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午睡作文300字9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的午睡作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
午睡作文300字 篇1
”隆��！咦？是什么在響呢？哦！原來(lái)是我們六三班午睡時(shí)特有的歡響曲。
一個(gè)小腦袋在賊頭賊腦的東張西望，原來(lái)是我們班的“猴哥”陳頌華在看看老師有沒(méi)有來(lái)。我看看時(shí)鐘，還差十分鐘就起床了，看來(lái)我們班的歡響曲開始出演了。
陳頌華慢慢爬起來(lái)，開始折被子，桌子被他搖得“砰砰”直響，就像是歡響曲的前奏。漸漸的，班里開始騷動(dòng)，說(shuō)話的說(shuō)話，折被子的折被子，有時(shí)還冒出一兩聲笑聲，一向平靜的歌聲到了高潮。
一陣咆哮打破了歌曲原本的平靜"吵什么吵，不用睡覺(jué)了��！原來(lái)是班里著名的.女漢子，男生心中的魔鬼徐璐發(fā)出的無(wú)敵絕招"河?xùn)|獅子吼“。
被徐璐那么一吼，課室頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。”叮！叮！叮！“歡響曲從同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了。
午睡作文300字 篇2
初夏的一個(gè)午后，詩(shī)人楊萬(wàn)里午睡醒來(lái)，穿好衣衫，伸了一個(gè)大懶腰，坐在床邊上，不知不覺(jué)想起了前天的事。
前天，仆人李媽給他端來(lái)了一盤梅子吃，她說(shuō)：“大人，我從后院的樹上摘了點(diǎn)新鮮的梅子，您快嘗嘗吧！”楊萬(wàn)里一看，只見(jiàn)梅子色澤誘人，香氣撲鼻，笑著說(shuō)：“哇！這么大的梅子一定很好吃，我嘗嘗�！睕](méi)想到楊萬(wàn)里只咬了一點(diǎn)就酸得不行了。他皺著眉頭說(shuō)：“好酸啊，好酸啊，我要水！”自己剛說(shuō)完，便又哭笑不得地捂起嘴巴來(lái)。
楊萬(wàn)里打開窗戶，看見(jiàn)了院子里的芭蕉樹。那顆芭蕉樹已經(jīng)長(zhǎng)得很高了，它的葉子又大又綠，就像一把綠色的`大扇子，映襯在紗窗上，簡(jiǎn)直美極了！想起去年還不及窗戶高呢，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)到窗戶上了。
就在他出神的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)門外傳來(lái)歡快的笑聲，仔細(xì)一看，原來(lái)是兩個(gè)小孩子在抓柳絮。他們說(shuō)：“好漂亮的柳絮呀！”柳絮像棉花一樣，風(fēng)吹它就飛，風(fēng)停它就停。一個(gè)小男孩跳起來(lái)抓住了一點(diǎn)柳絮，放在手心輕輕一吹，柳絮便在空中飛揚(yáng)起來(lái)。
楊萬(wàn)里看到眼前的一幕，提筆寫下了著名的《閑居初夏午睡起》。
午睡作文300字 篇3
到午休時(shí)間了，睡室里靜悄悄的，我可要美美地睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)了。
