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回望作文300字六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的回望作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
回望作文300字 篇1
光陰似箭，日月如梭，今年馬上要畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)，迎來(lái)嶄新的20xx年。在一年中讓我難忘的事有很多，有精彩的體育節(jié)，有美好的成長(zhǎng)儀式，有豐富多彩的吳江科技館一日游，有緊張的寫(xiě)字比賽。但我最難忘的還是吳江科技館一日游。
那天，我們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校，乘著大巴車(chē)來(lái)到了吳江科技館。在報(bào)告廳，心理老師給我們上了一節(jié)有趣的心理課。老師給我們講了小貓釣魚(yú)的故事，我們的.班長(zhǎng)一針見(jiàn)血地說(shuō)出這節(jié)心理課的主題要一心一意，不能三心二意。老師還教我們玩了貓捉老鼠的游戲。上完課后，我們被分成了兩個(gè)小隊(duì)——天文和美術(shù)，我被分到了美術(shù)組。美術(shù)老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了美術(shù)教室，并告訴我們剪紙是在吐魯番火焰山附近發(fā)現(xiàn)的。老師還讓我們將發(fā)下來(lái)的可愛(ài)的生肖剪紙涂上顏色畫(huà)上花紋。我們吃完了午飯，看了精彩的電影后，便開(kāi)始了自由活動(dòng)。我們玩了恐怖的鬼屋，風(fēng)馳電掣的汽車(chē)，和讓人不知東南西北的斜屋……
這精彩的回憶我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心，成為我心中的一道風(fēng)景線(xiàn)。在這一年中還有許多讓人難忘的事，它們將激勵(lì)著我前進(jìn)，前進(jìn)，再前進(jìn)。做最好的自己。
回望作文300字 篇2
突然發(fā)現(xiàn)，一半的初中生活已經(jīng)過(guò)去。這一年半的時(shí)間，似乎眨眼即逝。在這三個(gè)學(xué)期里，我笑過(guò)、哭過(guò)、得意過(guò)、失落過(guò)。有些事已經(jīng)漸漸忘卻了，有些事至今記憶猶新。
今年的班級(jí)親子活動(dòng)，在河源的野趣溝舉辦。其中最熱鬧的.一項(xiàng)活動(dòng)，非聯(lián)歡晚會(huì)莫屬。每個(gè)組、每位同學(xué)，都有準(zhǔn)備活動(dòng)，都要上臺(tái)表演。出乎我意料的是，我們組的節(jié)目竟然被排在了第一個(gè)！
當(dāng)初我們組在準(zhǔn)備節(jié)目時(shí)，遇到了個(gè)大問(wèn)題——不知道該演啥。既然大部分人都唱歌，那我們也唱，順便給我們組定個(gè)組歌�？沙裁锤枘兀拷M長(zhǎng)郝睿琨根據(jù)組名“義”，決定唱《交勇軍進(jìn)行曲》。眾小伙伴驚呆了。經(jīng)過(guò)討論，由于沒(méi)有更好的意見(jiàn)，就定了這首。
那怎么演呢？不能簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單唱一下就完了。討論后決定，我拿單簧管，胡嘉樹(shù)拿小號(hào)、賀鯤鵬拿長(zhǎng)笛站在后排作伴奏，郝睿琨站最前面學(xué)黃勇老師在學(xué)校升旗儀式上的“天女散花”式指揮，其余人站中排演唱。排練了一下，棒極了！
聯(lián)歡晚會(huì)就要開(kāi)始了，但是胡嘉樹(shù)沒(méi)帶小號(hào)，賀鯤鵬沒(méi)背來(lái)譜子。我們便臨時(shí)改了陣形。郝睿琨指揮不變，我站前排側(cè)邊伴奏，其余人站成“三角陣”來(lái)大合唱。好在安排得快，第一個(gè)就是我們的表演。
回望作文300字 篇3
今天，是除夕的夜晚。又一年即將過(guò)去，我們?cè)谝徊讲降某砷L(zhǎng)，我們的童年時(shí)光也逐漸變少了。長(zhǎng)大了、長(zhǎng)大了······我們失去的將不再回來(lái)！
兒時(shí)在旋轉(zhuǎn)木馬上的'歡笑，兒時(shí)在父親責(zé)備下的憂(yōu)傷，兒時(shí)在母親懷中熟睡的安詳······都不再回來(lái)了。
