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答案作文300字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼拇鸢缸魑300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
答案作文300字 篇1
那些故事,也是在平靜的世界里喧鬧著。
人聲鼎沸,其實(shí)從一開(kāi)始,就給了我們不同的結(jié)局。我知道,那時(shí)候那種味道,一開(kāi)始就穿入了你的耳朵里面。如果真的可以記得,那么未來(lái)都不會(huì)太過(guò)于難過(guò)。
可是每一次你都想的有點(diǎn)多,所以后來(lái),每一次你都告訴自己,這些都不過(guò)是一個(gè)人的執(zhí)念而已。如果真的需要我們?nèi)ジ缮,那么未?lái)也沒(méi)有那么多的廢話(huà)。
我認(rèn)識(shí)你,只不過(guò)是因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候,所有的結(jié)果都指向了一個(gè)地方的結(jié)局。
如果真的要認(rèn)真去看,那么結(jié)局似乎也在某一個(gè)場(chǎng)景之處,看懂那時(shí)候的所有欺騙,都只不過(guò)是一個(gè)人的刻意保持距離。他們的未來(lái),總是顯得如此突兀。
可是每一種人的生活,也都值得你羨慕。
那些生活,你可以用最濃墨重彩的語(yǔ)句描述出來(lái),可是當(dāng)他們找到了適合自己的'途徑時(shí),你也會(huì)陡然發(fā)現(xiàn),原來(lái)這些都是非常有爆發(fā)力的。
只是從前的時(shí)候,我們沒(méi)有發(fā)覺(jué)。
我們需要讓自己看懂那時(shí)候的全部故事,也需要讓自己懂得,這時(shí)候的所有信念,都需要給我們一個(gè)最起碼的答案。
而不是只單純的安慰。
答案作文300字 篇2
我為什么頭這么大呢?我去爸爸媽媽單位的時(shí)候,總是有人說(shuō)我“大頭兒子”。我每天都在想:為什么我的頭這么大?我生出來(lái)頭就這么大了,還是我吃了頭大藥呢?爸爸媽媽的同事說(shuō)頭大聰明,我可不這么認(rèn)為,我去問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)业念^為什么會(huì)比別人的大?為什么別人會(huì)叫我大頭兒子呢?爸爸媽媽沒(méi)有回答我。我經(jīng)常問(wèn)別人,但他們都不知道答案。
我想問(wèn)飛行員,你每天在天空中飛來(lái)飛去,你難道不怕嗎?在這么高的天空,我可要怕死了呢,當(dāng)飛行員難道不累嗎?要是我當(dāng)飛行員,我可不行,因?yàn)槲遗赂。我坐飛機(jī)的時(shí)候,我對(duì)開(kāi)飛機(jī)的是誰(shuí)很好奇,雖然沒(méi)看見(jiàn)飛行員,但我知道你有多么厲害,你駕駛著飛機(jī)在云中穿行,晚上天暗了,你也不會(huì)飛錯(cuò)方向。但我還是要問(wèn),做飛行員天天在高空飛來(lái)飛去,難道真的不怕嗎?我下次有機(jī)會(huì)要親自問(wèn)一下飛行員。
我想問(wèn)地球上是先有樹(shù),還是先有樹(shù)的種子呢?這個(gè)問(wèn)題,我想了很長(zhǎng)時(shí)間。我看見(jiàn)樹(shù)從一粒種子長(zhǎng)大成大樹(shù)后又會(huì)產(chǎn)生很多新的`種子。但是先有種子才有樹(shù),還是有了樹(shù)才有種子呢?我看了很多書(shū),書(shū)上也沒(méi)有答案。我想了很長(zhǎng)時(shí)間,還是想不明白。
這些問(wèn)題的答案在哪里呢?我的頭很大,可是也想不出答案。
答案作文300字 篇3
我常常想:究竟是什么使花朵變得如此嬌艷美麗呢?是泥土中的養(yǎng)分嗎?答案是肯定的?申P(guān)鍵在于,這些養(yǎng)分是通過(guò)什么傳輸?shù)交ǘ淅锏哪?是它們的莖嗎?我不太確定。于是,我向媽媽求教。媽媽說(shuō):“不如我們做個(gè)實(shí)驗(yàn),從實(shí)驗(yàn)中尋找答案吧!”
我們準(zhǔn)備了兩個(gè)裝滿(mǎn)水的玻璃杯,媽媽讓我在一個(gè)杯子里擠入一些藍(lán)色顏料,另一個(gè)杯子里則擠入紅色顏料,并用一根筷子把水和顏料調(diào)勻,接著媽媽采下兩朵白色的花,一朵放進(jìn)藍(lán)色水里,另一朵讓我用小刀把它的莖從下至上縱向切開(kāi),然后放在兩個(gè)杯子中間,一半莖插入紅色水里,一半莖插入藍(lán)色水里。
一切準(zhǔn)備就緒后,我聚精會(huì)神地盯著兩朵花,幾分鐘后,它們沒(méi)有任何改變。于是,我寫(xiě)作業(yè)去了。幾個(gè)小時(shí)后,客廳里傳來(lái)媽媽驚喜的聲音:“兒子,快來(lái)看呀!你的`實(shí)驗(yàn)成功了!”我立馬放下鉛筆,飛奔而去,我發(fā)現(xiàn),藍(lán)色水中的花變成了藍(lán)色,而莖被切開(kāi)的那朵花,一半變成了藍(lán)色,一半變成了紅色!
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)了花朵吸收養(yǎng)分的秘密。
答案作文300字 篇4
今天,老師在黑板上畫(huà)了個(gè)大大的“0”,讓集體一下這是東西。
語(yǔ)文課代表起來(lái)發(fā)言,說(shuō):“‘露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。’這是中秋的明月,看到明月就想起遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人!
數(shù)學(xué)課代表緊接著發(fā)言:“這是零,它代表也,它既奇數(shù)也不偶數(shù),誰(shuí)的卷子上有大大的紅零,誰(shuí)就會(huì)很丟臉。”
英語(yǔ)課代表說(shuō):“這是26個(gè)英語(yǔ)字母中的字母‘0’,是橘子的英文orong的`頭英語(yǔ)字母!
音樂(lè)課代表說(shuō):“它是五線(xiàn)譜中拍數(shù)最多的全音符,它有四拍,在哆來(lái)咪發(fā)所拉西中,哪個(gè)是全音符,那它就要休止四拍!
美術(shù)課代表說(shuō):“它是人腦袋,它上面有五官,分別是眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵、腦袋!
地理愛(ài)好者說(shuō):“這是賴(lài)以生存的地球,她本應(yīng)該是五顏六色的,可環(huán)境的污染,它已變成灰色,應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,讓的地球母親更美麗!
老師聽(tīng)了同學(xué)們的發(fā)言,覺(jué)得都很有道理,說(shuō):“只要同學(xué)大膽想像、合力創(chuàng)新它真確。同學(xué)要像這六位同學(xué)學(xué)習(xí)大膽想像、合力創(chuàng)新的精神!
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