突然，一陣“沙沙沙”的聲音像幽靈般傳進(jìn)了我的耳朵，我偷偷地朝窗外望去，外面沒(méi)有下雨呀！哦，原來(lái)是值日老師在批改試卷！看著他手里拿著的那疊厚厚的試卷，我的心涼了大半，最少還要一個(gè)小時(shí)才能改完。果真，整整“沙沙沙”了一個(gè)小時(shí)才停止。我看了看墻壁上的掛鐘，12：44，還好，還有80多分鐘的午睡時(shí)間，我趕緊強(qiáng)迫自己進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
“哇！哇嗚！哇嗚……”哭聲霎時(shí)間飄滿了整間睡室，唉，真苦！原來(lái)是彭子棋做惡夢(mèng)被嚇哭了。值日老師花了大半個(gè)小時(shí)才把他哄睡著。睡室里終于安靜下來(lái)，我馬上閉上眼睛，繼續(xù)我的美夢(mèng)。
世事總是難如意，聽(tīng)，“咯吱，咯吱，咯吱……”煩惱的聲音又響起來(lái)了！肯定是鐘澈睡醒了翻身，把床弄得吱咯吱咯響了。我一看果然是他。我瞄了瞄那掛鐘，13：55，離起床時(shí)間還有15分鐘，我的.睡意都被這些“美妙”的“樂(lè)曲”驅(qū)散了，我的美夢(mèng)又泡湯了！
午睡作文300字 篇4
書，是一把開啟智慧大門的鑰匙，是一片無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋，是一座為你指明方向的燈塔，是一位知識(shí)淵博的'老師，是……在我小時(shí)候，書也給我?guī)?lái)了許許多多的歡樂(lè)，書中的情節(jié)也讓我牽腸掛肚。至今也依然如此。我曾為了讀書鬧出笑話，也想了許多辦法。今天，我就來(lái)講講我最成功的讀書方法――午睡竊讀。
“叮鈴鈴鈴鈴……”上課鈴響了，同學(xué)們涌進(jìn)教室。擠呀擠，擠呀擠，我總算擠進(jìn)來(lái)了。這時(shí)，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)將一本書放在我的大腿上。嘿嘿，我這是在為一會(huì)兒的“竊讀”做準(zhǔn)備呢！緊接著，我趴在桌子上睡起覺(jué)來(lái)。也許你會(huì)問(wèn)，不是竊讀嗎？怎么睡起覺(jué)來(lái)了？我告訴你吧，如果現(xiàn)在竊讀，是百分之一百會(huì)被發(fā)現(xiàn)的，我可不會(huì)為這么一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間冒險(xiǎn)。不一會(huì)兒，老師終于在躺椅上休息了，好機(jī)會(huì)！我迫不及待地將書本打開，津津有味的看起來(lái)。一頁(yè)，兩頁(yè)……我像一匹餓狼，貪婪地讀著，我很快樂(lè)，也很懼怕――這種竊讀的滋味！不過(guò)，每當(dāng)我讀了兩頁(yè)，便要抬頭望一下老師。畢竟，被發(fā)現(xiàn)的滋味可不好受！
“叮鈴鈴鈴……”午睡結(jié)束了，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)有一種感覺(jué)：讀得好爽！有人說(shuō)：讀書就像登山，一步一個(gè)腳印。如今，隨著年齡的增長(zhǎng)，我會(huì)爬得更高，更遠(yuǎn)！
午睡作文300字 篇5
“唉……”知道我為什么嘆氣嗎？那是因?yàn)槲易顭┑奈缢瘯r(shí)間到來(lái)了，雖然每次都十分努力的想睡著，可令我感到無(wú)可奈何的是，我越想睡，就越睡不著，偏偏又不能看書，我滴天！