大人們會(huì)想過(guò)去是多么自由，吃麥穗、拾玉米，在金黃色的麥田里玩耍。兒童會(huì)想快樂(lè)的時(shí)光就要過(guò)去了，要好好珍惜，因?yàn)檫t早都要走出童年。那么就想一想長(zhǎng)大之后在每年除夕的夜晚，望著皎潔的月亮，想起童年時(shí)的喜怒哀樂(lè)，是多么溫馨。兒時(shí)的畫(huà)面，仿佛出現(xiàn)在玉盤(pán)一般的月亮上。
因?yàn)榧夹g(shù)的不足，我們不能使人返老還童。人們只能回望，回望過(guò)去，心里會(huì)有一些惋惜和安慰。所以如果有那樣一天，夜晚來(lái)臨時(shí)人們能夠一起回望過(guò)去，都站在陽(yáng)臺(tái)上，望著新一輪的明月，那我們就把這天當(dāng)作“回望節(jié)”，回望過(guò)去仿佛回到過(guò)去，傾聽(tīng)兒時(shí)的聲音。
讓我們每到那天就想想往事吧！
回望作文300字 篇4
光陰似箭，日月如梭，彈指間，分離在即，即使抓緊一切，也抓不住時(shí)間，逝者如斯夫，不舍晝夜，回望從前，仿佛仍是昨天。
一年級(jí)的開(kāi)始，是快樂(lè)的到來(lái)，還是分離埋下的伏筆？只記那時(shí)，無(wú)知的孩子在這個(gè)世界走來(lái)走去，快樂(lè)的影子若影若現(xiàn)，卻怎么也想不到分別，翻著回憶的照片，那年，我們笑得很甜。
二年級(jí)的'到來(lái)，迎來(lái)了略有些懂事的少年，看著眼前的一幕幕，漸漸長(zhǎng)大了起來(lái)，這成長(zhǎng)是保護(hù)自己不被分離所傷，還是讓離別之苦更加刻骨銘心？
三年級(jí)帶來(lái)了懂事，讓人領(lǐng)悟到什么是離之苦，也懂得了人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。離別是不可避免的一道難關(guān)，像一把利刃剝奪你的記憶，記憶會(huì)被不斷侵蝕，知道終將分離的這個(gè)事實(shí)，到底是叫人放開(kāi)，還是讓人堅(jiān)守？
四年級(jí)像分離的惡魔，仿佛將切斷過(guò)去的一切回憶，它揮起了它的鐮刀，即將砍下去，這無(wú)法躲閃的武器砍落下去，讓人恐懼著分離。
五年級(jí)了，只剩下一年的時(shí)光了，時(shí)間如流水般逝去，落花有意，流水無(wú)情�；蛟S再回望從前，還能看到那一張張笑臉。
回望作文300字 篇5
真的逝去了嗎？又一次次打開(kāi)“翔”的主頁(yè)，老師你可知道我又一次次地哭了……它包含的，是感動(dòng)嗎，是感激嗎，是傷感嗎，又也許是默許和無(wú)奈？我親愛(ài)的老師，我們都該舍棄一些，去接受一些。老師，我不敢想象，又是五年的飛逝，你還會(huì)這么年輕么，那時(shí)，你可能會(huì)把我們忘卻，又在心頭增添一份牽掛，可那時(shí)，您會(huì)記得是我們?yōu)樗龅匿亯|么？老師，相信我們，相信自己，我們都要一直向前的，莫讓一些已經(jīng)逝去的.，緊緊地拖住……
我們之間的彼岸花會(huì)永遠(yuǎn)綻放。而那張總結(jié)我們上文的畢業(yè)照，一次次落灰，一次次讓我拾起擦拭，我想，每天都回憶，一直都回憶，那些幸福的歲月還會(huì)忘懷么？
真的逝去了么？不，沒(méi)有，它就像引出下文吧，引出更加艱苦的歲月；它或像商鞅變法一樣，是一生的中心，永遠(yuǎn)還在，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭，回望，還是您的微笑么，我敬愛(ài)的老師。
回望作文300字 篇6
如今我已是初中一年級(jí)學(xué)生了，回首往事，真的感到有很多值得留戀的地方……
在小學(xué)里，每天都在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)，和伙伴們一起游戲，嬉戲游玩，那種感覺(jué)真的在上初中后沒(méi)有辦法再找到………
如今由于小學(xué)的樓房時(shí)代太久，經(jīng)歷啦許許多多的風(fēng)雨，飽經(jīng)滄桑，終于在今年要被從新修蓋，而正要修蓋的那棟樓正是我在這座小學(xué)所在的那棟樓。我是四年級(jí)轉(zhuǎn)到這所學(xué)校的。整棟樓都有我的痕跡，有我與同學(xué)們的追逐打鬧，也有我們朗朗的讀書(shū)聲，更有我們的三位老師的苦口婆心的聲聲教導(dǎo)……有太多太多美好的.回憶，說(shuō)都說(shuō)不過(guò)來(lái)。我在校門(mén)口看工人們一次又一次的把玻璃打破，把房梁卸下，最終成了一堆廢墟。這里的回憶全都沒(méi)了！盡管還會(huì)有新的樓房出現(xiàn)在我的視線(xiàn)中，但是再也沒(méi)有我的痕跡了……
本想等到再有時(shí)間來(lái)看看我曾經(jīng)的教室和老師們辦公的地方。如今已經(jīng)成為了永久的夢(mèng)，再也不可能實(shí)現(xiàn)了。好傷心��！
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