)。然后,黑板爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他們兩個(gè)說(shuō):“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)起來(lái)一定會(huì)成功的,試試看吧。”于是,他們團(tuán)結(jié)起來(lái),結(jié)果真的成功了。
從此他們明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量。
擬人作文300字 篇6
夜已經(jīng)深了,而黑暗中的朋在——筆袋中的文具們卻在爭(zhēng)執(zhí)不休。
鉛筆先發(fā)話了:“兄弟們,你們看看我,小主人天天有作業(yè),也就天天拿著我,時(shí)間一久,我就掉了層皮!你們看著吧,不出一個(gè)月,我就得‘瘦’一圈!
鋼筆不滿地嚷嚷著:“那算什么,小主人天天捏著我,拿我寫(xiě)字,而且不天天不給我喝墨水,這就罷了,更可氣的是,竟然經(jīng)常把我摔在地上,再摔幾下,我就要摔出腰椎病了!”
“你們都太輕松了”,橡皮說(shuō):“主人天天把我放在本上磨,磨啊磨,磨啊磨,每磨一次,都得把我的`肉磨掉一點(diǎn),再磨下去,人都要磨沒(méi)了。還有都怪你,鉛筆,就是你天天寫(xiě)才害的得我天天被磨!
鉛筆急忙說(shuō):“不是我要寫(xiě)錯(cuò),是小主人強(qiáng)迫我寫(xiě)的。”
……
最后,文具盒爺爺說(shuō):大家不要吵了,只有我們各司其職,才能使小主人改掉壞毛病,養(yǎng)成好習(xí)慣。
擬人作文300字 篇7
這些天,我剛從語(yǔ)文沙龍那里學(xué)到了擬人手法。讓我來(lái)大顯身手吧!
一天晚上,我剛要睡著,就聽(tīng)見(jiàn)書(shū)房里有聲響,起床推開(kāi)書(shū)房的門,就看見(jiàn)桌上的文具們正說(shuō)悄悄話呢!橡皮妹妹得意地說(shuō):“你們看,小主人每天學(xué)習(xí)都要用到我,用完總要把我弄干凈才讓我休息,他最寵愛(ài)我了!”鉛筆戰(zhàn)士不服氣了,連忙大叫:“主人又不止用到你一個(gè),憑什么你是最受寵的呢?主人也寵我們呀!考試、作業(yè),什么時(shí)候少得了我們?”“對(duì)呀,對(duì)呀!”文具們你一句我一句地爭(zhēng)論起來(lái),書(shū)房里鬧哄哄的。這時(shí),尺子大哥拍了拍手說(shuō):“橡皮呀,你別太自欺欺人了!小主人對(duì)我們都一樣,學(xué)習(xí)作業(yè)都要大家?guī)兔Φ腵,缺了誰(shuí)都不行啊。”橡皮妹妹聽(tīng)著聽(tīng)著慚愧地低下了頭。我輕輕地拉上門,踮起腳丫回到床上,生怕打攪了文具們的會(huì)議,他們都是我的好朋友,不論學(xué)習(xí)工作,都少不了他們,我會(huì)愛(ài)護(hù)他們每個(gè)人。不早了,睡吧......
擬人作文300字 篇8
大家好!我是田南村里的一口池塘。我?jiàn)A在田南小學(xué)和鄉(xiāng)道之間,可能很多人認(rèn)識(shí)我,因?yàn)槲椰F(xiàn)在是臭名遠(yuǎn)揚(yáng)。
我不是天生就臭的,以前的我是多么潔凈,身上一點(diǎn)灰塵都沒(méi)有。在清澈見(jiàn)底的水里有許多魚(yú)兒在嬉戲,在陽(yáng)光的照耀下,它們鱗片閃爍著銀光,多美啊。那時(shí)很多人都來(lái)親近我,到我這來(lái)洗澡呀,洗衣服呀,乘涼聊天什么的。
現(xiàn)在,我全身臟兮兮的,池水烏黑發(fā)臭,身上的.垃圾堆積如山,壓得我快喘不過(guò)氣了。從我身邊走過(guò)的鄉(xiāng)親們都說(shuō):好臭啊?好臭!產(chǎn)連在學(xué)校里讀書(shū)的學(xué)生們也因?yàn)槲叶鴽](méi)辦法專心上課我從心底感到愧疚。
夜深了,人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)周圍顯得格外寂靜,而鄉(xiāng)親們對(duì)我的責(zé)罵聲卻依然回響在我的耳邊。
鄉(xiāng)親們,你們想過(guò)沒(méi)有:今天我為什么這么臭?是你們長(zhǎng)期把瓶瓶罐罐、生活垃圾污水廢水都往我身上倒造成的!責(zé)任在你們呀,可我不怨恨鄉(xiāng)親們。因?yàn)槲覉?jiān)信:有一天,你們會(huì)認(rèn)識(shí)到生活環(huán)境的重要,會(huì)把我?jiàn)y扮得人見(jiàn)人愛(ài)的。
擬人作文300字 篇9
一天,媽媽陪著我出去玩,我看到有人在賣小螃蟹,就讓媽媽給我買了一只。
回到家,我把小螃蟹放在臉盆里,又放了些水。媽媽說(shuō):“螃蟹喜歡生活在泥里!甭(tīng)了媽媽的話,我出門挖了些泥放在臉盆里,又特意買了幾條小魚(yú)兒跟它做伴,小螃蟹在它的家里快樂(lè)地爬來(lái)爬去。
它的樣子十分可愛(ài),身披盔甲,兩只大鉗子像剪刀一樣,八條腿橫著爬,還有兩個(gè)米粒大小的眼睛。我用小棍子逗它,它就用有力的鉗子把棍子夾住往嘴里送,當(dāng)它發(fā)現(xiàn)不是吃的東西時(shí),就扔掉了棍子。我又拿出面條插在泥巴里,它便伸出它那有力的鉗子夾住面條,塞進(jìn)了它的大嘴巴……
我的小螃蟹是多么可愛(ài)呀!它陪伴著我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)開(kāi)心而快樂(lè)的日子?上鞚u漸冷了,小螃蟹越來(lái)越不愛(ài)動(dòng)了。媽媽說(shuō):“小螃蟹是要冬眠的`,你把它放了吧!”我雖然有些舍不得,但是為了這只小生命的未來(lái),我還是依依不舍地把它放回了家門前的一個(gè)泥溝里。我祝愿小螃蟹生活愉快,并希望明年有一天能再見(jiàn)到它。
擬人作文300字 篇10
1.飛來(lái)飛去的蝴蝶就像小弟弟玩耍那樣淘氣。
2.一群五顏六色的蝴蝶就像一群穿著不同顏色衣服小孩子,聚集在一起。
3.這只受傷的蝴蝶像一個(gè)病人那樣無(wú)精打采。
4.飛來(lái)飛去的蝴蝶就像仙女跳舞那樣迷人。
5.蝴蝶在花叢中跳著迷人的`舞姿。
6.蝴蝶擺動(dòng)著手臂,羞答答地飛走了。
7.飛來(lái)飛去的蝴蝶就像小孩子玩耍那樣淘氣。
8.蝴蝶如翩翩起舞的少女,優(yōu)雅地飛走了。
9.蝴蝶在空中翩翩起舞,就像一位舞蹈演員在跳舞。
10.蝴蝶像辛勤的園丁一樣在采摘花粉。
11.蝴蝶在空中自由的舞蹈,在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外迷人。
12.美麗的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去,就像一個(gè)優(yōu)美的姑娘在翩翩起舞
13.蝴蝶悄悄地從一朵花上沖了出來(lái)。
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