此時(shí)此刻，我正與活躍的精神細(xì)胞做著斗爭(zhēng)……突然，我想出來(lái)一條妙計(jì)，那就是：偷偷看書。說(shuō)做就做，我先趴在桌子上，找了一個(gè)既舒服又方便看書的姿勢(shì)。用左手當(dāng)枕頭，右手則輕輕把抽屜里的書抽出來(lái)，然后頭歪著，做出睡覺(jué)狀，實(shí)際上是半瞇著眼睛偷偷看書……就這樣，我在不被值日生發(fā)現(xiàn)的'情況下，看了一頁(yè)有一頁(yè)，心里總想著看完這一頁(yè)就睡覺(jué)，不然被發(fā)現(xiàn)就不好了。想是這么想，但卻無(wú)法控制地一頁(yè)接著一頁(yè)讀下去，我沉醉在書的海洋中，無(wú)數(shù)奇妙的文字在我的周身環(huán)繞……
不知不覺(jué)，時(shí)間飛速流逝著，下課鈴已經(jīng)打響，我如夢(mèng)醒般立刻把書塞進(jìn)了抽屜，卻依舊回味無(wú)窮！
午睡作文300字 篇6
今天，我要用椅子搭一張床睡午覺(jué)。我先把六把椅子搬到客廳，四把椅子靠背面對(duì)面放，還有兩把椅子也面對(duì)面放，變成了一個(gè)大的長(zhǎng)方體。當(dāng)我準(zhǔn)備睡的時(shí)候，奶奶說(shuō)她也要睡。當(dāng)我們倆剛睡下一會(huì)兒的時(shí)候，爺爺讓奶奶幫他涂一下藥膏，涂藥膏的時(shí)候，我問(wèn)奶奶：“你到底要不要睡了？”奶奶說(shuō)：“不要了�！比缓螅揖桶涯棠棠沁叺囊巫痈某闪艘粋�(gè)陽(yáng)臺(tái)和一個(gè)出口。當(dāng)然啦，那“陽(yáng)臺(tái)”和“出口”都是用椅子搭的，而且陽(yáng)臺(tái)的欄桿還是用書包放在椅子上做的呢！這就成了一個(gè)小陽(yáng)臺(tái)。我在用椅子搭的出口上放了一床棉被，當(dāng)然它是沒(méi)有折好的，前面有一大塊被子拖在地上。當(dāng)我把被子拉到上面的時(shí)候，我就可以出去了。我的鞋子也放在出口處，這樣那一大塊棉被就成了一扇上下開關(guān)的'小門啦！
還有還有，我還在頭上的椅背上放了一床棉被，這樣電風(fēng)扇覺(jué)得冷的時(shí)候，就可以擋點(diǎn)兒風(fēng)，這是我用椅子搭的一個(gè)家喲！
奶奶幫爺爺涂好藥膏后，她就睡在了搖椅上。
但是我頭頂上的那床棉被老是掉下來(lái)，因?yàn)橛悬c(diǎn)兒小。真倒霉！每次都掉到我臉上，最后我索性不去管它了。
我在椅子上睡了一大覺(jué)，醒來(lái)又跑到沙發(fā)上睡了一覺(jué)！
午睡作文300字 篇7
“顧老師要來(lái)我們宿舍午睡了！”聽(tīng)到這句話，亂哄哄的宿舍里有人鬧得更歡，有人嘆息。而更多的都是帶著期待的心情。
顧老師慢慢地走進(jìn)了宿舍，臉上帶著一副嚴(yán)肅的表情。“睡覺(jué)！”一聲令下，我有點(diǎn)不大情愿地爬到上鋪去，心里埋怨睡得太早了。宿舍里鴉雀無(wú)聲，枕頭變“嚴(yán)肅”了，床變“安靜”了，床單和被子全都變“老實(shí)”了……在顧老師的管理下，他們也變得好聽(tīng)話。
我輾轉(zhuǎn)反側(cè)地睡不著，又翻了個(gè)身，透過(guò)床縫看下面。只見(jiàn)和顧老師一起睡的戴思宇仿佛就是一個(gè)木偶人，紋絲不動(dòng)，應(yīng)該很緊張。動(dòng)了，動(dòng)了，“木偶人”稍微動(dòng)了一下，發(fā)出細(xì)微聲響。咦？顧老師沒(méi)發(fā)覺(jué)嗎？
“上面的面向墻睡！”顧老師無(wú)奈地說(shuō)道。是不是我不乖啊？他大概聽(tīng)錯(cuò)了吧，因?yàn)槲以谏厦嬉稽c(diǎn)聲音也沒(méi)有，只是偷偷地看了一下下而已。床鋪下傳來(lái)了“木偶人”暗暗自喜的.笑聲。噢！我成了他的“替罪羊”了！
唉！誰(shuí)叫顧老師有雙“透視眼”呢？我打了個(gè)哈欠，真的想睡了呢……
