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排練作文300字4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的排練作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
排練作文300字 篇1
一年一度的元旦晚會快到了,我們學(xué)校每個(gè)班級都有一個(gè)節(jié)目,我們班主任把這個(gè)任務(wù)交給了文藝委員負(fù)責(zé),小溪就是這個(gè)負(fù)責(zé)人,她說她想排練一個(gè)舞蹈,她的家里有很多教舞蹈的CD,她的舞蹈名單里有五個(gè)人,里面包括我,所以我們放學(xué)后大家一起商量準(zhǔn)備跳什么舞蹈比較好。
最終我們決定選擇了蒙古舞,我覺得蒙古跳起來很霸氣,很豪放,反正我就是很喜歡,每天放學(xué)后我們大家都會把教室里的桌子椅子排放在后面,然后空出很大的地方,方便我們排練,我們會排練一到兩個(gè)小時(shí),這樣既不耽誤作業(yè),又可以練習(xí)跳舞,幾乎每個(gè)班級都這樣,我們打聽到,別的'班級有小品、合唱、跳舞、街舞、相聲等等,每個(gè)班級的節(jié)目都不一樣。
我們還提前去找了舞蹈王老師,讓王老師幫我們挑選合適的蒙古舞衣服,哈哈,是不是很機(jī)智啊,我們大家對自己的排練都很滿意。但是意外發(fā)生了,我們隊(duì)的一個(gè)人腳崴了,沒辦法排練了,只能另外找人補(bǔ)上,因?yàn)榕碌綍r(shí)候元旦晚會到了,她的腳還沒好,所以時(shí)間緊迫,必須找一個(gè)人補(bǔ)上,不過還好新加入的小倪很聰明,她學(xué)得很快,我們的節(jié)目一定會很完美的。
排練作文300字 篇2
沿著音樂的腳步,來到了四(2)班門前,只見窗戶與門都緊關(guān)著,甚至連窗簾也拉上了。原來是我們正在悄悄練習(xí)自編特色操,準(zhǔn)備運(yùn)動會呢!
我站在隊(duì)伍的第二排,是帶領(lǐng)大家做操的重要人士,可不能有一點(diǎn)點(diǎn)疏忽,做錯(cuò)了動作呀!我心里忐忑不安,生怕把大家?guī)y了。
但是,我最害怕的事終究還是發(fā)生了。當(dāng)我正在做重復(fù)的第一節(jié)時(shí),被一只小飛蟲吸引住了,頓時(shí)腦子里一片空白,等我回過神來,已經(jīng)是下一個(gè)動作了。我急忙變換動作,著急地手舞足蹈。一抬頭,看見鄭老師嚴(yán)厲的目光,仿佛在問:“怎么回事,開小差了?”我吸了口氣,瞧瞧屏幕上的動作,重新全神貫注地跳了起來。心里暗暗高興:幸好我反應(yīng)快,又跟上了音樂,肯定沒有下一次啦!嘻嘻嘻。
想不到的'事情發(fā)生了,就在跳完舞整隊(duì)時(shí),鄭老師前一秒才說過別喊“立二”,我卻在體育委員整完隊(duì)后,大聲地喊了聲“立二”。又一次的錯(cuò)誤讓我羞愧不已,真像找個(gè)地方鉆進(jìn)去。我用手捏了捏臉,疼,這不是做夢,確實(shí)錯(cuò)了。我看了看鄭老師,生怕她把我調(diào)到隊(duì)伍后面去。哎,我真是該學(xué)學(xué)班長的認(rèn)真,再也不重復(fù)地出錯(cuò)誤了。
為了運(yùn)動會的勝利,加油!
排練作文300字 篇3
一段幽默的臺詞不停地從鋼花小荷班門口傳出,走近一看,原來是我們宋、桂、李、曾四人組在排練,想看看我們的排練嗎?那就快來吧!
我大步流星地走上表演區(qū),脫口而出:“小宋乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及大家送掌……”就在這時(shí),桂正熹微笑著,邊走邊贊美道:“好,太好了,你這首詩比李白的`好多了,你們同意嗎?”“同意!”只聽見觀眾桂正熹媽媽與桂正熹異口同聲地說道。接著,我指著桂正熹的小腦門,說道:“你看看你,還帶頭同意,假了!薄霸趺戳恕!
到了我贏了的情節(jié),正準(zhǔn)備大搖大擺地走出表演區(qū),就被李宏益一把抓住了:“你干嘛去呀?”“贏了我就跑!蔽已鲋^,微笑著,驕傲自大地說!澳酶柙~跟別人比,丟不丟人?”李宏益皺著眉頭說道:“幸虧我來了,沒事,我來幫你,我就不信咱倆干不過他一個(gè),我們跟他比……”
排練完了這一遍,我已口干舌燥,可桂正熹說:“不夠出色,再來一遍!”我們再次練習(xí),直到滿意為止。雖然我們很累,但我們的正式表演很成功,聯(lián)歡會上收到了老師和同學(xué)們熱烈的掌聲,也讓我們深深地明白了:一分耕耘,一分收獲!
排練作文300字 篇4
今天下午,我們幾個(gè)同學(xué)要去排練《勝利搖滾》這個(gè)舞蹈。
一上第一節(jié)課,我們就去音樂教室集合,趙老師讓我和杜科威去韓老師的辦公室看看韓老師的電腦能上網(wǎng)嗎,于是,我就和杜科威飛快地跑到辦公室,老師的電腦能上網(wǎng),就跑回來報(bào)告趙老師,可是回來的時(shí)候,音樂教室已經(jīng)鎖門了,這可把我和杜科威急壞了,跑到教室里一看沒人,跑到教室后面,終于看見了趙老師,趙老師說:“電腦行,你們?yōu)槭裁床荒脕砟?”害的我又要再去一次辦公室,可是電腦上的'鎖,怎么也擰不開,沒辦法,只能跑到四樓,向韓老師要鑰匙,跑到四樓時(shí),我已經(jīng)大汗淋漓了,再跑下來,就更多汗了。
然后又去韓老師辦公室,把電腦解鎖后,我們就開始排練。
在排練的時(shí)候,我們都笑嘻嘻的,因?yàn),都覺得這個(gè)舞蹈特別好玩。我真想在前面,可是我不是,在我掃興的時(shí)候,老師點(diǎn)到了我的名字,說讓我在最前面,這讓我特別高興,領(lǐng)舞的感覺好好哦!
不知不覺,放學(xué)了,原來,我們今天下午一節(jié)課都沒上,加上我還值勤,就急急忙忙,馬馬虎虎的裝好了書包,連作業(yè)就都沒記,就跑了。
今天,可真是把我們累壞了!
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