午睡作文300字 篇8
“五一”勞動(dòng)節(jié)，爸爸讓馬小跳自己制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間。不一會(huì)兒，馬小跳就寫完了學(xué)習(xí)計(jì)劃，然后遞給爸爸看，說(shuō)：“爸爸，你看我的作息時(shí)間安排得怎么樣？”爸爸看完，說(shuō)：“別的沒(méi)什么，只是中午得有午睡時(shí)間，要?jiǎng)谝萁Y(jié)合嘛。況且，午睡對(duì)身體很有好處啊，有的植物還要‘午睡’呢�！薄笆裁�？植物也‘午睡’，這是真的.嗎？”
植物是否也需要“午睡”？在一般情況下，植物沒(méi)有“午睡”的習(xí)慣。然而，小麥、大豆等植物，當(dāng)空氣和土壤干燥或氣溫過(guò)高時(shí)，葉子會(huì)快速失水，激發(fā)植物的保護(hù)性，將氣孔暫時(shí)關(guān)閉，以減少水分的消耗。同時(shí)由于二氧化碳供應(yīng)少了，使光合速率降低，于是出現(xiàn)了光合作用的“午睡”現(xiàn)象。這時(shí)，這些植物光合作用的日變化是：上午光合速率由低變高；中午因強(qiáng)光、高溫及水分不足，氣孔關(guān)閉，光合作用降到最低值；下午光合速率逐漸回升，隨后又因光線不足及氣溫下降而降低。
目前，科學(xué)界對(duì)植物的“午睡”原因有多種說(shuō)法，但比較一致的看法是：主要是由于水分不足而引起的。有人在中午對(duì)小麥噴水，發(fā)現(xiàn)這樣可減輕或消除“午睡”現(xiàn)象，有利于光合作用的進(jìn)行和小麥產(chǎn)量的提高。
午睡作文300字 篇9
由于夏天太熱，所以我們學(xué)校規(guī)定要午睡．每天午睡我們班的紀(jì)律都由紀(jì)律委員管．誰(shuí)說(shuō)話就把誰(shuí)的名字寫到黑板上去“表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)”。
昨天午睡的時(shí)候，同學(xué)們大部分都在安靜的午睡，使氣氛變的非常單調(diào)。這對(duì)于好動(dòng)的我怎么忍受的了這種無(wú)聊的氣憤呢？于是我把我前桌的旁邊——鄔超穎叫醒，要她和我一起小聲聊天。還沒(méi)聊多久呢就被紀(jì)律委員金峻宇給發(fā)現(xiàn)了，把我和鄔超穎的名字都寫到黑板上了。鄔超穎見(jiàn)自己“黑板提名”了，趕緊睡覺(jué)，不理我了。
我一個(gè)人閑得無(wú)聊，就把桌子當(dāng)成古箏，瘋狂地“彈”了起來(lái)。當(dāng)我正“彈”的高興時(shí)，又被金峻宇發(fā)現(xiàn)了，金峻宇什么也沒(méi)說(shuō)，只是給我的名字上加了一次。哎！看來(lái)不能“彈”古箏了，于是我又摸起凳子邊的一根豎杠，“彈”起了“吉他”，正當(dāng)我沉醉在自己的.演義中時(shí)，不聊，又被金峻宇給發(fā)現(xiàn)了。沒(méi)辦法！我的名字上又加了一次�？磥�(lái)，這音樂(lè)是不能再演奏了，不然會(huì)影響大家睡覺(jué)的。我就活動(dòng)活動(dòng)筋骨。我先動(dòng)動(dòng)左肩，再動(dòng)動(dòng)右肩，再動(dòng)左肩……然后握緊拳頭，跟男生一樣在手臂上找肌肉。被周圍的同學(xué)給看見(jiàn)了，惹得他們哈哈大笑，而且笑得驚天動(dòng)地，前仰后合。我可就慘啦，名字上加了3次……
哎！命悲呀！沒(méi)辦法！
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